Bộ Y tế đề xuất chi tối đa 234 triệu đồng bồi thường cho người chưa thành niên là bị hại

2025/09/30 16:19

(CLO) Bộ Y tế đang lấy ý kiến dự thảo Nghị định quy định chi tiết việc bồi thường cho người chưa thành niên là bị hại, dự kiến trình Chính phủ ban hành trước ngày 15/10.

Theo dự thảo, mức chi tối đa cho mỗi trường hợp chưa thành niên bị xâm phạm tính mạng, sức khỏe cần cứu chữa khẩn cấp tại cơ sở y tế sẽ không vượt quá 100 lần mức lương cơ sở. Với mức lương cơ sở hiện nay là 2,34 triệu đồng, số tiền hỗ trợ tối đa có thể lên tới 234 triệu đồng.

Nguồn kinh phí chi trả sẽ được trích từ Quỹ Bảo trợ trẻ em, áp dụng trong trường hợp người có nghĩa vụ bồi thường không thể thực hiện ngay do thuộc hộ nghèo, cận nghèo, đang chấp hành án, mất năng lực hành vi, chưa xác định được danh tính hoặc chưa có điều kiện kinh tế. Người có nghĩa vụ bồi thường sẽ hoàn trả Quỹ khi đủ khả năng.
Nguyên tắc sử dụng Quỹ nhấn mạnh tính kịp thời, minh bạch, không phân biệt đối xử, bảo đảm trẻ em bị hại được tiếp cận sự hỗ trợ nhanh nhất.

Hồ sơ đề nghị sử dụng kinh phí từ Quỹ Bảo trợ trẻ em gồm những gì?

Phương án 1:
Hồ sơ đề nghị sử dụng kinh phí từ Quỹ Bảo trợ trẻ em bao gồm các tài liệu sau đây:
1. Giấy đề nghị xác nhận của người đại diện của người chưa thành niên là bị hại gửi cơ quan điều tra.
2. Giấy xác nhận người chưa thành niên là bị hại và xác nhận người bồi thường chưa thể thực hiện bồi thường ngay của cơ quan điều tra.
3. Giấy đề nghị sử dụng kinh phí từ Quỹ Bảo trợ trẻ em của người đại diện của người chưa thành niên là bị hại.
4. Bảng kê chi phí khám bệnh, chữa bệnh có xác nhận của cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.
Phương án 2:
Hồ sơ đề nghị sử dụng kinh phí từ Quỹ Bảo trợ trẻ em bao gồm các tài liệu sau đây:
1. Giấy đề nghị sử dụng kinh phí từ Quỹ Bảo trợ trẻ em của người đại diện của người chưa thành niên là bị hại gửi giám đốc cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.
2. Giấy xác nhận người chưa thành niên là bị hại của cơ quan điều tra theo đề nghị của cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.
3. Giấy xác nhận người bồi thường chưa thể thực hiện bồi thường ngay của cơ quan điều tra đối với các trường hợp quy định tại điểm c, d, đ, e khoản 2 Điều 5 Nghị định này hoặc của Ủy ban nhân dân cấp xã nơi người bồi thường cư trú đối với trường hợp quy định tại điểm a, b, g khoản 2 Điều 5 Nghị định này.
4. Giấy đề nghị sử dụng kinh phí từ Quỹ Bảo trợ trẻ em của cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.
5. Bảng kê chi phí khám bệnh, chữa bệnh có xác nhận của cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.
Bộ Y tế cho biết, việc xây dựng Nghị định nhằm cụ thể hóa Luật Tư pháp người chưa thành niên, có hiệu lực từ 1/1/2026, qua đó hoàn thiện hệ thống pháp luật, tăng cường bảo vệ nhóm yếu thế trong quá trình tố tụng, phù hợp với thông lệ quốc tế.
Trước đó, tại kỳ họp thứ 8 Quốc hội khóa XV (tháng 11/2024), Luật Tư pháp người chưa thành niên đã được thông qua, giao Chính phủ quy định chi tiết chính sách bồi thường cho trẻ em là bị hại.
Thực hiện Quyết định 1089/QĐ-TTg ngày 9/6/2025 của Thủ tướng Chính phủ, Bộ Y tế là cơ quan chủ trì soạn thảo Nghị định này.
Theo Thu Thuỷ
congluan.vn
Theo: congluan.vn
2025/09/29 13:28 (GMT+7)
2026-10-19 10:26

Học trung cấp nghề song song chương trình THPT: Mô hình 2 trong 1, đa tiện ích

GD&TĐ - Hàng trăm học sinh ở Cà Mau tham gia các lớp trung cấp nghề học song song chương trình THPT tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên Cà Mau.

Học trung cấp nghề song song chương trình THPT: Mô hình 2 trong 1, đa tiện ích
2026-10-19 10:25

Đề xuất chính sách phù hợp với cán bộ quản lý trường học sau sắp xếp

GD&TĐ - Cần có chính sách phù hợp cho cán bộ quản lý cơ sở giáo dục quy mô lớn và người lao động không còn vị trí việc làm phù hợp sau sắp xếp.

Đề xuất chính sách phù hợp với cán bộ quản lý trường học sau sắp xếp
2026-10-19 10:22

244 dự án tranh tài tại HUIT Startup 2026, tổng giá trị hỗ trợ 5 tỷ đồng

GD&TĐ - Tối 18/10, Trường Đại học Công Thương TPHCM (HUIT) trao giải chung kết cuộc thi HUIT Startup lần thứ VII.

244 dự án tranh tài tại HUIT Startup 2026, tổng giá trị hỗ trợ 5 tỷ đồng
2026-10-19 10:20

Nghị quyết số 71-NQ/TW tạo cú hích phát triển giáo dục - đào tạo Nghệ An

GD&TĐ - Nghệ An cụ thể hóa Nghị quyết số 71-NQ/TW bằng cơ chế, chính sách, đổi mới quản trị, chuyển đổi số và nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.

Nghị quyết số 71-NQ/TW tạo cú hích phát triển giáo dục - đào tạo Nghệ An
2026-10-19 10:17

Thanh Hóa thúc đẩy ứng dụng AI trong dạy và học

GD&TĐ - Chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) đang mở ra những cách làm mới trong giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục tại Thanh Hóa.

Thanh Hóa thúc đẩy ứng dụng AI trong dạy và học
2026-10-19 10:13

Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ để giải quyết các bài toán từ thực tiễn

GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần chuyển từ đào tạo nhân lực làm chủ kỹ thuật sang tạo ra tri thức, công nghệ mới và giải quyết các bài toán lớn từ thực tiễn.

Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ để giải quyết các bài toán từ thực tiễn
2026-10-19 10:12

Giáo dục nghề nghiệp cần gắn chuyển đổi số với nhu cầu thị trường lao động

GD&TĐ - Giáo dục nghề nghiệp không chỉ đưa công nghệ vào nhà trường, mà là làm thế nào để hệ thống đào tạo đáp ứng yêu cầu thay đổi của thị trường lao động.

Giáo dục nghề nghiệp cần gắn chuyển đổi số với nhu cầu thị trường lao động
2026-10-19 10:10

Được tiếp sức học nghề tại KGC, chàng trai vươn lên thành trụ cột gia đình

GD&TĐ - Sau gần 3 năm học tập với sự tiếp sức của Trường Cao đẳng Kiên Giang, Danh Thanh Long vượt khó lập nghiệp, trở thành trụ cột kinh tế gia đình.

Được tiếp sức học nghề tại KGC, chàng trai vươn lên thành trụ cột gia đình
2026-10-19 10:08

TPHCM có 2.462 cán bộ quản lý chuyển sang làm giáo viên sau sắp xếp

GD&TĐ - Sở GD&ĐT TPHCM vừa có báo cáo về kết quả sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn TPHCM.

TPHCM có 2.462 cán bộ quản lý chuyển sang làm giáo viên sau sắp xếp
2026-10-19 10:08

Đổi mới tuyển sinh ngành Sư phạm: Lọc tâm lý đầu vào, đo lường thực chất

GD&TĐ - Đánh giá tâm lý sư phạm đầu vào và kiểm định thực chất đầu ra là giải pháp trọng tâm nâng cao chất lượng nhân sự ngành sư phạm.

Đổi mới tuyển sinh ngành Sư phạm: Lọc tâm lý đầu vào, đo lường thực chất