Sở GD&ĐT Đắk Lắk đề xuất giảm hơn 55% đầu mối trường học

2026/07/22 19:55

GD&TĐ - Phương án do Sở GD&ĐT Đắk Lắk đề xuất hướng tới giảm 690 đầu mối trường học, tăng mô hình trường liên cấp và tinh gọn bộ máy quản lý.

Ngày 22/7, thông tin từ Sở GD&ĐT Đắk Lắk, đơn vị vừa báo cáo UBND tỉnh về tổng hợp phương án sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông của các xã phường và đề xuất phương án tổng thể của tỉnh Đắk Lắk.

Theo đó, toàn tỉnh hiện có 1.238 cơ sở giáo dục công lập, gồm 356 trường mầm non, 450 trường tiểu học, 285 trường THCS, 62 trường liên cấp Tiểu học (TH) - THCS, 78 trường THPT và 7 trường liên cấp THCS - THPT.

Qua tổng hợp phương án từ 102 xã, phường, các địa phương đề xuất giảm 462 đầu mối trường học, tương đương 40,1%. Trong đó, xã đề xuất giảm tỷ lệ cao nhất là Krông Ana (giảm 73,33%), xã Ea Knuếc, Phú Hòa 2, Vân Hòa đề xuất giảm 66,67%...

Sau quá trình thẩm định, Sở GD&ĐT Đắk Lắk đề xuất phương án sắp xếp với mục tiêu giảm 690 đầu mối, tương đương 55,7%.

Dự kiến giảm 196 trường mầm non, 331 trường tiểu học, 212 trường THCS và 17 trường THPT; đồng thời hình thành thêm 103 trường liên cấp TH - THCS, 35 trường THCS - THPT và 15 trường liên cấp từ tiểu học đến THPT.

Theo Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thiên Văn, các sở, ngành và địa phương khẩn trương hoàn thiện phương án theo chỉ đạo của Trung ương, bảo đảm giảm đầu mối quản lý nhưng tăng nguồn lực cho đội ngũ giáo viên trực tiếp giảng dạy.

“Áp dụng khoa học công nghệ, chuyển đổi số, nâng cao năng suất lao động của đội ngũ cán bộ quản lý, ở điểm chính nhưng vẫn điều hành được tất cả điểm trường; ở các phân hiệu, điểm trường thì có cán bộ quản lý phụ trách”, ông Văn nhấn mạnh.

Theo Sở GD&ĐT, phương án được xây dựng trên cơ sở quy mô học sinh, số lớp, khoảng cách giữa các trường và yêu cầu của Chính phủ về giảm tối thiểu 30% đầu mối đơn vị sự nghiệp giáo dục, đồng thời bảo đảm mỗi xã có tối thiểu một cơ sở giáo dục mầm non và một cơ sở giáo dục phổ thông đủ cấp tiểu học, THCS.

Qua thẩm định, có 30/102 xã, phường thống nhất hoàn toàn với phương án của Sở GD&ĐT, 72 địa phương thống nhất một phần và đề xuất điều chỉnh một số nội dung.

Sở GD&ĐT Đắk Lắk đánh giá, đa số địa phương đã chủ động xây dựng phương án sắp xếp, trong đó nhiều xã lựa chọn mô hình trường một cấp học quy mô lớn, một số địa phương đề xuất thành lập trường liên cấp TH-THCS. Tuy nhiên vẫn còn một số xã có tỷ lệ giảm đầu mối dưới mức yêu cầu hoặc quy mô trường sau sắp xếp còn nhỏ.

Đáng chú ý, Sở GD&ĐT cũng đề xuất nghiên cứu sáp nhập một số trường tiểu học, THCS vào trường THPT trên cùng địa bàn để hình thành các trường liên cấp quy mô lớn, góp phần tinh gọn bộ máy quản lý và sử dụng hiệu quả nguồn lực.

Việc sắp xếp chỉ nhằm tinh gọn đầu mối quản lý và nâng cao hiệu quả điều hành; học sinh vẫn học tại các cơ sở hiện có, không phải di chuyển xa hơn, đồng thời không ảnh hưởng đến công tác huy động học sinh ra lớp và duy trì phổ cập giáo dục.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thiên Văn chủ trì họp bàn phương án sắp xếp trường học. (Ảnh: Thế Hùng)

Sau quá trình thẩm định, Sở GD&ĐT Đắk Lắk đề xuất phương án sắp xếp với mục tiêu giảm 690 đầu mối, tương đương 55,7%.

“Áp dụng khoa học công nghệ, chuyển đổi số, nâng cao năng suất lao động của đội ngũ cán bộ quản lý, ở điểm chính nhưng vẫn điều hành được tất cả điểm trường; ở các phân hiệu, điểm trường thì có cán bộ quản lý phụ trách”, ông Văn nhấn mạnh.

Chia sẻ

Theo Thế Hùng

giaoducthoidai.vn

Theo: giaoducthoidai.vn

2026/07/22 16:59 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Giáo dục - Học đường

Hồ sơ xét tuyển bổ sung lớp 10 TPHCM tăng mạnh, nhiều trường sớm vượt chỉ tiêu

Giáo dục - Học đường

Phú Thọ triển khai kế hoạch sắp xếp lại gần 1.900 cơ sở giáo dục

Giáo dục - Học đường

Học phí tăng, hỗ trợ sinh viên được mở rộng

Giáo dục - Học đường

Chất lượng đào tạo cùng giá trị riêng tạo sức hút cho trung học nghề

Giáo dục - Học đường

79 trường tại TPHCM tuyển sinh bổ sung lớp 10 công lập

Giáo dục - Học đường

Phú Thọ chốt lộ trình hoàn thành sắp xếp các trường học công lập

Mới nhất

2026-07-22 12:54

9 quốc gia góp mặt tại Liên hoan quốc tế Võ cổ truyền Việt Nam tại Gia Lai

GD&TĐ - 16 đoàn võ thuật đến từ 9 quốc gia với 260 võ sư, võ sinh đăng ký tham dự Liên hoan quốc tế Võ cổ truyền Việt Nam lần thứ IX.

2026-07-22 12:53

Tái cấu trúc giáo dục và nhân lực Việt Nam trong kỷ nguyên AI

GD&TĐ - Triển lãm Vietnam EdTech Expo 2026 diễn ra ngày 15/7 tại Hà Nội với chủ đề "Tái cấu trúc giáo dục và nhân lực Việt Nam trong kỷ nguyên AI".

2026-07-22 12:53

Hà Nội khảo sát, bồi dưỡng năng lực tiếng Anh giáo viên phổ thông

GD&TĐ - Ngày 21/7, phường Ba Đình khảo sát năng lực tiếng Anh trực tuyến cho giáo viên phổ thông công lập không giảng dạy môn Tiếng Anh trên địa bàn.

2026-07-22 12:53

Thiếu nhi Thủ đô tranh tài tuyên truyền sách và ca khúc măng non

GD&TĐ - 96 xã, phường tham gia Hội thi Thiếu nhi Thủ đô năm 2026, lan tỏa văn hóa đọc và tình yêu nghệ thuật trong thế hệ măng non.

2026-07-22 12:52

Thái Nguyên chuyển trọng tâm sang tái cấu trúc mạng lưới cơ sở giáo dục

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Thái Nguyên đang khẩn trương triển khai sắp xếp cơ sở giáo dục, bảo đảm điều kiện tốt cho khai giảng năm học mới 2026 - 2027.

2026-07-22 12:52

6 thành tố tạo dựng nên hệ sinh thái linh hoạt, thích ứng cho kỷ nguyên AI

GD&TĐ - Khả năng thích ứng trong kỷ nguyên AI không chỉ là phản ứng nhanh trước thay đổi mà còn chủ động học hỏi thử nghiệm, tái thiết kế cách thức làm việc.

2026-07-22 12:52

Tổ chức lễ kỷ niệm cấp quốc gia nhân dịp 300 năm ngày sinh danh nhân văn hóa Lê Quý Đôn

GD&TĐ - Lễ kỷ niệm 300 năm ngày sinh danh nhân văn hóa Lê Quý Đôn sẽ diễn ra vào ngày 31/7, dự kiến thu hút khoảng 6.000 đại biểu và nhân dân tham dự.

2026-07-22 12:51

Điểm cần cải thiện để Việt Nam giữ vững vị thế tại Olympic Toán quốc tế

GD&TĐ - Việt Nam có thế mạnh về hình học, nhưng cần cải thiện ở những bài toán đòi hỏi mức độ tư duy cao nhất để duy trì vị thế tại IMO 2026.

2026-07-22 12:51

Phát triển nhân lực STEM: Giải bài toán từ chính sách đến đào tạo

GD&TĐ - Nền tảng để phát triển các công nghệ cao chính là nguồn nhân lực trong các lĩnh vực STEM. Để chuẩn bị nhân lực STEM, cần gỡ bài toán từ chính sách đến đào tạo.

2026-07-22 12:51

Đừng để ‘tài sản chất xám’ nghỉ hưu

GD&TĐ - Đúng vào thời điểm nhiều nhà giáo đạt độ chín thì lại phải rời giảng đường theo quy định về tuổi nghỉ hưu.