Sơn La nỗ lực cung ứng sách giáo khoa cho học sinh

2026/09/17 23:19

GD&TĐ - Sở GD&ĐT tỉnh Sơn La đang nỗ lực rà soát, thực hiện các phương án bảo đảm cung ứng sách giáo khoa đến các đơn vị trường học.


Theo báo cáo của Sở GD&ĐT tỉnh Sơn La, sau khi rà soát thực tế đối chiếu tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh, tổng quy mô học sinh phổ thông và học viên GDTX thuộc diện sử dụng (sách giáo khoa) SGK là 297.577 em. Số học sinh đã được trang bị đủ bộ SGK để học tập là 258.892 em, đạt tỷ lệ 87%; số học sinh còn thiếu ít nhất 1 cuốn SGK là 28.675 em, chiếm 13,0%. Trong đó, số học sinh hoàn toàn chưa có cuốn SGK nào là 4.743 em chiếm 1,5%.
Tổng nhu cầu bản sách cần cung ứng bổ sung khẩn cấp từ nhà cung cấp là 187.232 cuốn, tương đương với 13 % số học sinh thiếu ít nhất 1 cuốn sách (tính đến thời điểm ngày 12/9). Từ ngày 12-15/9, hai đơn vị cung ứng SGK trên địa bàn tỉnh đã cung ứng đến các đơn vị trường 35.905 cuốn. Như vậy, trên địa bàn tỉnh còn thiếu 151.410 cuốn, tương đương với 10,7% số học sinh thiếu ít nhất 1 cuốn sách.
Sở GD&ĐT tỉnh Sơn La đang nỗ lực thực hiện cung ứng SGK đầy đủ cho các cơ sở giáo dục.

Nguyên nhân nhân dẫn đến tình trạng thiếu SGK được Sở GD&ĐT tỉnh Sơn La rà soát và chỉ rõ: Tại một số địa bàn vùng khó khăn, nhận thức của một bộ phận phụ huynh về việc sớm tự trang bị sách vở cho học sinh chưa đồng đều. Nhiều gia đình chưa có sự chuẩn bị từ trong hè, chủ yếu giữ tâm lý chờ đợi các chương trình cấp phát, hỗ trợ học liệu từ địa phương, dẫn đến sự chậm trễ và bị động khi các em bước vào năm học.
Bên cạnh đó, còn có hạn chế trong công tác điều phối và dự phòng của đơn vị phát hành: Mạng lưới đại lý phân phối SGK tại các xã, phường chưa được bao phủ đồng đều. Đồng thời, lượng sách dự phòng tại chỗ của các đơn vị phát hành còn rất mỏng, không đủ khả năng đáp ứng ngay lập tức các nhu cầu mua bổ sung phát sinh ngoài danh sách nhà trường đã đăng ký ban đầu.
Cùng với đó, do ảnh hưởng tiêu cực từ thời tiết, địa hình miền núi hiểm trở, nhiều điểm trường bị chia cắt, tình hình mưa lớn cục bộ trong đầu tháng 9 đã gây sạt lở tại một số tuyến đường giao thông liên xã ở vùng sâu, vùng cao biên giới. Sự cố thiên tai này đã làm gián đoạn khâu vận chuyển, phát hành sách của các đơn vị cung ứng.
Để giải quyết dứt điểm các nguyên nhân nêu trên, Sở GD&ĐT tỉnh Sơn La đang quyết liệt triển khai đồng bộ các giải pháp cấp bách như: Gửi chi tiết toàn bộ dữ liệu 187.232 bản sách còn thiếu cho NXB Giáo dục Việt Nam, yêu cầu xuất kho dự phòng và vận chuyển bổ sung hỏa tốc, giao trực tiếp đến các cụm trường, xã vùng khó khăn, thiết lập kênh vận chuyển ưu tiên cao nhất.
Ông Nguyễn Văn Chiến, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Sơn La cho biết, đơn vị đang phối hợp chặt chẽ với Công ty Cổ phần Sách Tây Bắc và Công ty TNHH Sách và Thiết bị Giáo dục Sơn La để giao sách trực tiếp đến trung tâm các cụm trường, đặc biệt là các xã vùng sâu, vùng có nguy cơ chia cắt.
Theo ông Nguyễn Văn Chiến, Sở GD&ĐT yêu cầu các đơn vị liên quan tiếp tục thực hiện chính sách hỗ trợ, cấp hoặc cho mượn SGK đối với học sinh diện khó khăn, ưu tiên giải quyết dứt điểm cho nhóm học sinh hoàn toàn chưa có sách. Cùng với đó, Sở đẩy mạnh ứng dụng học liệu số và chủ động các biện pháp bảo đảm tài liệu học tập: Hướng dẫn 100% cán bộ, giáo viên, phụ huynh khai thác sử dụng miễn phí SGK điện tử tại cổng: taphuan.nxbgd.vn/tap-huan. Sở kiên quyết tuyệt đối không để học sinh phải nghỉ học vì lý do thiếu SGK.
Theo Hà Hoàng
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/09/17 14:05 (GMT+7)
2026-10-16 03:49

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học

GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học
2026-10-16 03:49

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai

GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai
2026-10-16 03:48

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
2026-10-16 03:48

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo

GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
2026-10-16 03:48

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên

GD&TĐ - Mô hình nhằm kịp thời phát hiện, hỗ trợ các trường hợp có nguy cơ bị bạo lực, xâm hại hoặc gặp hoàn cảnh khó khăn.

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên
2026-10-16 03:45

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh

GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
2026-10-16 03:44

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026

GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
2026-10-16 03:43

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở

GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
2026-10-16 03:43

Giáo dục giúp người học làm chủ AI

GD&TĐ - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.

Giáo dục giúp người học làm chủ AI
2026-10-16 03:42

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh

GD&TĐ - Trường THPT Hoàng Long (Hà Nội) chú trọng phát triển ngoại ngữ, công nghệ, tư duy STEM, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm để nâng cao chất lượng giáo dục.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh