Đông đảo học sinh THCS tham gia cuộc thi FPT Schools AI & Robotics Challenge

2026/01/12 17:23

GD&TĐ - FPT Schools AI & Robotics Challenge khởi động vòng thi AI tại THPT FPT Hà Nội, tạo cơ hội để học sinh vận dụng tư duy công nghệ vào vấn đề môi trường.


Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo ngày càng hiện diện rõ nét trong học tập và đời sống, việc giúp học sinh tiếp cận AI theo hướng thực tiễn, có định hướng trở thành yêu cầu quan trọng của giáo dục phổ thông. Từ nhu cầu đó, FPT Schools AI & Robotics Challenge (FAnRoC) được tổ chức như một sân chơi công nghệ, nơi học sinh từng bước làm quen, ứng dụng AI và Robotics thông qua các hoạt động trải nghiệm cụ thể.
Bước sang năm học 2025–2026, cuộc thi được triển khai tại nhiều cơ sở FPT Schools trên toàn quốc, thu hút học sinh đến từ nhiều tỉnh, thành phố. Với chủ đề “Sáng tạo số – Kiến tạo xanh”, FAnRoC hướng học sinh vận dụng kiến thức STEM, AI và Robotics để tiếp cận các vấn đề môi trường và phát triển bền vững thông qua hình thức học tập gắn với thực hành.
Trong khuôn khổ cuộc thi, ngày 10/01, Trường THPT FPT Hà Nội tổ chức vòng thi AI cấp cơ sở trực tiếp đầu tiên của mùa giải với sự tham gia của 60 đội thi bảng R. Chia sẻ tại sự kiện, thầy Lê Xuân Phương – Trưởng ban Tuyển sinh Trường THPT FPT Hà Nội cho biết: “Vòng thi AI mang đến cho học sinh cơ hội tiếp cận một bài toán công nghệ cụ thể, làm việc nhóm và tự tìm cách giải quyết vấn đề trong thời gian giới hạn. Qua trải nghiệm này, các em từng bước vận dụng kiến thức STEM vào thực tiễn và hình thành nhận thức về vai trò của sáng tạo gắn với trách nhiệm xã hội.”
Tại vòng thi, các đội bước vào 120 phút Hackathon, với đề bài được phát ngẫu nhiên ngay tại địa điểm thi, xoay quanh các vấn đề môi trường. Trên tinh thần chủ đề “Sáng tạo số – Kiến tạo xanh”, học sinh sử dụng các công cụ AI theo danh mục quy định để xây dựng ý tưởng, viết prompt, lập trình khối lệnh trên App Inventor và kiểm thử ứng dụng, qua đó trả lời câu hỏi: AI có thể được ứng dụng như thế nào để góp phần giải quyết các vấn đề môi trường trong đời sống?
Tại vòng thi AI, các đội bước vào 120 phút Hackathon về chủ đề môi trường.

Hình thức Hackathon đặt học sinh vào tình huống cần nhanh chóng phân tích yêu cầu đề bài, phân công nhiệm vụ, phối hợp nhóm và hoàn thiện sản phẩm trong thời gian giới hạn. Quá trình này giúp các em trải nghiệm cách tiếp cận vấn đề theo tư duy công nghệ, từ hình thành ý tưởng đến trình bày giải pháp một cách mạch lạc.
Toàn bộ phần thi được livestream trực tiếp tại hội trường, với hình ảnh các đội thi và tiến độ làm bài hiển thị trên màn hình lớn, tạo điều kiện để cha mẹ học sinh, giáo viên và huấn luyện viên theo dõi, đồng hành cùng học sinh trong suốt vòng thi.
Kết thúc vòng thi AI bảng R, 40 đội thi xuất sắc đã được trao bộ kit robot để tiếp tục tham gia các thử thách tiếp theo của cuộc thi. Lộ trình các vòng thi được thiết kế theo hướng tăng dần yêu cầu, giúp học sinh từng bước hoàn thiện năng lực số, khả năng sáng tạo và kỹ năng thực hành, chuẩn bị cho các vòng thi cấp cao hơn.

Với quy mô triển khai trên toàn quốc, FPT Schools AI & Robotics Challenge góp phần mở rộng cơ hội để học sinh tiếp cận AI và Robotics theo hướng phù hợp lứa tuổi, gắn với giáo dục STEM và các vấn đề thực tiễn. Tại Trường THPT FPT Hà Nội, hoạt động này thể hiện rõ định hướng đào tạo chú trọng thực hành, với môi trường học tập hiện đại và chương trình STEM tích hợp, giúp học sinh kết nối kiến thức chuyên môn với kỹ năng làm việc nhóm, tư duy phản biện và khả năng vận dụng sáng tạo.
FPT Schools AI & Robotics Challenge (2025–2026) được triển khai như một hành trình trải nghiệm công nghệ, nơi học sinh chuyển hóa kiến thức đã học thành các giải pháp cụ thể, đồng thời hình thành năng lực số và ý thức trách nhiệm xã hội – những năng lực cốt lõi mà Trường THPT FPT Hà Nội hướng tới trong đào tạo học sinh thời đại số.
Theo Báo Giáo dục và Thời đại Online
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/01/11 19:00 (GMT+7)
2026-07-18 01:15

Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục

GD&TĐ - Tiêu chí xếp hạng là công cụ đo lường, cải tiến chất lượng, hiện thực hóa mục tiêu giáo dục và nâng cao giá trị phục vụ người học, xã hội.

Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục
2026-07-18 01:15

Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục

GD&TĐ - Nhằm giải quyết áp lực tuyển sinh bậc THCS và THPT, Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích phát triển các trường ngoài công lập.

Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục
2026-07-18 01:15

Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên

GD&TĐ - Khoa Quốc tế (Đại học Thái Nguyên) đã và đang tạo dựng môi trường đào tạo theo chuẩn quốc tế, giúp sinh viên phát triển năng lực toàn diện.

Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên
2026-07-18 01:13

Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị

GD&TĐ - Tại kỳ họp thứ 4, HĐND tỉnh Quảng Trị, lãnh đạo Sở GD&ĐT giải đáp các nội dung liên quan đến chế độ chính sách đối với giáo viên, học sinh.

Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị
2026-07-18 01:12

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên

GD&TĐ - Thiếu gần 9.000 giáo viên, hơn 5.000 phòng học và quy mô học sinh tăng nhanh đang tạo áp lực lớn đối với ngành Giáo dục Thanh Hóa.

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên
2026-07-18 01:11

Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục

GD&TĐ - Hưng Yên cần phát huy lợi thế Khu đại học Phố Hiến, có chính sách đột phá cho giáo dục và đẩy mạnh sắp xếp trường lớp.

Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục
2026-07-18 01:10

Thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động

GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động nhằm thúc đẩy công nhận kỹ năng hướng tới dịch chuyển lao động.

Thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động
2026-07-18 01:09

Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội thành tổ hợp chiến lược về tri thức

GD&TĐ - Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội thành tổ hợp chiến lược về tri thức, công nghệ đổi mới sáng tạo là đề án trọng tâm, giữ vai trò định hướng tổng thể.

Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội thành tổ hợp chiến lược về tri thức
2026-07-18 01:08

Phát huy vai trò nòng cốt trong đào tạo ngoại ngữ và hội nhập quốc tế

GD&TĐ - Trường Ngoại ngữ (Đại học Thái Nguyên) đạt nhiều kết quả nổi bật trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và hội nhập quốc tế.

Phát huy vai trò nòng cốt trong đào tạo ngoại ngữ và hội nhập quốc tế
2026-07-18 01:08

Nhà giáo giữ bình yên nơi cực Tây Tổ quốc

GD&TĐ - Ở Mường Nhé, ông Phạm Văn Khiêm không chỉ được biết đến là người gieo chữ mà còn là điểm tựa giúp dân bản tìm lại con đường sáng.

Nhà giáo giữ bình yên nơi cực Tây Tổ quốc