Phú Thọ bàn giải pháp nâng cao năng lực Tiếng Anh trong trường học

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Phú Thọ tổ chức hội thảo về giáo dục tích hợp, tạo cơ sở xây dựng Đề án đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.



Ngày 1/8, Sở GD&ĐT Phú Thọ cho biết, đơn vị vừa tổ chức Hội thảo “Chương trình giáo dục tích hợp nâng cao năng lực Tiếng Anh và hội nhập quốc tế”, nhằm triển khai hiệu quả Đề án “Đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045”.

Hội thảo có sự tham gia của các chuyên gia giáo dục, đại diện các cơ sở giáo dục và các đơn vị phối hợp triển khai.

Tại hội thảo, các đại biểu tập trung trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm và giới thiệu nhiều mô hình, chương trình giáo dục tích hợp tiên tiến. Trong đó, Chương trình giáo dục Oxford tích hợp được giới thiệu là chương trình giáo dục quốc tế thiết kế tích hợp với Chương trình GDPT 2018, có lộ trình triển khai từ lớp 1 đến lớp 12.

Chương trình hướng tới giúp học sinh sử dụng Tiếng Anh như một công cụ để học tập, khám phá tri thức và phát triển năng lực học thuật.

Bên cạnh đó, chương trình tích hợp các nội dung về Global Skills và Wellbeing, góp phần hình thành tư duy toàn cầu, năng lực hợp tác, khả năng thích ứng, trí tuệ cảm xúc và sự phát triển cân bằng cho học sinh. Đây được xem là những năng lực cốt lõi của công dân trong bối cảnh hội nhập quốc tế.

Theo Sở GD&ĐT Phú Thọ, việc tổ chức hội thảo nhằm cung cấp thông tin, đồng thời khảo sát nhu cầu triển khai thực tế tại các nhà trường. Kết quả hội thảo sẽ là cơ sở để xây dựng Đề án trình cấp có thẩm quyền xem xét, phê duyệt.

Qua đó, từng bước huy động các nguồn lực xã hội, tạo điều kiện để học sinh được tiếp cận các chương trình giáo dục tiên tiến, chuẩn quốc tế ngay trong các trường công lập, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục theo tinh thần Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị.



Ngày 1/8, Sở GD&ĐT Phú Thọ cho biết, đơn vị vừa tổ chức Hội thảo “Chương trình giáo dục tích hợp nâng cao năng lực Tiếng Anh và hội nhập quốc tế”, nhằm triển khai hiệu quả Đề án “Đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045”.

Hội thảo có sự tham gia của các chuyên gia giáo dục, đại diện các cơ sở giáo dục và các đơn vị phối hợp triển khai.

Tại hội thảo, các đại biểu tập trung trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm và giới thiệu nhiều mô hình, chương trình giáo dục tích hợp tiên tiến. Trong đó, Chương trình giáo dục Oxford tích hợp được giới thiệu là chương trình giáo dục quốc tế thiết kế tích hợp với Chương trình GDPT 2018, có lộ trình triển khai từ lớp 1 đến lớp 12.

Chương trình hướng tới giúp học sinh sử dụng Tiếng Anh như một công cụ để học tập, khám phá tri thức và phát triển năng lực học thuật.

Bên cạnh đó, chương trình tích hợp các nội dung về Global Skills và Wellbeing, góp phần hình thành tư duy toàn cầu, năng lực hợp tác, khả năng thích ứng, trí tuệ cảm xúc và sự phát triển cân bằng cho học sinh. Đây được xem là những năng lực cốt lõi của công dân trong bối cảnh hội nhập quốc tế.

Theo Sở GD&ĐT Phú Thọ, việc tổ chức hội thảo nhằm cung cấp thông tin, đồng thời khảo sát nhu cầu triển khai thực tế tại các nhà trường. Kết quả hội thảo sẽ là cơ sở để xây dựng Đề án trình cấp có thẩm quyền xem xét, phê duyệt.

Qua đó, từng bước huy động các nguồn lực xã hội, tạo điều kiện để học sinh được tiếp cận các chương trình giáo dục tiên tiến, chuẩn quốc tế ngay trong các trường công lập, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục theo tinh thần Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị.