Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Phú Thọ siết quản lý giáo dục ngoài nhà trường

2026/07/22 14:15

GD&TĐ - Hơn 800 trung tâm, đơn vị giáo dục ngoài nhà trường tại Phú Thọ được yêu cầu bảo đảm pháp lý, chất lượng đào tạo và an toàn cho học viên.


Hơn 66.800 học sinh học ngoại ngữ tăng cường
Ngày 22/7, tại phường Vĩnh Phúc, Sở GD&ĐT Phú Thọ tổ chức hội nghị tổng kết hoạt động của các trung tâm ngoại ngữ, tin học; đơn vị giáo dục kỹ năng sống, hoạt động ngoài giờ chính khóa và đơn vị kinh doanh dịch vụ tư vấn du học năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027.
Theo báo cáo tại hội nghị, toàn tỉnh Phú Thọ hiện có hơn 800 trung tâm và đơn vị hoạt động trong các lĩnh vực ngoại ngữ, tin học, giáo dục kỹ năng sống và tư vấn du học, với 3.847 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.
Trong năm học 2025-2026, Sở GD&ĐT Phú Thọ đã chấp thuận cho 101 trung tâm đủ điều kiện liên kết với các cơ sở giáo dục. Trong số này, 95 trung tâm đã triển khai hoạt động thực tế, thu hút 66.843 học sinh học ngoại ngữ tăng cường và 12.771 học sinh tham gia các chương trình giáo dục kỹ năng sống.
Đại diện các trung tâm ngoại ngữ, tin học… tham dự hội nghị.

Phát biểu tại hội nghị, ông Đỗ Thanh, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Phú Thọ cho biết, sau một năm hợp nhất địa giới hành chính, quy mô các trung tâm ngoài nhà trường trên địa bàn tỉnh tăng đáng kể.
Thực tế này đặt ra yêu cầu phải đổi mới phương thức quản lý, đồng thời nâng cao hiệu quả phối hợp giữa các cơ quan quản lý nhà nước với những đơn vị hoạt động trong lĩnh vực giáo dục ngoài nhà trường.
Theo ông Đỗ Thanh, nhiều trung tâm đã phát huy hiệu quả trong đào tạo ngoại ngữ, tin học và giáo dục kỹ năng sống, góp phần đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng đa dạng của học sinh và người dân.
Tuy nhiên, một số đơn vị vẫn gặp khó khăn, hạn chế trong quá trình tổ chức hoạt động, cần tiếp tục được hướng dẫn, hỗ trợ và tháo gỡ để nâng cao chất lượng đào tạo.
Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Phú Thọ đề nghị các trung tâm thực hiện nghiêm quy định của pháp luật; chủ động rà soát điều kiện hoạt động, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin.
Các đơn vị phải xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, đồng thời tăng cường phối hợp với các cơ sở giáo dục khi triển khai chương trình liên kết.
Khắc phục hạn chế về pháp lý, an toàn
Ông Trần Văn An, Trưởng phòng Giáo dục thường xuyên, Sở GD&ĐT Phú Thọ cho biết, bên cạnh kết quả đạt được, một số trung tâm vẫn còn hạn chế trong thực hiện chế độ báo cáo, lưu trữ hồ sơ, bảo đảm cơ sở vật chất, phòng cháy, chữa cháy và quản lý nhân sự.
Trong năm học 2026-2027, Sở sẽ tăng cường thanh tra, kiểm tra và hướng dẫn chuyên môn; yêu cầu các đơn vị khắc phục tồn tại, nâng cao năng lực quản trị, bảo đảm đầy đủ điều kiện hoạt động theo quy định.
Nhiều kiến nghị của các Trung tâm được lãnh đạo Sở GD&ĐT và Công an tỉnh Phú Thọ giải đáp ngay tại hội nghị.

Thượng tá Vũ Minh Sơn, Phó Trưởng phòng An ninh chính trị nội bộ (PA03), Công an tỉnh Phú Thọ đánh giá cao sự phối hợp giữa Công an tỉnh và Sở Giáo dục và Đào tạo trong quản lý hoạt động giáo dục ngoài nhà trường.
Qua kiểm tra liên ngành tại 39 đơn vị, lực lượng chức năng phát hiện một số tồn tại liên quan đến hồ sơ pháp lý, chế độ báo cáo, điều kiện phòng cháy, chữa cháy và quản lý lao động nước ngoài.
Thượng tá Vũ Minh Sơn đề nghị các trung tâm nâng cao ý thức chấp hành pháp luật, coi chất lượng giáo dục và sự an toàn của học viên là yêu cầu hàng đầu; chủ động phối hợp với lực lượng công an khi phát sinh vụ việc liên quan đến an ninh, trật tự.
Từ thực tiễn hoạt động, ông Phạm Thanh Mai, Trưởng phòng Giáo vụ - Tuyển sinh, Trung tâm Ngoại ngữ, Tin học, Kỹ năng sống và Hoạt động ngoài giờ Attic cho rằng, việc xây dựng đội ngũ giáo viên có chuyên môn, đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin và tăng cường kết nối với phụ huynh là những giải pháp quan trọng để nâng cao chất lượng, uy tín của trung tâm.
Đại biểu nêu ý kiến tại hội nghị.

Bà Đoàn Thị Tài, Giám đốc Trung tâm Kỹ năng sống Sao Việt đề xuất tăng cường phối hợp giữa các trung tâm với cơ sở giáo dục trong tổ chức hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống phù hợp với từng cấp học.
Bà cũng kiến nghị ngành Giáo dục tiếp tục tổ chức tập huấn, cập nhật các quy định mới, giúp các đơn vị hoạt động đúng quy định và nâng cao chất lượng chương trình.
Kết luận hội nghị, ông Đỗ Thanh yêu cầu các đơn vị rà soát đầy đủ điều kiện pháp lý, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và công tác phòng cháy, chữa cháy; sử dụng giáo trình đúng quy định, nâng cao năng lực quản trị và trách nhiệm trong phát ngôn, sử dụng mạng xã hội.
Sở GD&ĐT Phú Thọ sẽ tiếp tục phối hợp với Công an tỉnh cùng các cơ quan chức năng, tăng cường hướng dẫn, hỗ trợ các trung tâm hoạt động đúng quy định, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ngoài nhà trường trong năm học 2026-2027.
Ông Đỗ Thanh - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Phú Thọ phát biểu khai mạc hội nghị.

Hơn 66.800 học sinh học ngoại ngữ tăng cường
Ngày 22/7, tại phường Vĩnh Phúc, Sở GD&ĐT Phú Thọ tổ chức hội nghị tổng kết hoạt động của các trung tâm ngoại ngữ, tin học; đơn vị giáo dục kỹ năng sống, hoạt động ngoài giờ chính khóa và đơn vị kinh doanh dịch vụ tư vấn du học năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027.
Theo báo cáo tại hội nghị, toàn tỉnh Phú Thọ hiện có hơn 800 trung tâm và đơn vị hoạt động trong các lĩnh vực ngoại ngữ, tin học, giáo dục kỹ năng sống và tư vấn du học, với 3.847 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.
Trong năm học 2025-2026, Sở GD&ĐT Phú Thọ đã chấp thuận cho 101 trung tâm đủ điều kiện liên kết với các cơ sở giáo dục. Trong số này, 95 trung tâm đã triển khai hoạt động thực tế, thu hút 66.843 học sinh học ngoại ngữ tăng cường và 12.771 học sinh tham gia các chương trình giáo dục kỹ năng sống.
Đại diện các trung tâm ngoại ngữ, tin học… tham dự hội nghị.

Phát biểu tại hội nghị, ông Đỗ Thanh, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Phú Thọ cho biết, sau một năm hợp nhất địa giới hành chính, quy mô các trung tâm ngoài nhà trường trên địa bàn tỉnh tăng đáng kể.
Thực tế này đặt ra yêu cầu phải đổi mới phương thức quản lý, đồng thời nâng cao hiệu quả phối hợp giữa các cơ quan quản lý nhà nước với những đơn vị hoạt động trong lĩnh vực giáo dục ngoài nhà trường.
Theo ông Đỗ Thanh, nhiều trung tâm đã phát huy hiệu quả trong đào tạo ngoại ngữ, tin học và giáo dục kỹ năng sống, góp phần đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng đa dạng của học sinh và người dân.
Tuy nhiên, một số đơn vị vẫn gặp khó khăn, hạn chế trong quá trình tổ chức hoạt động, cần tiếp tục được hướng dẫn, hỗ trợ và tháo gỡ để nâng cao chất lượng đào tạo.
Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Phú Thọ đề nghị các trung tâm thực hiện nghiêm quy định của pháp luật; chủ động rà soát điều kiện hoạt động, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin.
Các đơn vị phải xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, đồng thời tăng cường phối hợp với các cơ sở giáo dục khi triển khai chương trình liên kết.
Khắc phục hạn chế về pháp lý, an toàn
Ông Trần Văn An, Trưởng phòng Giáo dục thường xuyên, Sở GD&ĐT Phú Thọ cho biết, bên cạnh kết quả đạt được, một số trung tâm vẫn còn hạn chế trong thực hiện chế độ báo cáo, lưu trữ hồ sơ, bảo đảm cơ sở vật chất, phòng cháy, chữa cháy và quản lý nhân sự.
Trong năm học 2026-2027, Sở sẽ tăng cường thanh tra, kiểm tra và hướng dẫn chuyên môn; yêu cầu các đơn vị khắc phục tồn tại, nâng cao năng lực quản trị, bảo đảm đầy đủ điều kiện hoạt động theo quy định.
Nhiều kiến nghị của các Trung tâm được lãnh đạo Sở GD&ĐT và Công an tỉnh Phú Thọ giải đáp ngay tại hội nghị.

Thượng tá Vũ Minh Sơn, Phó Trưởng phòng An ninh chính trị nội bộ (PA03), Công an tỉnh Phú Thọ đánh giá cao sự phối hợp giữa Công an tỉnh và Sở Giáo dục và Đào tạo trong quản lý hoạt động giáo dục ngoài nhà trường.
Qua kiểm tra liên ngành tại 39 đơn vị, lực lượng chức năng phát hiện một số tồn tại liên quan đến hồ sơ pháp lý, chế độ báo cáo, điều kiện phòng cháy, chữa cháy và quản lý lao động nước ngoài.
Thượng tá Vũ Minh Sơn đề nghị các trung tâm nâng cao ý thức chấp hành pháp luật, coi chất lượng giáo dục và sự an toàn của học viên là yêu cầu hàng đầu; chủ động phối hợp với lực lượng công an khi phát sinh vụ việc liên quan đến an ninh, trật tự.
Từ thực tiễn hoạt động, ông Phạm Thanh Mai, Trưởng phòng Giáo vụ - Tuyển sinh, Trung tâm Ngoại ngữ, Tin học, Kỹ năng sống và Hoạt động ngoài giờ Attic cho rằng, việc xây dựng đội ngũ giáo viên có chuyên môn, đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin và tăng cường kết nối với phụ huynh là những giải pháp quan trọng để nâng cao chất lượng, uy tín của trung tâm.
Đại biểu nêu ý kiến tại hội nghị.

Bà Đoàn Thị Tài, Giám đốc Trung tâm Kỹ năng sống Sao Việt đề xuất tăng cường phối hợp giữa các trung tâm với cơ sở giáo dục trong tổ chức hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống phù hợp với từng cấp học.
Bà cũng kiến nghị ngành Giáo dục tiếp tục tổ chức tập huấn, cập nhật các quy định mới, giúp các đơn vị hoạt động đúng quy định và nâng cao chất lượng chương trình.
Kết luận hội nghị, ông Đỗ Thanh yêu cầu các đơn vị rà soát đầy đủ điều kiện pháp lý, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và công tác phòng cháy, chữa cháy; sử dụng giáo trình đúng quy định, nâng cao năng lực quản trị và trách nhiệm trong phát ngôn, sử dụng mạng xã hội.
Sở GD&ĐT Phú Thọ sẽ tiếp tục phối hợp với Công an tỉnh cùng các cơ quan chức năng, tăng cường hướng dẫn, hỗ trợ các trung tâm hoạt động đúng quy định, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ngoài nhà trường trong năm học 2026-2027.
Chia sẻ
Phú Thọgiáo dụcquản lýngoài trườnghọc sinh
Theo Long Anh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/07/22 12:49 (GMT+7)

Xem thêm Học tập ngoại khoá

Khơi dậy tiềm năng trong con: Cuộc thi Toán trí tuệ Superbrain toàn quốc lần 15
Học tập ngoại khoá

Khơi dậy tiềm năng trong con: Cuộc thi Toán trí tuệ Superbrain toàn quốc lần 15

Từ giữ vững nền nếp đến nâng cao chất lượng giáo dục ở Trường THCS Lũng Hòa
Học tập ngoại khoá

Từ giữ vững nền nếp đến nâng cao chất lượng giáo dục ở Trường THCS Lũng Hòa

WorldSkills không chỉ dừng lại ở những tấm huy chương
Học tập ngoại khoá

WorldSkills không chỉ dừng lại ở những tấm huy chương

Chia sẻ mô hình nâng cao chất lượng hoạt động công đoàn trong trường học
Học tập ngoại khoá

Chia sẻ mô hình nâng cao chất lượng hoạt động công đoàn trong trường học

Tôn vinh cán bộ công đoàn tiêu biểu và trao giải Tiếng hát giáo viên toàn quốc
Học tập ngoại khoá

Tôn vinh cán bộ công đoàn tiêu biểu và trao giải Tiếng hát giáo viên toàn quốc

Giáo dục đại học - nền tảng nhân lực, công nghệ của an ninh năng lượng
Học tập ngoại khoá

Giáo dục đại học - nền tảng nhân lực, công nghệ của an ninh năng lượng

Mới nhất

2026-07-22 08:54

Hưng Yên phấn đấu hoàn thành sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trước ngày 30/8

GD&TĐ - Sáng 22/7, UBND tỉnh Hưng Yên cuộc họp nghe và cho ý kiến về phương án sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh.

Hưng Yên phấn đấu hoàn thành sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trước ngày 30/8
2026-07-22 07:20

Đưa ‘lớp học số’ đến gần hơn với cán bộ, giáo viên và học sinh TP Cần Thơ

GD&TĐ - Ngày hội Công nghệ Giáo dục 2026 (EdTech Day 2026) quy tụ gần 200 cán bộ quản lý, giáo viên tại TP Cần Thơ.

Đưa ‘lớp học số’ đến gần hơn với cán bộ, giáo viên và học sinh TP Cần Thơ
2026-07-22 07:18

Nam sinh Bắc Ninh tiết lộ bí quyết chinh phục Huy chương Vàng IPhO

GD&TĐ - Nam sinh Bắc Ninh chọn học chắc từ gốc, kiên trì lấp đầy từng khoảng trống kiến thức, đạt Huy chương Vàng Olympic Vật lí quốc tế (IPhO) 2026.

Nam sinh Bắc Ninh tiết lộ bí quyết chinh phục Huy chương Vàng IPhO
2026-07-22 07:17

Điều kiện chuyển sang giáo viên THCS hạng II

GD&TĐ - Để được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II, giáo viên phải trúng tuyển trong kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp.

Điều kiện chuyển sang giáo viên THCS hạng II
2026-07-22 07:15

Ngành GD&ĐT An Giang tập trung thực hiện hiệu quả 5 định hướng trọng tâm năm học 2026 - 2027

GD&TĐ - Năm học 2025 - 2026, ngành GD&ĐT An Giang hoàn thành 22/26 chỉ tiêu theo Chỉ thị 05 của Chủ tịch UBND tỉnh.

Ngành GD&ĐT An Giang tập trung thực hiện hiệu quả 5 định hướng trọng tâm năm học 2026 - 2027
2026-07-22 07:15

Phú Thọ siết quản lý giáo dục ngoài nhà trường

GD&TĐ - Hơn 800 trung tâm, đơn vị giáo dục ngoài nhà trường tại Phú Thọ được yêu cầu bảo đảm pháp lý, chất lượng đào tạo và an toàn cho học viên.

Phú Thọ siết quản lý giáo dục ngoài nhà trường
2026-07-22 07:14

Khai thác nguồn lực nhà giáo sau nghỉ hưu

GD&TĐ - Thông tư 59/2026/TT-BGDĐT mở thêm cơ chế để các trường sử dụng nhà giáo sau nghỉ hưu, duy trì nguồn lực phục vụ đào tạo và nghiên cứu.

Khai thác nguồn lực nhà giáo sau nghỉ hưu
2026-07-22 07:14

Hoàn thiện lắp đặt trang thiết bị dạy học trường vùng biên Đà Nẵng trước 15/8

GD&TĐ - UBND TP Đà Nẵng chỉ đạo khẩn trương hoàn thiện cơ sở vật chất, nhân sự và chính sách hỗ trợ trường vùng biên để kịp đón học sinh năm học mới.

Hoàn thiện lắp đặt trang thiết bị dạy học trường vùng biên Đà Nẵng trước 15/8
2026-07-22 01:55

Phú Thọ chuẩn bị triển khai Chương trình giáo dục mầm non mới

GD&TĐ - Ngày 21/7, Sở GD&ĐT Phú Thọ tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025 - 2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 đối với giáo dục mầm non.

Phú Thọ chuẩn bị triển khai Chương trình giáo dục mầm non mới
2026-07-22 01:51

Dự thảo chính sách mở rộng cơ hội học tập cho học sinh dân tộc rất ít người

GD&TĐ - Dự thảo chính sách dành cho người học dân tộc thiểu số rất ít người đã mở rộng đối tượng thụ hưởng, xuyên suốt từ mầm non đến sau đại học.

Dự thảo chính sách mở rộng cơ hội học tập cho học sinh dân tộc rất ít người