Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Trường vùng cao Lai Châu khó triển khai chính sách bán trú

2025/10/17 09:11

GD&TĐ - Nghị định 66/2025/NĐ-CP ngày 12/3/2025 của Chính phủ quy định chính sách cho trẻ nhà trẻ, học sinh, học viên vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, bãi ngang, ven biển, hải đảo… có hiệu lực từ ngày 1/5/2025 (Nghị định 66).


Tuy nhiên, nhiều trường ở Lai Châu, đến nay việc triển khai còn lúng túng.

Học sinh mang cơm đến lớp

Năm học 2025 - 2026, Trường PTDTBT THCS Làng Mô, xã Tủa Sín Chải (Lai Châu) có 372 học sinh, trong đó hơn 280 em có hoàn cảnh khó khăn, nhà ở xa không thể đi về trong ngày.
Ông Nguyễn Ích Đức - Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Hiện chỉ có 28 học sinh ở cách trường trên 7km đủ điều kiện hưởng chế độ bán trú theo Nghị định 66. Tuy nhiên, thực tế có 254 em không đủ khoảng cách nhưng hoàn cảnh khó khăn, đường đi đồi núi cách trở, không thể đi về trong ngày”.
Khu vực Làng Mô có 7 bản, trong đó 5 bản nằm cách trường từ 5 đến dưới 7km. Riêng bản Hồ Suối Tổng một nửa dân cư ở xa, việc đi lại vất vả, nhưng không đủ điều kiện về khoảng cách để hưởng chính sách theo quy định tại Nghị định 66.
Ông Đức nhấn mạnh, trước đây danh sách học sinh có điều kiện khó khăn được cấp huyện thẩm định. Nhưng nay khi thực hiện theo hai cấp chính quyền, trường gặp vướng mắc lớn nhất là chưa có văn bản cụ thể từ UBND tỉnh Lai Châu quy định về địa bàn có địa hình phức tạp, giao thông đi lại khó khăn.
“Đây là căn cứ quan trọng để xác định học sinh không thể đi - về trong ngày. Tuy nhiên, đến nay tỉnh chưa có văn bản cụ thể nên việc triển khai chính sách cho học sinh gặp nhiều trở ngại”, ông Đức bày tỏ.
Trường hợp em Lầu Thị Vỹ - học sinh lớp 9A là minh chứng rõ nét. Vỹ ở bản Ngài San, cách trường 6km đường đồi núi. “Nhà em xa, không thể đi về trong ngày. Năm trước em được hưởng chế độ bán trú, nhưng năm nay, do chưa có hướng dẫn nên theo quy định em không đủ khoảng cách để tiếp tục được hưởng chế độ”, Vỹ cho biết.
Ông Dương Văn Nghỉ - Hiệu trưởng Trường PTDTBT THCS Làng Mô, chia sẻ: “Đến nay, đã hơn một tháng bước vào năm học, những học sinh không đủ khoảng cách trên 7km theo quy định vẫn chưa được hưởng chế độ bán trú. Tạm thời, nhà trường cho các em mang cơm từ nhà đến lớp, hoặc phụ huynh đóng góp tiền để nấu ăn cho học sinh”.
Theo ông Nghỉ, việc thiếu căn cứ pháp lý khiến nhà trường lo ngại:
“Nếu có văn bản quy định các cháu có hoàn cảnh khó khăn, không thể đi về trong ngày nhưng chưa đủ 7km vẫn được hưởng chế độ thì sẽ thuận lợi. Nhưng nếu không được hưởng mà trường vẫn tổ chức ăn ở bán trú thì không biết lấy nguồn nào để bù vào khoản đã chi”.
Trường PTDTBT Tiểu học Làng Mô gặp tình trạng tương tự. Ông Trần Nam San - Hiệu trưởng, cho biết: “Năm học này chúng tôi có 497 học sinh, trong đó 277 em thuộc diện bán trú. Chúng tôi vẫn nuôi học sinh ở bản Hồ Suối Tổng (cách trường 3,7km), dù chưa có hướng dẫn, vì thực tế các em không thể đi về trong ngày được”.
Theo ông San, việc chậm ban hành hướng dẫn không chỉ ảnh hưởng đến tiến độ triển khai chính sách, mà còn gây khó khăn trong việc duy trì sĩ số ngay từ đầu năm học.
Học sinh Trường PTDTBT Tiểu học Làng Mô, xã Tủa Sín Chải (Lai Châu).


Mong sớm có hướng dẫn cụ thể

Theo điểm b, khoản 4, Điều 14 Nghị định 66/2025/NĐ-CP, UBND cấp tỉnh có trách nhiệm: “Căn cứ quy định tại khoản 2, khoản 3 Điều 4 của Nghị định này và điều kiện thực tế của địa phương để quy định cụ thể địa bàn làm căn cứ xác định học sinh, học viên không thể đi đến trường và trở về nhà trong ngày; trong đó quy định khoảng cách, địa bàn có địa hình cách trở, giao thông đi lại khó khăn phải qua biển, hồ, sông, suối, qua đèo, núi cao, qua vùng sạt lở đất, đá để xác định học sinh, học viên được hưởng chính sách hỗ trợ”.
Thế nhưng đến nay, tỉnh Lai Châu chưa ban hành văn bản hướng dẫn nào liên quan. Điều này khiến các trường rơi vào thế bị động khi xác định danh sách học sinh đủ điều kiện.
Ông Lò Văn Vương - Hiệu trưởng Trường PTDTBT Tiểu học Huổi Luông, xã Phong Thổ, cho biết: “Do chưa thể tiếp cận nguồn kinh phí hỗ trợ, nhà trường đã chuẩn bị phương án mua chịu thực phẩm, nhu yếu phẩm từ nhà cung ứng để duy trì bữa ăn bán trú cho học sinh. Chúng tôi rất mong UBND tỉnh sớm ban hành văn bản hướng dẫn để có cơ sở lập danh sách học sinh được hưởng chế độ”.
Tại Trường PTDTBT THCS Tả Ngảo, xã Tủa Sín Chải, có khoảng 40 học sinh ở hai bản Seo Sáng và Chang Pa Phồng cũng không thể đi về trong ngày. Các em sống cách trường từ 5 - 7km, đường đồi núi hiểm trở, mùa mưa trơn trượt.
Ông Đoàn Trọng Tuyển, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Hiện tại, chúng tôi vẫn tổ chức nấu ăn cho học sinh ở hai bản này. Tuy nhiên, nhà trường đang chờ văn bản hướng dẫn từ tỉnh. Nếu tỉnh không có chủ trương hoặc cấp xã không phê duyệt, chúng tôi sẽ phải họp phụ huynh để đóng góp số tiền tương đương mức hỗ trợ quy định tại Nghị định”.
Theo ông Tuyển, chính sách hỗ trợ bán trú theo Nghị định 66 gồm: Hỗ trợ tiền ăn gần 936.000 đồng/tháng, cấp 15kg gạo/tháng, đồng thời hỗ trợ trực tiếp cho nhà trường các khoản chi phí nấu ăn, y tế, điện nước, quản lý nội trú…
“Nếu các gia đình khó khăn phải đóng góp tiền bán trú cho con em khi đến trường thì việc thu hồi của nhà trường rất khó khăn. Mặt khác, để học sinh đi về trong ngày thì việc duy trì sĩ số những ngày sau đó càng khó hơn. Chúng tôi mong tỉnh Lai Châu sớm ban hành văn bản hướng dẫn cụ thể để nhà trường triển khai chính sách kịp thời, giúp học sinh sớm được hưởng chế độ”, ông Đoàn Trọng Tuyển bày tỏ.

Bữa ăn bán trú của Trường PTDTBT THCS Huổi Luông, xã Phong Thổ (Lai Châu).

Tuy nhiên, nhiều trường ở Lai Châu, đến nay việc triển khai còn lúng túng.

Học sinh mang cơm đến lớp

Năm học 2025 - 2026, Trường PTDTBT THCS Làng Mô, xã Tủa Sín Chải (Lai Châu) có 372 học sinh, trong đó hơn 280 em có hoàn cảnh khó khăn, nhà ở xa không thể đi về trong ngày.
Ông Nguyễn Ích Đức - Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Hiện chỉ có 28 học sinh ở cách trường trên 7km đủ điều kiện hưởng chế độ bán trú theo Nghị định 66. Tuy nhiên, thực tế có 254 em không đủ khoảng cách nhưng hoàn cảnh khó khăn, đường đi đồi núi cách trở, không thể đi về trong ngày”.
Khu vực Làng Mô có 7 bản, trong đó 5 bản nằm cách trường từ 5 đến dưới 7km. Riêng bản Hồ Suối Tổng một nửa dân cư ở xa, việc đi lại vất vả, nhưng không đủ điều kiện về khoảng cách để hưởng chính sách theo quy định tại Nghị định 66.
Ông Đức nhấn mạnh, trước đây danh sách học sinh có điều kiện khó khăn được cấp huyện thẩm định. Nhưng nay khi thực hiện theo hai cấp chính quyền, trường gặp vướng mắc lớn nhất là chưa có văn bản cụ thể từ UBND tỉnh Lai Châu quy định về địa bàn có địa hình phức tạp, giao thông đi lại khó khăn.
“Đây là căn cứ quan trọng để xác định học sinh không thể đi - về trong ngày. Tuy nhiên, đến nay tỉnh chưa có văn bản cụ thể nên việc triển khai chính sách cho học sinh gặp nhiều trở ngại”, ông Đức bày tỏ.
Trường hợp em Lầu Thị Vỹ - học sinh lớp 9A là minh chứng rõ nét. Vỹ ở bản Ngài San, cách trường 6km đường đồi núi. “Nhà em xa, không thể đi về trong ngày. Năm trước em được hưởng chế độ bán trú, nhưng năm nay, do chưa có hướng dẫn nên theo quy định em không đủ khoảng cách để tiếp tục được hưởng chế độ”, Vỹ cho biết.
Ông Dương Văn Nghỉ - Hiệu trưởng Trường PTDTBT THCS Làng Mô, chia sẻ: “Đến nay, đã hơn một tháng bước vào năm học, những học sinh không đủ khoảng cách trên 7km theo quy định vẫn chưa được hưởng chế độ bán trú. Tạm thời, nhà trường cho các em mang cơm từ nhà đến lớp, hoặc phụ huynh đóng góp tiền để nấu ăn cho học sinh”.
Theo ông Nghỉ, việc thiếu căn cứ pháp lý khiến nhà trường lo ngại:
“Nếu có văn bản quy định các cháu có hoàn cảnh khó khăn, không thể đi về trong ngày nhưng chưa đủ 7km vẫn được hưởng chế độ thì sẽ thuận lợi. Nhưng nếu không được hưởng mà trường vẫn tổ chức ăn ở bán trú thì không biết lấy nguồn nào để bù vào khoản đã chi”.
Trường PTDTBT Tiểu học Làng Mô gặp tình trạng tương tự. Ông Trần Nam San - Hiệu trưởng, cho biết: “Năm học này chúng tôi có 497 học sinh, trong đó 277 em thuộc diện bán trú. Chúng tôi vẫn nuôi học sinh ở bản Hồ Suối Tổng (cách trường 3,7km), dù chưa có hướng dẫn, vì thực tế các em không thể đi về trong ngày được”.
Theo ông San, việc chậm ban hành hướng dẫn không chỉ ảnh hưởng đến tiến độ triển khai chính sách, mà còn gây khó khăn trong việc duy trì sĩ số ngay từ đầu năm học.
Học sinh Trường PTDTBT Tiểu học Làng Mô, xã Tủa Sín Chải (Lai Châu).


Mong sớm có hướng dẫn cụ thể

Theo điểm b, khoản 4, Điều 14 Nghị định 66/2025/NĐ-CP, UBND cấp tỉnh có trách nhiệm: “Căn cứ quy định tại khoản 2, khoản 3 Điều 4 của Nghị định này và điều kiện thực tế của địa phương để quy định cụ thể địa bàn làm căn cứ xác định học sinh, học viên không thể đi đến trường và trở về nhà trong ngày; trong đó quy định khoảng cách, địa bàn có địa hình cách trở, giao thông đi lại khó khăn phải qua biển, hồ, sông, suối, qua đèo, núi cao, qua vùng sạt lở đất, đá để xác định học sinh, học viên được hưởng chính sách hỗ trợ”.
Thế nhưng đến nay, tỉnh Lai Châu chưa ban hành văn bản hướng dẫn nào liên quan. Điều này khiến các trường rơi vào thế bị động khi xác định danh sách học sinh đủ điều kiện.
Ông Lò Văn Vương - Hiệu trưởng Trường PTDTBT Tiểu học Huổi Luông, xã Phong Thổ, cho biết: “Do chưa thể tiếp cận nguồn kinh phí hỗ trợ, nhà trường đã chuẩn bị phương án mua chịu thực phẩm, nhu yếu phẩm từ nhà cung ứng để duy trì bữa ăn bán trú cho học sinh. Chúng tôi rất mong UBND tỉnh sớm ban hành văn bản hướng dẫn để có cơ sở lập danh sách học sinh được hưởng chế độ”.
Tại Trường PTDTBT THCS Tả Ngảo, xã Tủa Sín Chải, có khoảng 40 học sinh ở hai bản Seo Sáng và Chang Pa Phồng cũng không thể đi về trong ngày. Các em sống cách trường từ 5 - 7km, đường đồi núi hiểm trở, mùa mưa trơn trượt.
Ông Đoàn Trọng Tuyển, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Hiện tại, chúng tôi vẫn tổ chức nấu ăn cho học sinh ở hai bản này. Tuy nhiên, nhà trường đang chờ văn bản hướng dẫn từ tỉnh. Nếu tỉnh không có chủ trương hoặc cấp xã không phê duyệt, chúng tôi sẽ phải họp phụ huynh để đóng góp số tiền tương đương mức hỗ trợ quy định tại Nghị định”.
Theo ông Tuyển, chính sách hỗ trợ bán trú theo Nghị định 66 gồm: Hỗ trợ tiền ăn gần 936.000 đồng/tháng, cấp 15kg gạo/tháng, đồng thời hỗ trợ trực tiếp cho nhà trường các khoản chi phí nấu ăn, y tế, điện nước, quản lý nội trú…
“Nếu các gia đình khó khăn phải đóng góp tiền bán trú cho con em khi đến trường thì việc thu hồi của nhà trường rất khó khăn. Mặt khác, để học sinh đi về trong ngày thì việc duy trì sĩ số những ngày sau đó càng khó hơn. Chúng tôi mong tỉnh Lai Châu sớm ban hành văn bản hướng dẫn cụ thể để nhà trường triển khai chính sách kịp thời, giúp học sinh sớm được hưởng chế độ”, ông Đoàn Trọng Tuyển bày tỏ.

Chia sẻ
trường vùng cao Lai Châukhó triển khai chính sách bán trúNghị định 66/2025/NĐ-CPtrường học ở Lai Châuhọc sinh mang cơm đến lớptổ chức bữa ăn bán trúhưởng chế độ bán trú
Theo Hà Thuận
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/10/15 07:32 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Đưa AI vào trường học, đổi mới từ cách dạy đến cách học
Giáo dục - Học đường

Đưa AI vào trường học, đổi mới từ cách dạy đến cách học

4 nhóm nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục TPHCM trong năm học 2026-2027
Giáo dục - Học đường

4 nhóm nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục TPHCM trong năm học 2026-2027

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước: Xây dựng Đại học Bách khoa Hà Nội trở thành đại học nghiên cứu xuất sắc
Giáo dục - Học đường

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước: Xây dựng Đại học Bách khoa Hà Nội trở thành đại học nghiên cứu xuất sắc

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho Đại học Bách khoa Hà Nội
Giáo dục - Học đường

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho Đại học Bách khoa Hà Nội

Trường Cao đẳng Sơn La chú trọng đào tạo ngành công nghệ thông tin
Giáo dục - Học đường

Trường Cao đẳng Sơn La chú trọng đào tạo ngành công nghệ thông tin

Sơn La nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên mầm non
Giáo dục - Học đường

Sơn La nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên mầm non

Mới nhất

2026-10-15 09:02

Phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” mùa 2 sáng tạo tranh về bảo vệ môi trường

GD&TĐ - Báo Giáo dục và Thời đại, Cầu Vồng Tuổi thơ phối hợp Elmich Việt Nam phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” - Mùa 2, khơi dậy tình yêu thiên nhiên và kết nối gia đình qua hành trình sáng tạo.

Phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” mùa 2 sáng tạo tranh về bảo vệ môi trường
2026-10-15 08:51

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS

GD&TĐ - Ngày 17/10 tới đây, tại Trường Đại học Đà Lạt, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ khai giảng Chương trình nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho người học dân tộc thiểu số.

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS
2026-10-15 08:50

Nâng cao chất lượng giáo dục từ đổi mới dạy học ngoại ngữ và AI

GD&TĐ - Trường Tiểu học Thành Công phát huy năng lực đội ngũ, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng trí AI và ngoại ngữ, nâng cao chất lượng giáo dục.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ đổi mới dạy học ngoại ngữ và AI
2026-10-15 08:50

Bước đi tiên quyết đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

GD&TĐ - Khi tiếng Anh từng bước trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, chuẩn hóa năng lực người học là cơ sở theo dõi tiến bộ và định hướng lộ trình phát triển phù hợp.

Bước đi tiên quyết đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
2026-10-15 08:50

Hành trình ‘gieo chữ, trao nghề’ và bệ phóng sinh kế cho lao động vùng xa TP Huế

GD&TĐ - Một địa điểm dạy học văn hóa kết hợp dạy nghề đã giúp nâng cao tỷ lệ tốt nghiệp, đỗ đại học lẫn tạo sinh kế cho học sinh, học viên vùng xa TP Huế.

Hành trình ‘gieo chữ, trao nghề’ và bệ phóng sinh kế cho lao động vùng xa TP Huế
2026-10-15 08:49

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng khóa đào tạo lãnh đạo điều hành cao cấp NEU

GD&TĐ - Khóa đào tạo “Lãnh đạo điều hành cao cấp NEU” được khai giảng ngày 13/10 cho 88 học viên là những nhà lãnh đạo, nhà quản lý và doanh nhân đến từ các doanh nghiệp, tổ chức thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau là cựu sinh viên, học viên của Đại học Kinh tế Quốc dân.

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng khóa đào tạo lãnh đạo điều hành cao cấp NEU
2026-10-15 08:49

Trường nghề đổi mới phương pháp đào tạo, đáp ứng thị trường lao động

GD&TĐ - Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Sơn La đổi mới phương pháp đào tạo, để phù hợp với yêu cầu thị trường lao động, nâng cao nguồn nhân lực.

Trường nghề đổi mới phương pháp đào tạo, đáp ứng thị trường lao động
2026-10-15 08:49

Đưa cơ hội việc làm đến gần người lao động ở cơ sở

GD&TĐ - Các phiên giao dịch việc làm ở Phú Thọ, Tuyên Quang giúp người lao động tiếp cận thông tin tuyển dụng, học nghề và lựa chọn công việc phù hợp.

Đưa cơ hội việc làm đến gần người lao động ở cơ sở
2026-10-15 08:48

Ứng dụng AI trong giáo dục, lớp học sôi nổi hơn chưa chắc học sinh 'học tốt hơn'

GD&TĐ - Công nghệ thực sự tạo ra giá trị khi được tích hợp vào thiết kế học tập, có sự tham gia của giáo viên, được đánh giá bằng những thay đổi thực chất.

Ứng dụng AI trong giáo dục, lớp học sôi nổi hơn chưa chắc học sinh 'học tốt hơn'
2026-10-15 08:47

Tài liệu giáo dục mầm non được Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thẩm định

GD&TĐ -Mới đây, hai bộ tài liệu giáo dục mầm non do Tổ chức VVOB phát triển đã được ĐH Sư Phạm Hà Nội công nhận đủ chuẩn sử dụng, góp phần nâng cao năng lực cho giáo viên và cán bộ quản lý toàn quốc.

Tài liệu giáo dục mầm non được Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thẩm định