Quảng Ninh chuẩn bị các điều kiện phục vụ hai kỳ thi

2026/05/20 17:16

GD&TĐ - Tỉnh Quảng Ninh họp nghe báo cáo công tác chuẩn bị tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027.


Số lượng thí sinh dự thi tăng
Chiều 19/5, bà Nguyễn Thị Hạnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Ninh, chủ trì cuộc họp và được kết nối trực tuyến đến điểm cầu các xã, phường, đặc khu trên địa bàn tỉnh.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT diễn ra trên toàn quốc từ ngày 10-12/6. Số lượng thí sinh đăng ký dự thi của Hội đồng thi Sở GD&ĐT Quảng Ninh đến thời điểm báo cáo là 20.868 thí sinh, tăng 938 thí sinh so với năm trước.
Toàn tỉnh tổ chức 1 hội đồng thi, bố trí 39 điểm thi với 886 phòng thi, điều động khoảng 3.500 cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia thực hiện nhiệm vụ coi thi, chấm thi.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027 của tỉnh được tổ chức từ ngày 22-25/6, dự kiến có khoảng 17.000 thí sinh đăng ký dự thi (tăng khoảng 1.800 thí sinh so với năm trước), trong đó khoảng 1.100 thí sinh đăng ký thi các lớp chuyên của Trường THPT chuyên Hạ Long.
Toàn tỉnh dự kiến có 31/35 trường THPT tổ chức thi tuyển với 735 phòng thi, điều động khoảng 2.500 cán bộ, giáo viên, nhân viên và lực lượng phối hợp tham gia làm nhiệm vụ tại các Hội đồng coi thi.
Năm 2026 là năm đầu tiên các kỳ thi được tổ chức trong điều kiện vận hành mô hình chính quyền địa phương hai cấp, đồng thời thực hiện nhiều quy định mới của Bộ GD&ĐT.
Học sinh lớp 12, Trường THPT Uông Bí (Quảng Ninh) ôn tập chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Số lượng đầu mối địa phương tăng, số lượng thí sinh dự thi cao hơn, cùng với thay đổi về thời gian tổ chức kỳ thi đặt ra nhiều yêu cầu mới về nhân lực, cơ sở vật chất và công tác phối hợp tổ chức.
Tuyệt đối không chủ quan, lơ là
Phát biểu kết luận cuộc họp, bà Nguyễn Thị Hạnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Ninh, yêu cầu các sở, ngành, địa phương quán triệt và triển khai thực hiện đầy đủ, nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của Trung ương, Bộ GD&ĐT và của tỉnh về công tác tổ chức kỳ thi và tuyển sinh năm 2026; tuyệt đối không chủ quan, lơ là, không khoán trắng trách nhiệm, không để bất kỳ khâu nào không có cơ quan chủ trì, không có người chịu trách nhiệm, không có phương án xử lý khi phát sinh tình huống bất thường.
Yêu cầu tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh tham gia dự thi, không để thí sinh bỏ thi do hoàn cảnh khó khăn hoặc điều kiện đi lại.
Các địa phương, đơn vị cần đề cao trách nhiệm người đứng đầu, thực hiện nghiêm tinh thần “6 rõ”: Rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả; đồng thời quán triệt phương châm “4 đúng, 3 không, 2 tăng cường” trong toàn bộ quá trình chuẩn bị và tổ chức các kỳ thi.
Phó Chủ tịch UBND tỉnh cũng yêu cầu các sở, ngành, địa phương chủ động rà soát nguy cơ, xây dựng đầy đủ phương án, kịch bản xử lý tình huống phát sinh.
Bảo đảm an ninh, an toàn, y tế, điện lực, hạ tầng thông tin liên lạc và các điều kiện phục vụ kỳ thi.
Không để xảy ra bị động, bất ngờ ảnh hưởng đến quyền lợi thí sinh và uy tín của tỉnh, của ngành Giáo dục.
Trong đó, các địa phương khẩn trương thành lập Ban Chỉ đạo và triển khai phương án hỗ trợ thí sinh có hoàn cảnh khó khăn; Sở GD&ĐT chủ trì, phối hợp với các sở, ngành, địa phương rà soát nhân sự, cơ sở vật chất, tổ chức tập huấn nghiệp vụ và xây dựng kế hoạch kiểm tra toàn diện các khâu của kỳ thi.
Công an tỉnh bảo đảm an ninh, an toàn, trật tự giao thông; Sở Y tế bố trí lực lượng, trang thiết bị y tế tại các điểm thi; ngành điện lực bảo đảm nguồn điện ổn định; Tỉnh đoàn xây dựng kế hoạch “Tiếp sức mùa thi”…
Theo yêu cầu của UBND tỉnh, các sở, ngành, địa phương phải hoàn thiện kế hoạch chi tiết gửi Văn phòng UBND tỉnh trước ngày 28/5; Sở GD&ĐT hoàn thành dự thảo kế hoạch kiểm tra trước ngày 26/5 để UBND tỉnh xem xét, ban hành.
Theo Minh Cương
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/05/20 09:36 (GMT+7)
2026-10-22 10:29

Tầm quan trọng của kiểm soát cảm xúc trong học đường

GD&TĐ - Vụ việc học sinh hành hung cô giáo cho thấy dấu hiệu đáng báo động về khả năng kiểm soát cảm xúc và ý thức tôn trọng người khác ở học sinh.

Tầm quan trọng của kiểm soát cảm xúc trong học đường
2026-10-22 10:28

Hà Nội đổi mới cách triển khai Quy tắc ứng xử

GD&TĐ - TP Hà Nội triển khai 10 mô hình thực hiện Quy tắc ứng xử với bộ tiêu chí, thang điểm cụ thể, gắn trách nhiệm của từng địa phương với kết quả thực tế.

Hà Nội đổi mới cách triển khai Quy tắc ứng xử
2026-10-22 10:28

Sức khỏe tâm thần trẻ em: Đừng để con đơn độc trong khủng hoảng

GD&TĐ - Lo âu, trầm cảm, tăng động giảm chú ý và những bất ổn tâm lý đang trở thành mối quan tâm lớn trong chăm sóc sức khỏe trẻ em.

Sức khỏe tâm thần trẻ em: Đừng để con đơn độc trong khủng hoảng
2026-10-22 10:28

Sôi động đêm nhạc hội chào đón 525 tân sinh viên tại Điện Biên

GD&TĐ - Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Điện Biên tổ chức chương trình chào tân sinh viên, đánh dấu năm học đầu tiên theo mô hình phân hiệu đại học.

Sôi động đêm nhạc hội chào đón 525 tân sinh viên tại Điện Biên
2026-10-22 10:27

Lấy niềm vui của học sinh làm thước đo trường học hạnh phúc

GD&TĐ - Sau gần 3 năm triển khai, ngành Giáo dục TPHCM rà soát, tinh gọn bộ tiêu chí trường học hạnh phúc, hướng đến hiệu quả thực chất.

Lấy niềm vui của học sinh làm thước đo trường học hạnh phúc
2026-10-22 10:27

Trường Mạc Đĩnh Chi lên tiếng về việc học sinh bạo lực với cô giáo

GD&TĐ - Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (xã Nội Bài, Hà Nội) tiếp tục thông tin về vụ việc một nam sinh có hành vi bạo lực với cô giáo ngay trong giờ học.

Trường Mạc Đĩnh Chi lên tiếng về việc học sinh bạo lực với cô giáo
2026-10-22 10:27

Ứng dụng công nghệ số, nâng chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh

GD&TĐ - Ứng dụng công nghệ số trong GDQPAN giúp đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng, bồi đắp lòng yêu nước cho thế hệ trẻ.

Ứng dụng công nghệ số, nâng chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh
2026-10-22 10:27

Sơn La coi đào tạo nghề là 'chìa khóa vàng' giúp người dân vươn lên thoát nghèo

GD&TĐ - Trường Cao đẳng Sơn La tập trung đào tạo nghề nhằm nâng cao đời sống người lao động, góp phần giảm nghèo và thúc đẩy phát triển kinh tế địa phương.

Sơn La coi đào tạo nghề là 'chìa khóa vàng' giúp người dân vươn lên thoát nghèo
2026-10-22 10:27

Thời gian tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo

GD&TĐ - Hỏi: Tôi làm giáo viên từ năm 1994 đến năm 2005, sau đó chuyển sang ngạch chuyên viên. Năm 2022, tôi chuyển sang ngạch giảng viên đại học công lập.

Thời gian tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo
2026-10-22 10:26

Bộ GD&ĐT siết chuẩn đầu ra, kiểm soát nguy cơ lạm phát điểm số đại học

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT yêu cầu trường đại học siết chặt chuẩn đầu ra, kiểm soát nguy cơ lạm phát điểm số, bảo đảm kết quả tốt nghiệp phản ánh đúng năng lực người học.

Bộ GD&ĐT siết chuẩn đầu ra, kiểm soát nguy cơ lạm phát điểm số đại học