Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Để ngăn chặn học sinh sử dụng thuốc lá cần sự phối hợp của 'ba nhà'

2026/03/05 17:28

GD&TĐ - Để học sinh nói không với thuốc lá, thuốc lá điện tử, cô Kim Đan cho rằng cần có sự kết hợp giữa nhà trường - gia đình - xã hội.


Sử dụng loa phát thanh trường tuyên truyền hàng ngày
Trường THCS Thanh Am (phường Việt Hưng, Hà Nội) định việc phòng chống tác hại thuốc lá không chỉ là phong trào mà là một nhiệm vụ giáo dục trọng tâm.
Theo chia sẻ của cô Hoàng Kim Đan - Tổng phụ trách đội Trường THCS Thanh Am, công tác truyền thông, giáo dục về phòng chống tác hại của thuốc lá, thuốc lá điện tử trong trường học được nhà trường rất chú trọng.
Vì vậy, nhà trường đã chủ động lồng ghép vào chương trình giảng dạy. Cụ thể, đưa kiến thức về sức khỏe, tác hại của nicotine trong thuốc lá vào các môn học như Khoa học tự nhiên, Giáo dục công dân và hoạt động trải nghiệm.
Ngoài ra, chúng tôi đa dạng hóa hình thức truyền thông như sử dụng hệ thống loa phát thanh học đường; bảng tin điện tử và các nền tảng mạng xã hội của trường để truyền tải thông điệp ngắn gọn, dễ hiểu.
Triển khai ký cam kết đến mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh ngay từ đầu năm học về không sử dụng thuốc lá, thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng….
Không chỉ vậy, thay vì những bài giảng khô khan, Trường THCS Thanh Am còn tổ chức cuộc thi sáng tạo như: vẽ tranh cổ động, thiết kế video ngắn trên Canva về chủ đề "Nói không với thuốc lá điện tử".
Tổ chức tọa đàm và mời chuyên gia y tế nói chuyện trực tiếp giúp học sinh nhận diện những hình thức "ngụy trang" tinh vi của thuốc lá thế hệ mới.
“Kết thúc mỗi hoạt động thực tế, chúng tôi đã khảo sát với học sinh. Và kết quả cho thấy, học trò không còn xem việc thử thuốc lá là "ngầu" hay thể hiện cá tính. Các em đã trở thành những "tuyên truyền viên nhí", biết cách từ chối lời rủ rê và thậm chí là nhắc nhở người thân trong gia đình bỏ thuốc”, cô Đan phấn khởi chia sẻ.

Ngoài ra để nâng cao ý thức của học sinh trong việc nói không với thuốc lá, thuốc lá điện tử Trường THCS Thanh Am còn kết hợp chặt chẽ giữa nhà trường - gia đình - xã hội. Cô Đan phân tích, nhà trường là nơi cung cấp kiến thức và duy trì kỷ luật. Gia đình là chốt chặn gần gũi nhất; phụ huynh cần làm gương và thường xuyên lắng nghe tâm tư của con em. Xã hội (chính quyền địa phương, các hàng quán quanh cổng trường) đóng vai trò kiểm soát việc mua bán thuốc lá cho trẻ vị thành niên.
“Khi ba lực lượng này cùng chung một tiếng nói và hành động, chúng ta sẽ tạo ra một "màng lọc" bảo vệ đa lớp, giúp học sinh hình thành bản lĩnh tự bảo vệ mình trước các tệ nạn”, cô Đan nhấn mạnh.
Những nguyên nhân khiến học sinh nghiện thuốc lá
Để công tác truyền thông, giáo dục về tác hại của thuốc lá hiệu quả, nhiều năm liền Trường THCS Thanh Am đã khảo sát và đánh giá về các nhóm nguyên nhân chính dẫn đến học sinh có nguy cơ sử dụng thuốc lá.
Theo đó, có ba nhóm nguyên nhân chính. Thứ nhất tâm lý tuổi dậy thì tò mò, muốn khẳng định bản thân và chứng tỏ mình đã người lớn. Thứ 2 áp lực đồng lứa, bị bạn bè lôi kéo, sợ bị "ra rìa" nếu không tham gia.
Thứ ba chiêu trò tiếp thị: Thuốc lá đặc biệt là thuốc điện tử hiện nay được thiết kế bắt mắt, hương vị đa dạng và những lời quảng cáo sai lệch rằng "không gây hại" khiến các em dễ sa lưới.
Dựa trên những khảo sát đó, quan điểm của THCS Thanh Am là "giáo dục bằng sự thấu hiểu và đồng hành" thay vì chỉ dùng hình phạt. Luôn lắng nghe, tìm hiểu rõ nguyên nhân, hoàn cảnh khiến em học sinh đó tiếp cận với thuốc lá.
Phối hợp với phòng tham vấn học đường để giúp các em nhận thức sai lầm và xây dựng lộ trình từ bỏ. Thông báo để phụ huynh cùng giám sát, động viên thay vì trách mắng cực đoan. Khuyến khích học sinh đang sử dụng thuốc lá tham gia các câu lạc bộ thể thao để chuyển hướng sự quan tâm vào hoạt động lành mạnh.
Trường THCS Thanh Am còn tổ chức cuộc thi sáng tạo như: vẽ tranh cổ động, thiết kế video ngắn trên Canva về chủ đề "Nói không với thuốc lá điện tử". Ảnh NTCC.

Cùng với đó, nhà trường cũng đưa ra các nội quy như nghiêm cấm hành vi hút thuốc, tàng trữ, hoặc mua bán thuốc lá (bao gồm cả thuốc lá điện tử) trong khuôn viên trường học và các hoạt động ngoại khóa.
Hạ xếp loại kết quả rèn luyện khi phát hiện học sinh sử dụng thuốc lá, thuốc điện tử.
Thông qua đội ngũ Sao đỏ, tổ tự quản và hệ thống camera giám sát tại các khu vực khuất để kịp thời ngăn chặn.
Có cơ chế cộng điểm thi đua và khen thưởng cho những cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc trong phong trào phòng chống tác hại thuốc lá.
"Tại THCS Thanh Am, chúng tôi không chỉ dạy chữ mà còn dạy các em cách yêu quý và bảo vệ chính sức khỏe của mình. Mỗi học sinh khỏe mạnh, văn minh là niềm tự hào của nhà trường”, cô Hoàng Kim Đan - Tổng phụ trách đội Trường THCS Thanh Am chia sẻ.

Học sinh Trường THCS Thanh Am tham gia giáo dục phòng chống tác hại thuốc lá. Ảnh NTCC.

Sử dụng loa phát thanh trường tuyên truyền hàng ngày
Trường THCS Thanh Am (phường Việt Hưng, Hà Nội) định việc phòng chống tác hại thuốc lá không chỉ là phong trào mà là một nhiệm vụ giáo dục trọng tâm.
Theo chia sẻ của cô Hoàng Kim Đan - Tổng phụ trách đội Trường THCS Thanh Am, công tác truyền thông, giáo dục về phòng chống tác hại của thuốc lá, thuốc lá điện tử trong trường học được nhà trường rất chú trọng.
Vì vậy, nhà trường đã chủ động lồng ghép vào chương trình giảng dạy. Cụ thể, đưa kiến thức về sức khỏe, tác hại của nicotine trong thuốc lá vào các môn học như Khoa học tự nhiên, Giáo dục công dân và hoạt động trải nghiệm.
Ngoài ra, chúng tôi đa dạng hóa hình thức truyền thông như sử dụng hệ thống loa phát thanh học đường; bảng tin điện tử và các nền tảng mạng xã hội của trường để truyền tải thông điệp ngắn gọn, dễ hiểu.
Triển khai ký cam kết đến mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh ngay từ đầu năm học về không sử dụng thuốc lá, thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng….
Không chỉ vậy, thay vì những bài giảng khô khan, Trường THCS Thanh Am còn tổ chức cuộc thi sáng tạo như: vẽ tranh cổ động, thiết kế video ngắn trên Canva về chủ đề "Nói không với thuốc lá điện tử".
Tổ chức tọa đàm và mời chuyên gia y tế nói chuyện trực tiếp giúp học sinh nhận diện những hình thức "ngụy trang" tinh vi của thuốc lá thế hệ mới.
“Kết thúc mỗi hoạt động thực tế, chúng tôi đã khảo sát với học sinh. Và kết quả cho thấy, học trò không còn xem việc thử thuốc lá là "ngầu" hay thể hiện cá tính. Các em đã trở thành những "tuyên truyền viên nhí", biết cách từ chối lời rủ rê và thậm chí là nhắc nhở người thân trong gia đình bỏ thuốc”, cô Đan phấn khởi chia sẻ.

Ngoài ra để nâng cao ý thức của học sinh trong việc nói không với thuốc lá, thuốc lá điện tử Trường THCS Thanh Am còn kết hợp chặt chẽ giữa nhà trường - gia đình - xã hội. Cô Đan phân tích, nhà trường là nơi cung cấp kiến thức và duy trì kỷ luật. Gia đình là chốt chặn gần gũi nhất; phụ huynh cần làm gương và thường xuyên lắng nghe tâm tư của con em. Xã hội (chính quyền địa phương, các hàng quán quanh cổng trường) đóng vai trò kiểm soát việc mua bán thuốc lá cho trẻ vị thành niên.
“Khi ba lực lượng này cùng chung một tiếng nói và hành động, chúng ta sẽ tạo ra một "màng lọc" bảo vệ đa lớp, giúp học sinh hình thành bản lĩnh tự bảo vệ mình trước các tệ nạn”, cô Đan nhấn mạnh.
Những nguyên nhân khiến học sinh nghiện thuốc lá
Để công tác truyền thông, giáo dục về tác hại của thuốc lá hiệu quả, nhiều năm liền Trường THCS Thanh Am đã khảo sát và đánh giá về các nhóm nguyên nhân chính dẫn đến học sinh có nguy cơ sử dụng thuốc lá.
Theo đó, có ba nhóm nguyên nhân chính. Thứ nhất tâm lý tuổi dậy thì tò mò, muốn khẳng định bản thân và chứng tỏ mình đã người lớn. Thứ 2 áp lực đồng lứa, bị bạn bè lôi kéo, sợ bị "ra rìa" nếu không tham gia.
Thứ ba chiêu trò tiếp thị: Thuốc lá đặc biệt là thuốc điện tử hiện nay được thiết kế bắt mắt, hương vị đa dạng và những lời quảng cáo sai lệch rằng "không gây hại" khiến các em dễ sa lưới.
Dựa trên những khảo sát đó, quan điểm của THCS Thanh Am là "giáo dục bằng sự thấu hiểu và đồng hành" thay vì chỉ dùng hình phạt. Luôn lắng nghe, tìm hiểu rõ nguyên nhân, hoàn cảnh khiến em học sinh đó tiếp cận với thuốc lá.
Phối hợp với phòng tham vấn học đường để giúp các em nhận thức sai lầm và xây dựng lộ trình từ bỏ. Thông báo để phụ huynh cùng giám sát, động viên thay vì trách mắng cực đoan. Khuyến khích học sinh đang sử dụng thuốc lá tham gia các câu lạc bộ thể thao để chuyển hướng sự quan tâm vào hoạt động lành mạnh.
Trường THCS Thanh Am còn tổ chức cuộc thi sáng tạo như: vẽ tranh cổ động, thiết kế video ngắn trên Canva về chủ đề "Nói không với thuốc lá điện tử". Ảnh NTCC.

Cùng với đó, nhà trường cũng đưa ra các nội quy như nghiêm cấm hành vi hút thuốc, tàng trữ, hoặc mua bán thuốc lá (bao gồm cả thuốc lá điện tử) trong khuôn viên trường học và các hoạt động ngoại khóa.
Hạ xếp loại kết quả rèn luyện khi phát hiện học sinh sử dụng thuốc lá, thuốc điện tử.
Thông qua đội ngũ Sao đỏ, tổ tự quản và hệ thống camera giám sát tại các khu vực khuất để kịp thời ngăn chặn.
Có cơ chế cộng điểm thi đua và khen thưởng cho những cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc trong phong trào phòng chống tác hại thuốc lá.
"Tại THCS Thanh Am, chúng tôi không chỉ dạy chữ mà còn dạy các em cách yêu quý và bảo vệ chính sức khỏe của mình. Mỗi học sinh khỏe mạnh, văn minh là niềm tự hào của nhà trường”, cô Hoàng Kim Đan - Tổng phụ trách đội Trường THCS Thanh Am chia sẻ.

Chia sẻ
thuốc láhọc sinhphối hợpgia đìnhnhà trườngxã hộiTrường THCS Thanh Am
Theo Đức Duy
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/03/05 11:07 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục kỹ năng

Sự trưởng thành của học sinh không đo bằng bảng điểm mà bằng lòng biết ơn
Giáo dục kỹ năng

Sự trưởng thành của học sinh không đo bằng bảng điểm mà bằng lòng biết ơn

Nỗi lo từ chiếc điện thoại trên tay trẻ em
Giáo dục kỹ năng

Nỗi lo từ chiếc điện thoại trên tay trẻ em

Bắc Ninh dẫn đầu toàn quốc cuộc thi sáng kiến phòng chống bạo lực học đường
Giáo dục kỹ năng

Bắc Ninh dẫn đầu toàn quốc cuộc thi sáng kiến phòng chống bạo lực học đường

Giảng dạy Hóa học theo định hướng thúc đẩy nghiên cứu và chuyển giao công nghệ
Giáo dục kỹ năng

Giảng dạy Hóa học theo định hướng thúc đẩy nghiên cứu và chuyển giao công nghệ

Tư vấn chọn môn bằng sự thấu hiểu tâm lý học trò
Giáo dục kỹ năng

Tư vấn chọn môn bằng sự thấu hiểu tâm lý học trò

HS Trường Dương Văn Thì đạt giải Nhất sáng kiến phòng, chống bạo lực học đường
Giáo dục kỹ năng

HS Trường Dương Văn Thì đạt giải Nhất sáng kiến phòng, chống bạo lực học đường

Mới nhất

2026-06-27 04:32

BDU Cà Mau triển khai chính sách học bổng hàng tỷ đồng hỗ trợ tân sinh viên

GD&TĐ - Năm 2026, Phân hiệu Trường Đại học Bình Dương tại Cà Mau triển khai 7 chính sách học bổng với tổng giá trị hàng tỷ đồng nhằm hỗ trợ tân sinh viên.

BDU Cà Mau triển khai chính sách học bổng hàng tỷ đồng hỗ trợ tân sinh viên
2026-06-27 04:32

Gia Lai và giấc mơ đón khách từ đại dương

GD&TĐ - Không cạnh tranh bằng số lượng tàu biển, Gia Lai tạo dấu ấn bằng chiều sâu văn hóa và những trải nghiệm khác biệt từ biển xanh đến đại ngàn.

Gia Lai và giấc mơ đón khách từ đại dương
2026-06-27 04:32

Xây hệ sinh thái khởi nghiệp để sinh viên kiến tạo giá trị mới

GD&TĐ - Sinh viên ngày nay không chỉ học để tìm việc làm, mà còn có thể trở thành những người kiến tạo giải pháp, mô hình phát triển mới.

Xây hệ sinh thái khởi nghiệp để sinh viên kiến tạo giá trị mới
2026-06-27 04:20

Đại diện duy nhất của Việt Nam lọt Top 10 World's Best School Prizes 2026

GD&TĐ - Hệ thống Trường Inspire Khai Nguyên trở thành đại diện duy nhất của Việt Nam góp mặt trong Top 10 của Giải thưởng World's Best School Prizes.

Đại diện duy nhất của Việt Nam lọt Top 10 World's Best School Prizes 2026
2026-06-27 04:20

Từng bước khắc phục tình trạng trường học quy mô nhỏ và phân tán

GD&TĐ - Chiều 26/6, Bộ GD&ĐT tổ chức cuộc họp với giám đốc các sở GD&ĐT về thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Từng bước khắc phục tình trạng trường học quy mô nhỏ và phân tán
2026-06-27 04:20

Hành trình 40 năm đổi mới đến tăng trưởng bứt phá

GD&TĐ - Hội thảo khoa học quốc gia với chủ đề 40 năm đổi mới ở Việt Nam thu hút nhiều diễn giả, nhà khoa học uy tín trong cả nước về tham dự, góp ý.

Hành trình 40 năm đổi mới đến tăng trưởng bứt phá
2026-06-27 04:20

Khơi dậy sự bứt phá công nghệ từ cuộc thi Đổi mới sáng tạo Đại học Huế lần 2

GD&TĐ - Các dự án được đánh giá cao nhờ hàm lượng khoa học sâu sắc, tính chuyên nghiệp trong quản trị và khát vọng làm chủ công nghệ số.

Khơi dậy sự bứt phá công nghệ từ cuộc thi Đổi mới sáng tạo Đại học Huế lần 2
2026-06-27 04:20

Nâng cao đào tạo nhân lực ngành thời trang giỏi nghệ thuật, thạo công nghệ

GD&TĐ - Sự gắn kết giữa nhà trường và doanh nghiệp là nền tảng quan trọng để đưa ý tưởng sáng tạo từ giảng đường thành giải pháp có giá trị trong thực tiễn.

Nâng cao đào tạo nhân lực ngành thời trang giỏi nghệ thuật, thạo công nghệ
2026-06-27 04:19

OECD gợi mở gì cho Việt Nam trong dạy và học tiếng Anh?

GD&TĐ - PGS.TS Phạm Quốc Khánh - Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) chia sẻ các phát hiện đáng chú ý trong báo cáo “Học tiếng Anh như một ngoại ngữ ở các quốc gia và nền kinh tế tham gia PISA” của OECD.

OECD gợi mở gì cho Việt Nam trong dạy và học tiếng Anh?
2026-06-27 04:19

Đào tạo nguồn nhân lực làm chủ công nghệ hạ tầng tương lai

GD&TĐ - Các chuyên gia trong và ngoài nước đề xuất giải pháp phát triển công nghệ, đào tạo nhân lực cho hạ tầng giao thông hiện đại.

Đào tạo nguồn nhân lực làm chủ công nghệ hạ tầng tương lai