Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: LK05 HDI Home, 201 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Âm nhạc nuôi dưỡng tâm hồn học trò

2025/12/17 08:37

GD&TĐ - Hiện thực hóa mục tiêu giáo dục toàn diện “Đức - Trí - Thể - Mỹ”, ngành Giáo dục Hà Nội đang đưa âm nhạc và nghệ thuật trở thành một phần sống động trong môi trường học đường.


Từ lớp học đến sân khấu, học sinh Thủ đô được khơi dậy năng lượng sáng tạo, nuôi dưỡng tâm hồn và tình yêu cuộc sống qua từng giai điệu tuổi học trò.

Nuôi dưỡng tài năng học trò

Những năm qua, ngành GD-ĐT Thủ đô luôn chú trọng thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện, trong đó việc phát triển năng khiếu nghệ thuật cho học sinh được đặc biệt quan tâm. Các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể thao đã trở thành một phần không thể thiếu trong môi trường học đường, góp phần bồi dưỡng tâm hồn, nuôi dưỡng đam mê và phát hiện tài năng trẻ.
Với phương châm “dạy chữ đi đôi với dạy người”, Trường THPT Phan Huy Chú (phường Láng, Hà Nội) là một trong những đơn vị đi đầu trong việc kết hợp giáo dục tri thức và kỹ năng sống. Nhờ tổ chức học hai buổi mỗi ngày, nhà trường có điều kiện để triển khai các hoạt động trải nghiệm phong phú, giúp học sinh phát triển hài hòa cả về thể chất lẫn tinh thần.
Trường có nhiều câu lạc bộ như văn hóa, nghệ thuật, thể thao, tin học, tiếng Anh, ca - múa - nhạc, nhảy hiện đại, truyền thông… Mỗi học sinh được tự chọn môn học yêu thích cho hai tiết cuối ngày, tạo nên thời khóa biểu linh hoạt, phù hợp với sở trường và năng khiếu cá nhân. Đây là cách làm sáng tạo, giúp học sinh học mà chơi – chơi mà học, phát huy năng lực, tự tin thể hiện bản thân.
Tại Trường THPT Việt Đức (Cửa Nam, Hà Nội), dù cơ sở đang được cải tạo và thiếu không gian tập luyện, học sinh vẫn tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ - thể thao. Đặc biệt, ban nhạc Việt Đức là điểm sáng nổi bật khi liên tiếp giành thành tích cao tại các cuộc thi ban, nhóm nhạc học sinh Thủ đô.
Các thành viên ban nhạc chủ động sắp xếp lịch học, tổ chức tập luyện vào những buổi trống đầu tuần. Dưới sự hướng dẫn tận tình của giáo viên âm nhạc và sự hỗ trợ của Đoàn trường, từng tiết mục được trau chuốt, hoàn thiện. Mỗi lần biểu diễn không chỉ là sân khấu thể hiện tài năng, mà còn là nơi các em lan tỏa sức trẻ, niềm đam mê và tình yêu nghệ thuật đến bạn bè cùng trang lứa.
Không chỉ dừng lại ở sân khấu học đường, học sinh Hà Nội còn mang lời ca, tiếng hát phục vụ cộng đồng, góp phần làm nên thành công cho nhiều sự kiện lớn của Thủ đô và đất nước. Những tiết mục biểu diễn tại hồ Hoàn Kiếm, Thành cổ Sơn Tây được đánh giá cao nhờ sự chuẩn bị kỹ lưỡng, dàn dựng công phu và chất lượng nghệ thuật chuyên nghiệp.
Bằng giọng hát trong trẻo, hồn nhiên, học sinh Thủ đô đã gửi gắm tình yêu quê hương, đất nước, niềm tự hào dân tộc, tình cảm với thầy cô, mái trường và Thủ đô ngàn năm văn hiến. Những hoạt động ấy không chỉ góp phần phát triển năng khiếu, mà còn bồi đắp tâm hồn, nhân cách - đúng tinh thần giáo dục toàn diện mà Hà Nội đang hướng tới.
Học sinh Hà Nội biểu diễn hành khúc chào mừng kỷ niệm 70 năm giáo dục Thủ đô. Ảnh: Vân Anh


Mỗi học sinh chơi một nhạc cụ

Ông Trần Thế Cương - Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, cho biết, trong những năm qua, ngành GD-ĐT Thủ đô luôn quan tâm thực hiện giáo dục toàn diện, đặc biệt chú trọng phát triển năng khiếu nghệ thuật cho học sinh. Các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể thao đã trở thành một phần quan trọng trong các cơ sở giáo dục, góp phần bồi dưỡng tâm hồn, phát hiện và nuôi dưỡng tài năng trẻ.
Tiếp nối thành công của Liên hoan hợp xướng học sinh phổ thông (năm học 2023 - 2024), Liên hoan các ban nhạc, nhóm nhạc học sinh THPT (năm 2023 - 2024) và chương trình “Hành khúc học sinh Thủ đô” năm 2024, ngành GD-ĐT Hà Nội sẽ tiếp tục tổ chức Liên hoan tài năng nhạc cụ học sinh phổ thông thành phố Hà Nội năm học 2025 - 2026.
Năm nay, liên hoan được tổ chức nhằm hiện thực hóa mục tiêu giáo dục toàn diện theo Chương trình GDPT 2018, góp phần bồi dưỡng năng lực thẩm mỹ, phát hiện và khuyến khích các tài năng âm nhạc trong nhà trường. Qua đó, học sinh được rèn luyện kỹ năng biểu cảm nghệ thuật, nuôi dưỡng tâm hồn trong sáng, hướng tới hình thành thế hệ học sinh Thủ đô thanh lịch, văn minh và cùng xây dựng “Trường học hạnh phúc”.
Liên hoan cũng là dịp để gìn giữ, phát huy giá trị âm nhạc truyền thống dân tộc, đồng thời chọn lọc, tiếp thu tinh hoa âm nhạc hiện đại phù hợp với lứa tuổi học sinh. Sân chơi lành mạnh này quy tụ, lan tỏa những tập thể và cá nhân tài năng trong các nhà trường, qua đó quảng bá hình ảnh Hà Nội năng động, sáng tạo và giàu bản sắc văn hóa.
“Liên hoan không chỉ là sự kiện nghệ thuật, mà còn là biểu hiện sinh động của tinh thần đổi mới giáo dục - phát triển phẩm chất và năng lực học sinh theo tinh thần Chương trình GDPT 2018. Chúng tôi hướng tới mục tiêu mỗi học sinh được làm quen và sử dụng thành thạo ít nhất một loại nhạc cụ phù hợp với sở thích và lứa tuổi, góp phần lan tỏa phong trào nghệ thuật trong nhà trường”, ông Trần Thế Cương nhấn mạnh.
Ông Jonathan Wallace Baker - Trưởng Đại diện Tổ chức UNESCO tại Việt Nam, bày tỏ ấn tượng với màn diễu hành rực rỡ sắc màu của gần 3.000 học sinh Thủ đô trong lễ kỷ niệm 70 năm ngành GD-ĐT Hà Nội. Theo ông, hình ảnh đó thể hiện một thế hệ trẻ Việt Nam năng động, tự tin, trân trọng giá trị truyền thống và khẳng định chất lượng nền giáo dục của thành phố Vì hòa bình.
Chung quan điểm, bà Cao Thanh Nga - Hiệu trưởng Trường THPT Phan Huy Chú, cho rằng các sân chơi âm nhạc đang góp phần thiết thực vào quá trình giáo dục toàn diện học sinh phổ thông. “Âm nhạc giúp học sinh cân bằng giữa học tập và giải trí, khơi dậy sáng tạo và năng lượng tích cực. Học sinh Thủ đô có rất nhiều tiềm năng, và đây là cơ hội quý để các em được tỏa sáng trong các sân chơi nghệ thuật”, bà Nga chia sẻ.
Nhạc sĩ Vũ Quốc Bình đánh giá cao tinh thần tiên phong và nỗ lực đổi mới của ngành GD-ĐT Hà Nội khi luôn quan tâm phát triển các phong trào văn hóa, nghệ thuật trong trường học.
Theo ông, thông qua những sân chơi này, học sinh không chỉ được nuôi dưỡng tình yêu âm nhạc và nghệ thuật, mà còn có cơ hội bộc lộ năng khiếu, khơi dậy đam mê sáng tạo. Đây cũng là cầu nối giúp các cơ sở đào tạo nghệ thuật, âm nhạc phát hiện và bồi dưỡng những “hạt nhân” tiềm năng, góp phần hình thành lớp nghệ sĩ trẻ cho tương lai.

Ban nhạc Trường THPT Phan Huy Chú biểu diễn tại chung khảo Liên hoan các ban nhạc học sinh Hà Nội. Ảnh: Vân Anh

Từ lớp học đến sân khấu, học sinh Thủ đô được khơi dậy năng lượng sáng tạo, nuôi dưỡng tâm hồn và tình yêu cuộc sống qua từng giai điệu tuổi học trò.

Nuôi dưỡng tài năng học trò

Những năm qua, ngành GD-ĐT Thủ đô luôn chú trọng thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện, trong đó việc phát triển năng khiếu nghệ thuật cho học sinh được đặc biệt quan tâm. Các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể thao đã trở thành một phần không thể thiếu trong môi trường học đường, góp phần bồi dưỡng tâm hồn, nuôi dưỡng đam mê và phát hiện tài năng trẻ.
Với phương châm “dạy chữ đi đôi với dạy người”, Trường THPT Phan Huy Chú (phường Láng, Hà Nội) là một trong những đơn vị đi đầu trong việc kết hợp giáo dục tri thức và kỹ năng sống. Nhờ tổ chức học hai buổi mỗi ngày, nhà trường có điều kiện để triển khai các hoạt động trải nghiệm phong phú, giúp học sinh phát triển hài hòa cả về thể chất lẫn tinh thần.
Trường có nhiều câu lạc bộ như văn hóa, nghệ thuật, thể thao, tin học, tiếng Anh, ca - múa - nhạc, nhảy hiện đại, truyền thông… Mỗi học sinh được tự chọn môn học yêu thích cho hai tiết cuối ngày, tạo nên thời khóa biểu linh hoạt, phù hợp với sở trường và năng khiếu cá nhân. Đây là cách làm sáng tạo, giúp học sinh học mà chơi – chơi mà học, phát huy năng lực, tự tin thể hiện bản thân.
Tại Trường THPT Việt Đức (Cửa Nam, Hà Nội), dù cơ sở đang được cải tạo và thiếu không gian tập luyện, học sinh vẫn tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ - thể thao. Đặc biệt, ban nhạc Việt Đức là điểm sáng nổi bật khi liên tiếp giành thành tích cao tại các cuộc thi ban, nhóm nhạc học sinh Thủ đô.
Các thành viên ban nhạc chủ động sắp xếp lịch học, tổ chức tập luyện vào những buổi trống đầu tuần. Dưới sự hướng dẫn tận tình của giáo viên âm nhạc và sự hỗ trợ của Đoàn trường, từng tiết mục được trau chuốt, hoàn thiện. Mỗi lần biểu diễn không chỉ là sân khấu thể hiện tài năng, mà còn là nơi các em lan tỏa sức trẻ, niềm đam mê và tình yêu nghệ thuật đến bạn bè cùng trang lứa.
Không chỉ dừng lại ở sân khấu học đường, học sinh Hà Nội còn mang lời ca, tiếng hát phục vụ cộng đồng, góp phần làm nên thành công cho nhiều sự kiện lớn của Thủ đô và đất nước. Những tiết mục biểu diễn tại hồ Hoàn Kiếm, Thành cổ Sơn Tây được đánh giá cao nhờ sự chuẩn bị kỹ lưỡng, dàn dựng công phu và chất lượng nghệ thuật chuyên nghiệp.
Bằng giọng hát trong trẻo, hồn nhiên, học sinh Thủ đô đã gửi gắm tình yêu quê hương, đất nước, niềm tự hào dân tộc, tình cảm với thầy cô, mái trường và Thủ đô ngàn năm văn hiến. Những hoạt động ấy không chỉ góp phần phát triển năng khiếu, mà còn bồi đắp tâm hồn, nhân cách - đúng tinh thần giáo dục toàn diện mà Hà Nội đang hướng tới.
Học sinh Hà Nội biểu diễn hành khúc chào mừng kỷ niệm 70 năm giáo dục Thủ đô. Ảnh: Vân Anh


Mỗi học sinh chơi một nhạc cụ

Ông Trần Thế Cương - Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, cho biết, trong những năm qua, ngành GD-ĐT Thủ đô luôn quan tâm thực hiện giáo dục toàn diện, đặc biệt chú trọng phát triển năng khiếu nghệ thuật cho học sinh. Các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể thao đã trở thành một phần quan trọng trong các cơ sở giáo dục, góp phần bồi dưỡng tâm hồn, phát hiện và nuôi dưỡng tài năng trẻ.
Tiếp nối thành công của Liên hoan hợp xướng học sinh phổ thông (năm học 2023 - 2024), Liên hoan các ban nhạc, nhóm nhạc học sinh THPT (năm 2023 - 2024) và chương trình “Hành khúc học sinh Thủ đô” năm 2024, ngành GD-ĐT Hà Nội sẽ tiếp tục tổ chức Liên hoan tài năng nhạc cụ học sinh phổ thông thành phố Hà Nội năm học 2025 - 2026.
Năm nay, liên hoan được tổ chức nhằm hiện thực hóa mục tiêu giáo dục toàn diện theo Chương trình GDPT 2018, góp phần bồi dưỡng năng lực thẩm mỹ, phát hiện và khuyến khích các tài năng âm nhạc trong nhà trường. Qua đó, học sinh được rèn luyện kỹ năng biểu cảm nghệ thuật, nuôi dưỡng tâm hồn trong sáng, hướng tới hình thành thế hệ học sinh Thủ đô thanh lịch, văn minh và cùng xây dựng “Trường học hạnh phúc”.
Liên hoan cũng là dịp để gìn giữ, phát huy giá trị âm nhạc truyền thống dân tộc, đồng thời chọn lọc, tiếp thu tinh hoa âm nhạc hiện đại phù hợp với lứa tuổi học sinh. Sân chơi lành mạnh này quy tụ, lan tỏa những tập thể và cá nhân tài năng trong các nhà trường, qua đó quảng bá hình ảnh Hà Nội năng động, sáng tạo và giàu bản sắc văn hóa.
“Liên hoan không chỉ là sự kiện nghệ thuật, mà còn là biểu hiện sinh động của tinh thần đổi mới giáo dục - phát triển phẩm chất và năng lực học sinh theo tinh thần Chương trình GDPT 2018. Chúng tôi hướng tới mục tiêu mỗi học sinh được làm quen và sử dụng thành thạo ít nhất một loại nhạc cụ phù hợp với sở thích và lứa tuổi, góp phần lan tỏa phong trào nghệ thuật trong nhà trường”, ông Trần Thế Cương nhấn mạnh.
Ông Jonathan Wallace Baker - Trưởng Đại diện Tổ chức UNESCO tại Việt Nam, bày tỏ ấn tượng với màn diễu hành rực rỡ sắc màu của gần 3.000 học sinh Thủ đô trong lễ kỷ niệm 70 năm ngành GD-ĐT Hà Nội. Theo ông, hình ảnh đó thể hiện một thế hệ trẻ Việt Nam năng động, tự tin, trân trọng giá trị truyền thống và khẳng định chất lượng nền giáo dục của thành phố Vì hòa bình.
Chung quan điểm, bà Cao Thanh Nga - Hiệu trưởng Trường THPT Phan Huy Chú, cho rằng các sân chơi âm nhạc đang góp phần thiết thực vào quá trình giáo dục toàn diện học sinh phổ thông. “Âm nhạc giúp học sinh cân bằng giữa học tập và giải trí, khơi dậy sáng tạo và năng lượng tích cực. Học sinh Thủ đô có rất nhiều tiềm năng, và đây là cơ hội quý để các em được tỏa sáng trong các sân chơi nghệ thuật”, bà Nga chia sẻ.
Nhạc sĩ Vũ Quốc Bình đánh giá cao tinh thần tiên phong và nỗ lực đổi mới của ngành GD-ĐT Hà Nội khi luôn quan tâm phát triển các phong trào văn hóa, nghệ thuật trong trường học.
Theo ông, thông qua những sân chơi này, học sinh không chỉ được nuôi dưỡng tình yêu âm nhạc và nghệ thuật, mà còn có cơ hội bộc lộ năng khiếu, khơi dậy đam mê sáng tạo. Đây cũng là cầu nối giúp các cơ sở đào tạo nghệ thuật, âm nhạc phát hiện và bồi dưỡng những “hạt nhân” tiềm năng, góp phần hình thành lớp nghệ sĩ trẻ cho tương lai.

Chia sẻ
âm nhạc nuôi dưỡng tâm hồn học tròmục tiêu giáo dục toàn diệnngành Giáo dục Hà Nộiđưa âm nhạc vào học đườngđưa nghệ thuật vào học đườngkhơi dậy năng lượng sáng tạonuôi dưỡng tâm hồn
Theo Lan Anh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/12/15 07:25 (GMT+7)

Xem thêm Trao đổi - kết nối

Mức hưởng phụ cấp ưu đãi của giảng viên dạy môn Giáo dục chính trị?
Trao đổi - kết nối

Mức hưởng phụ cấp ưu đãi của giảng viên dạy môn Giáo dục chính trị?

Đổi mới nội dung, hình thức giáo dục pháp luật trong nhà trường
Trao đổi - kết nối

Đổi mới nội dung, hình thức giáo dục pháp luật trong nhà trường

Vững giá trị người thầy trong kỷ nguyên AI
Trao đổi - kết nối

Vững giá trị người thầy trong kỷ nguyên AI

Giữ nhịp học đầu xuân
Trao đổi - kết nối

Giữ nhịp học đầu xuân

Giáo viên nghỉ thai sản có được dùng lương biên chế để trả người thay thế?
Trao đổi - kết nối

Giáo viên nghỉ thai sản có được dùng lương biên chế để trả người thay thế?

Trường ĐH Mỏ - Địa chất đón làn sóng hợp tác mới từ APAIE 2026
Trao đổi - kết nối

Trường ĐH Mỏ - Địa chất đón làn sóng hợp tác mới từ APAIE 2026

Mới nhất

2026-02-27 08:40

Phú Thọ: 10 năm phối hợp giữ vững an ninh trường học

GD&TĐ - Chiều 27/2, tại Công an tỉnh Phú Thọ diễn ra lễ ký Quy chế phối hợp trong công tác quản lý Nhà nước giữa Công an tỉnh và Sở GD&ĐT.

Phú Thọ: 10 năm phối hợp giữ vững an ninh trường học
2026-02-27 08:40

Hưng Yên đề xuất dành gần 2 tỷ đồng/năm hỗ trợ người nhiễm HIV/AIDS

GD&TĐ - Sở Y tế tỉnh Hưng Yên đề xuất dành gần 2 tỷ đồng/năm hỗ trợ mua thẻ BHYT và cùng chi trả thuốc kháng vi-rút HIV cho người nhiễm HIV/AIDS.

Hưng Yên đề xuất dành gần 2 tỷ đồng/năm hỗ trợ người nhiễm HIV/AIDS
2026-02-27 08:40

Bác sĩ Vinmec 'hồi sinh' đôi chân cho bé gái liệt hoàn toàn

GD&TĐ - Bé gái 12 tuổi xuất hiện dấu hiệu yếu chân tay, dù đã chữa trị nhiều nơi, tình trạng vẫn ngày càng nặng, cuối cùng liệt hoàn toàn hai chân. Bước ngoặt đến với em khi các bác sĩ Vinmec Times City xác định nguyên nhân do khối nang nội bì trong tủy sống và phẫu thuật thành công, giúp em từ việc phải ngồi xe lăn nay chập chững bước đi trong niềm hạnh phúc vỡ òa của gia đình.

Bác sĩ Vinmec 'hồi sinh' đôi chân cho bé gái liệt hoàn toàn
2026-02-27 08:40

Đột phá kỹ thuật E-CPR cứu sống bệnh nhân ngừng tim

GD&TĐ - Với kỹ thuật E-CPR (ECMO hồi sinh tim phổi), bác sĩ ở TPHCM cứu sống nhiều ca ngừng tim, tỷ lệ phục hồi đạt 36%.

Đột phá kỹ thuật E-CPR cứu sống bệnh nhân ngừng tim
2026-02-27 08:40

Lễ hội Việt - Nhật lần thứ 11 lần thúc đẩy giao lưu văn hóa, giáo dục

GD&TĐ - Lễ hội Việt - Nhật lần thứ 11 với chủ đề Chung tay vì “Trẻ em - Trái đất - Tương lai” sẽ diễn ra tại Công viên 23/9 (TPHCM).

Lễ hội Việt - Nhật lần thứ 11 lần thúc đẩy giao lưu văn hóa, giáo dục
2026-02-27 08:39

TPHCM khuyến cáo người dân cẩn trọng dịch bệnh sau Tết

GD&TĐ - Sau Tết, dịch bệnh tay chân miệng có thể tăng trong tháng 3, dịch sốt xuất huyết có thể tăng sớm hơn so với những năm trước.

TPHCM khuyến cáo người dân cẩn trọng dịch bệnh sau Tết
2026-02-27 08:39

Bước tiến mới trong ứng dụng y học tái tạo và phục hồi chức năng

GD&TĐ - Y học tái tạo được xem là bước tiến quan trọng trong việc chuyển đổi mô hình từ điều trị đơn thuần sang chăm sóc tích hợp, hiện đại, nhân văn.

Bước tiến mới trong ứng dụng y học tái tạo và phục hồi chức năng
2026-02-27 08:39

Người bệnh thoái hóa khớp có nên tập thể dục?

GD&TĐ - Hiện tại chưa có phương pháp chữa khỏi hoàn toàn bệnh thoái hóa khớp, và tập thể dục nhẹ nhàng là một phương pháp điều trị phổ biến để kiểm soát các triệu chứng của bệnh.

Người bệnh thoái hóa khớp có nên tập thể dục?
2026-02-27 08:39

Vì sao Brazil có số người sống thọ cao bất thường?

GD&TĐ - Một bài báo mới nghiên cứu lý do tại sao Brazil lại có số lượng người sống thọ cao bất thường.

Vì sao Brazil có số người sống thọ cao bất thường?
2026-02-27 08:39

Suy nhược thần kinh do làm quá nhiều việc một lúc

GD&TĐ - Khi một người vừa làm việc, vừa chăm con, lo toan gia đình và cố kiểm soát mọi thứ, hệ thần kinh sẽ là thứ đầu tiên kiệt sức. Bề ngoài họ vẫn ổn, nhưng bên trong lại rơi vào trạng thái mệt mỏi kéo dài, cáu gắt, mất ngủ – dấu hiệu âm thầm của suy nhược thần kinh đang dần hình thành.

Suy nhược thần kinh do làm quá nhiều việc một lúc