Trường học TPHCM đồng loạt hạn chế học sinh dùng điện thoại trong giờ ra chơi

GD&TĐ - Từ tháng 1/2026, 100% trường THCS, THPT và trung tâm GDTX tại TPHCM sẽ hạn chế học sinh dùng điện thoại trong giờ ra chơi.



Chiều 30/12, Sở GD&ĐT TPHCM tổ chức hội nghị sơ kết thí điểm và triển khai xây dựng môi trường học đường lành mạnh, hạn chế sử dụng điện thoại di động, thiết bị điện tử trong giờ ra chơi tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố.

Trước đó, đầu tháng 10/2025, Sở GD&ĐT TPHCM thí điểm mô hình hạn chế điện thoại trong giờ ra chơi tại 16 trường học. Sau hai tháng triển khai, nhiều đơn vị ghi nhận những chuyển biến tích cực và chia sẻ các cách làm sáng tạo.

Sau hai tháng thí điểm, môi trường học đường và hành vi của học sinh có sự chuyển biến rõ rệt. Giờ ra chơi tại nhiều trường trở nên sôi động hơn, học sinh tăng cường giao tiếp trực tiếp, giảm tình trạng sử dụng điện thoại thụ động, đơn lẻ.

Nhiều hoạt động được các trường tổ chức theo nhóm như: Nhóm vận động với các trò chơi tập thể, đá cầu, thể thao; Nhóm văn nghệ tổ chức phát thanh học đường, biểu diễn theo chủ đề; Nhóm học thuật chú trọng đọc sách, giao lưu tại thư viện; Nhóm sáng tạo với các hoạt động chơi cờ, làm thủ công.

Kết quả khảo sát cho thấy hơn 80% học sinh tham gia ít nhất một hoạt động trong giờ ra chơi. Khoảng 97,98% phụ huynh đồng thuận với chủ trương này; trên 70% học sinh đồng ý hạn chế sử dụng điện thoại nếu có hoạt động thay thế hấp dẫn. Mô hình góp phần giảm lối sống ít vận động, hình thành thói quen giao tiếp trực tiếp và tinh thần hợp tác cho học sinh.

Bên cạnh kết quả tích cực, Sở GD&ĐT TPHCM cũng chỉ ra một số khó khăn trong quá trình triển khai như: một bộ phận nhỏ học sinh vẫn còn thói quen sử dụng điện thoại cho mục đích cá nhân; cơ sở vật chất, sân trường tại một số đơn vị còn hạn chế; kinh phí và vật tư tổ chức hoạt động còn khó khăn.

Trước thực tế này, Sở GD&ĐT TPHCM nhấn mạnh sự đồng thuận của phụ huynh giữ vai trò quyết định. Các trường cần thiết kế hoạt động phù hợp điều kiện thực tế, thường xuyên theo dõi, đánh giá và điều chỉnh.



Sở GD&ĐT đề nghị các đơn vị cụ thể hóa nội quy theo hướng giáo dục, tự giác và trách nhiệm; duy trì, làm mới các hoạt động và đẩy mạnh mô hình học sinh tự quản.

Dựa trên kết quả đạt được từ giai đoạn thí điểm, từ tháng 1/2026, TPHCM sẽ triển khai đại trà mô hình “Giờ ra chơi hạn chế sử dụng điện thoại di động, thiết bị điện tử” tại tất cả các trường THCS, THPT, trường phổ thông nhiều cấp học và các trung tâm giáo dục thường xuyên.

Trước khi triển khai, các trường phải phổ biến, tuyên truyền chủ trương đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh; tổ chức khảo sát ý kiến học sinh về các nhóm hoạt động trong giờ ra chơi.

Theo yêu cầu của Sở GD&ĐT, mỗi cơ sở giáo dục cần xây dựng môi trường học đường lành mạnh thông qua ba nhóm hoạt động thay thế gồm: hoạt động vận động, hoạt động tĩnh và hoạt động có nhu cầu sử dụng điện thoại.

Sở cũng chỉ đạo các trường xây dựng nội quy, quy trình quản lý thiết bị điện tử theo hướng quy định rõ thời gian, hình thức và khu vực được phép sử dụng; phân công đoàn viên, giáo viên hỗ trợ học sinh trong giờ ra chơi.

Phát biểu tại hội nghị, ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM đề nghị các trường tiếp tục đa dạng hóa hoạt động phù hợp với sở thích, nhu cầu của học sinh; tăng cường phối hợp với các tổ chức, đoàn thể, nghệ sĩ, chuyên gia, nghệ nhân và tận dụng nguồn lực từ phụ huynh để tạo thêm nhiều sân chơi bổ ích cho học sinh.



Chiều 30/12, Sở GD&ĐT TPHCM tổ chức hội nghị sơ kết thí điểm và triển khai xây dựng môi trường học đường lành mạnh, hạn chế sử dụng điện thoại di động, thiết bị điện tử trong giờ ra chơi tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố.

Trước đó, đầu tháng 10/2025, Sở GD&ĐT TPHCM thí điểm mô hình hạn chế điện thoại trong giờ ra chơi tại 16 trường học. Sau hai tháng triển khai, nhiều đơn vị ghi nhận những chuyển biến tích cực và chia sẻ các cách làm sáng tạo.

Sau hai tháng thí điểm, môi trường học đường và hành vi của học sinh có sự chuyển biến rõ rệt. Giờ ra chơi tại nhiều trường trở nên sôi động hơn, học sinh tăng cường giao tiếp trực tiếp, giảm tình trạng sử dụng điện thoại thụ động, đơn lẻ.

Nhiều hoạt động được các trường tổ chức theo nhóm như: Nhóm vận động với các trò chơi tập thể, đá cầu, thể thao; Nhóm văn nghệ tổ chức phát thanh học đường, biểu diễn theo chủ đề; Nhóm học thuật chú trọng đọc sách, giao lưu tại thư viện; Nhóm sáng tạo với các hoạt động chơi cờ, làm thủ công.

Kết quả khảo sát cho thấy hơn 80% học sinh tham gia ít nhất một hoạt động trong giờ ra chơi. Khoảng 97,98% phụ huynh đồng thuận với chủ trương này; trên 70% học sinh đồng ý hạn chế sử dụng điện thoại nếu có hoạt động thay thế hấp dẫn. Mô hình góp phần giảm lối sống ít vận động, hình thành thói quen giao tiếp trực tiếp và tinh thần hợp tác cho học sinh.

Bên cạnh kết quả tích cực, Sở GD&ĐT TPHCM cũng chỉ ra một số khó khăn trong quá trình triển khai như: một bộ phận nhỏ học sinh vẫn còn thói quen sử dụng điện thoại cho mục đích cá nhân; cơ sở vật chất, sân trường tại một số đơn vị còn hạn chế; kinh phí và vật tư tổ chức hoạt động còn khó khăn.

Trước thực tế này, Sở GD&ĐT TPHCM nhấn mạnh sự đồng thuận của phụ huynh giữ vai trò quyết định. Các trường cần thiết kế hoạt động phù hợp điều kiện thực tế, thường xuyên theo dõi, đánh giá và điều chỉnh.



Sở GD&ĐT đề nghị các đơn vị cụ thể hóa nội quy theo hướng giáo dục, tự giác và trách nhiệm; duy trì, làm mới các hoạt động và đẩy mạnh mô hình học sinh tự quản.

Dựa trên kết quả đạt được từ giai đoạn thí điểm, từ tháng 1/2026, TPHCM sẽ triển khai đại trà mô hình “Giờ ra chơi hạn chế sử dụng điện thoại di động, thiết bị điện tử” tại tất cả các trường THCS, THPT, trường phổ thông nhiều cấp học và các trung tâm giáo dục thường xuyên.

Trước khi triển khai, các trường phải phổ biến, tuyên truyền chủ trương đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh; tổ chức khảo sát ý kiến học sinh về các nhóm hoạt động trong giờ ra chơi.

Theo yêu cầu của Sở GD&ĐT, mỗi cơ sở giáo dục cần xây dựng môi trường học đường lành mạnh thông qua ba nhóm hoạt động thay thế gồm: hoạt động vận động, hoạt động tĩnh và hoạt động có nhu cầu sử dụng điện thoại.

Sở cũng chỉ đạo các trường xây dựng nội quy, quy trình quản lý thiết bị điện tử theo hướng quy định rõ thời gian, hình thức và khu vực được phép sử dụng; phân công đoàn viên, giáo viên hỗ trợ học sinh trong giờ ra chơi.

Phát biểu tại hội nghị, ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM đề nghị các trường tiếp tục đa dạng hóa hoạt động phù hợp với sở thích, nhu cầu của học sinh; tăng cường phối hợp với các tổ chức, đoàn thể, nghệ sĩ, chuyên gia, nghệ nhân và tận dụng nguồn lực từ phụ huynh để tạo thêm nhiều sân chơi bổ ích cho học sinh.