Sáp nhập 4 trường cao đẳng thành Trường Cao đẳng Cà Mau

2026/08/07 21:34

GD&TĐ - Chiều 6/8, UBND tỉnh Cà Mau tổ chức công bố quyết định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc sáp nhập 4 trường cao đẳng trên địa bàn tỉnh.


Các trường sáp nhập gồm: Trường Cao đẳng nghề Bạc Liêu, Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Bạc Liêu, Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau vào Trường Cao đẳng nghề Việt Nam - Hàn Quốc Cà Mau và đổi tên thành Trường Cao đẳng Cà Mau.
Theo quyết định, Trường Cao đẳng Nghề Bạc Liêu, Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Bạc Liêu và Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau được sáp nhập nguyên trạng vào Trường Cao đẳng Nghề Việt Nam - Hàn Quốc Cà Mau.
Quang cảnh buổi lễ.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo giao UBND tỉnh Cà Mau chỉ đạo các cơ quan, đơn vị liên quan thực hiện việc bàn giao, tiếp nhận nguyên trạng về nhân sự, tài chính, tài sản và người học của các trường được sáp nhập.
Trong quá trình tổ chức lại, phải bảo đảm hoạt động dạy và học diễn ra bình thường, đồng thời giữ vững quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của học sinh, sinh viên, giảng viên và các bên liên quan.
Ông Nguyễn Minh Luân, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau phát biểu chỉ đạo.

Phát biểu tại buổi lễ, ông Nguyễn Minh Luân, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau cho biết, việc sáp nhập các trường kể trên được xem là bước đi quan trọng nhằm tinh gọn bộ máy, nâng cao chất lượng đào tạo nghề, đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực của địa phương.
Sau khi hợp nhất, Trường Cao đẳng Cà Mau sẽ phát triển theo mô hình đa ngành, đa lĩnh vực, gắn đào tạo với nhu cầu thị trường lao động và doanh nghiệp; đẩy mạnh liên kết sản xuất - đào tạo - dịch vụ, mở rộng hợp tác quốc tế, từng bước xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao của tỉnh, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực kỹ thuật, góp phần thực hiện mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội bền vững của tỉnh Cà Mau và vùng Đồng bằng sông Cửu Long.
Theo đề án, Trường Cao đẳng Cà Mau sẽ tổ chức đào tạo ở ba trình độ gồm: Cao đẳng, Trung cấp và Sơ cấp. Đồng thời, đẩy mạnh đào tạo theo đơn đặt hàng, gắn với nhu cầu thực tiễn của doanh nghiệp. Dự kiến giai đoạn 2026 - 2030, quy mô tuyển sinh của trường trên 21.000 người ở cả ba hệ đào tạo.
Tại buổi lễ, Sở Nội vụ tỉnh Cà Mau cũng công bố quyết định bổ nhiệm Ban Giám hiệu Trường Cao đẳng Cà Mau. Ông Ngô Đức Lưu, Bí thư Đảng ủy, nguyên Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Bạc Liêu được điều động giữ chức Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cà Mau (sau sáp nhập).
Ông Ngô Đức Lưu, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cà Mau phát biểu nhận nhiệm vụ.

Phát biểu nhận nhiệm vụ, TS Ngô Đức Lưu, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cà Mau, cho biết bản thân ý thức sâu sắc rằng niềm tin và kỳ vọng của lãnh đạo tỉnh vừa là niềm vinh dự, vừa đặt lên vai tập thể nhà trường một trọng trách lớn lao.
TS Ngô Đức Lưu cho hay, trước mắt tập thể lãnh đạo nhà trường sẽ tập trung kiện toàn tổ chức bộ máy, ổn định tư tưởng và tạo sự đồng thuận trong đội ngũ; kế thừa, phát huy những giá trị, truyền thống tốt đẹp của các trường tiền thân; bảo đảm quyền và lợi ích chính đáng của viên chức, người lao động và người học.
Đồng thời, nhà trường sẽ từng bước đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; tăng cường liên kết với doanh nghiệp; gắn đào tạo với nhu cầu sử dụng nhân lực và định hướng phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Cà Mau.
Theo Quách Mến
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/08/06 18:10 (GMT+7)
2026-08-21 09:36

Hành trình phát triển mới của giáo dục nghề nghiệp ở Cà Mau

GD&TĐ - Trường Cao đẳng Cà Mau hiện là đơn vị nòng cốt trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp ở Cà Mau, thực hiện sứ mệnh đào tạo lao động chất lượng cao.

Hành trình phát triển mới của giáo dục nghề nghiệp ở Cà Mau
2026-08-21 09:35

TPHCM nâng chất trường lớp, đội ngũ và môi trường giáo dục

GD&TĐ - TPHCM yêu cầu nâng chất lượng trường lớp, đội ngũ, môi trường giáo dục; phấn đấu đến năm học 2027-2028 tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.

TPHCM nâng chất trường lớp, đội ngũ và môi trường giáo dục
2026-08-21 06:45

Giáo viên chủ nhiệm thấu hiểu để truyền cảm hứng cho học sinh

GD&TĐ - Một lời động viên đúng lúc, một lần lắng nghe chân thành hay sự tin tưởng của giáo viên dành cho học sinh có thể tạo nên những thay đổi tích cực.

Giáo viên chủ nhiệm thấu hiểu để truyền cảm hứng cho học sinh
2026-08-21 06:43

Tăng ‘sức đề kháng’ văn hóa cho thế hệ trẻ trên không gian mạng

GD&TĐ - Bộ VH,TT&DL nhấn mạnh nâng cao khả năng chọn lọc thông tin, chủ động trước các luồng văn hóa không phù hợp.

Tăng ‘sức đề kháng’ văn hóa cho thế hệ trẻ trên không gian mạng
2026-08-21 06:43

Phòng ngừa, phát hiện sớm, tạo chuyển biến thực chất công tác tâm lý học đường

GD&TĐ - Để tư vấn tâm lý học đường đi vào thực chất, nhà trường cần có đầu mối, quy trình phối hợp và chủ động phòng ngừa, phát hiện sớm.

Phòng ngừa, phát hiện sớm, tạo chuyển biến thực chất công tác tâm lý học đường
2026-08-21 06:41

Bộ GD&ĐT ban hành Khung nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho HS phổ thông

GD&TĐ - Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Quyết định số 2422/QĐ-BGDĐT, ban hành Khung nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông.

Bộ GD&ĐT ban hành Khung nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho HS phổ thông
2026-08-21 04:41

Công bố Sách trắng Công nghệ giáo dục Việt Nam 2026

GD&TĐ - Lễ công bố Sách trắng Công nghệ giáo dục Việt Nam 2026 diễn ra trong khuôn khổ Triển lãm Công nghệ Giáo dục Việt Nam 2026, tổ chức ngày 15/8 tại Hà Nội.

Công bố Sách trắng Công nghệ giáo dục Việt Nam 2026
2026-08-21 01:48

Thái Nguyên sẵn sàng cho Chương trình giáo dục mầm non thí điểm

GD&TĐ - Từ 19/8 đến 20/8, Sở GD&ĐT Thái Nguyên triển khai tập huấn về thực hiện Chương trình giáo dục mầm non thí điểm năm học 2026-2027.

Thái Nguyên sẵn sàng cho Chương trình giáo dục mầm non thí điểm
2026-08-21 01:47

An Giang nâng cao khả năng tiếp cận giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật

GD&TĐ - Viện Tài chính vi mô và phát triển cộng đồng (MACDI) phối hợp Sở GD&ĐT An Giang tổ chức Hội thảo "Thúc đẩy giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật".

An Giang nâng cao khả năng tiếp cận giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật
2026-08-21 01:47

Đổi mới tư duy, nâng cao chất lượng giáo dục Tiểu học ở Quảng Trị

GD&TĐ - Giáo dục Tiểu học bước vào năm học với quy mô trường lớp thay đổi sau sắp xếp, đặt ra yêu cầu mới về quản trị, tổ chức dạy học, nâng cao chất lượng.

Đổi mới tư duy, nâng cao chất lượng giáo dục Tiểu học ở Quảng Trị