Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

‘Lá chắn’ bảo vệ sức khỏe tâm thần học sinh trong kỷ nguyên số

2026/04/21 16:36

GD&TĐ - Công tác xã hội trường học ngày càng quan trọng, nhất là trong bối cảnh chuyển đổi số và các vấn đề sức khỏe tâm thần của học sinh diễn biến phức tạp.


Tại Hội thảo khoa học quốc gia “Công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần thời đại công nghệ số” – ngày 17/4, TS Nguyễn Thị Bích Thủy – chuyên viên Vụ Học sinh, sinh viên (Bộ GD&ĐT) nhấn mạnh, công tác xã hội trường học giữ vai trò then chốt trong phòng ngừa, hỗ trợ, can thiệp và kết nối nguồn lực, góp phần bảo đảm sự phát triển toàn diện cho người học.
Thời gian qua, Bộ GD&ĐT từng bước hoàn thiện hệ thống văn bản chỉ đạo, hướng dẫn triển khai, tạo hành lang pháp lý tương đối rõ ràng. Qua đó, nhận thức của các cấp quản lý, cơ sở giáo dục và cộng đồng về vai trò của công tác xã hội trường học được nâng lên, đồng thời thúc đẩy hình thành mạng lưới hỗ trợ học sinh trong chăm sóc, bảo vệ sức khỏe tâm thần.
Thực tiễn triển khai cho thấy, nhiều chuyển biến tích cực như thí điểm và nhân rộng mô hình tư vấn tâm lý, tăng cường tập huấn đội ngũ, đẩy mạnh truyền thông và mở rộng phối hợp giữa nhà trường, gia đình, tổ chức xã hội.
Tuy nhiên, vẫn còn không ít khó khăn, như thiếu nhân lực chuyên trách, hạn chế về kinh phí, cơ sở vật chất và cơ chế phối hợp liên ngành chưa đồng bộ. Nhiều hoạt động còn mang tính kiêm nhiệm, hiệu quả chưa cao.
Từ thực tế đó, việc phát triển công tác xã hội trường học trong chăm sóc sức khỏe tâm thần cần được xác định là nhiệm vụ chiến lược, lâu dài của ngành Giáo dục trong kỷ nguyên số.
PGS. TS Nguyễn Thanh Bình - Trưởng khoa Công tác xã hội (ĐH Sư phạm Hà Nội) chia sẻ tại hội thảo.

PGS. TS Nguyễn Thanh Bình - Trưởng khoa Công tác xã hội (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) nhấn mạnh, công tác xã hội chuyên nghiệp đóng vai trò “lá chắn” quan trọng trong việc phòng ngừa, ứng phó và phục hồi các vấn đề tâm lý xã hội.
Tuy nhiên, thời đại số đòi hỏi những người làm nghề phải đổi mới toàn diện: từ nhận thức, phương pháp tiếp cận đến năng lực số để đáp ứng nhu cầu ngày càng phức tạp của thân chủ.
Do đó, Hội thảo “Công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần thời đại công nghệ số” không chỉ là hoạt động học thuật thuần túy, mà còn cung cấp những luận cứ khoa học thực tiễn, góp phần hoàn thiện mô hình công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần tại Việt Nam. Đây cũng là cầu nối mối quan hệ giữa đào tạo, nghiên cứu và thực hành nghề nghiệp, mở ra hướng đi mới cho ngành trong kỷ nguyên chuyển đổi số.
Các chuyên gia trình bày tham luận tại Hội thảo.

Thực tiễn trong nước và quốc tế, PGS.TS Hoàng Hải Hà – Phó Trưởng Phòng Khoa học và Công nghệ (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) nhận thấy, chăm sóc sức khỏe tâm thần đang trở thành yêu cầu cấp thiết, đòi hỏi cách tiếp cận liên ngành.
Trong đó, công tác xã hội giữ vai trò quan trọng, không chỉ hỗ trợ, tham vấn mà còn là cầu nối giữa cá nhân, gia đình, nhà trường, cơ sở y tế và cộng đồng trong phòng ngừa, phát hiện sớm, can thiệp và hỗ trợ hòa nhập. Trước yêu cầu mới, ngũ làm công tác xã hội cần không ngừng nâng cao năng lực chuyên môn để đáp ứng bối cảnh số.
Theo PGS.TS Hoàng Hải Hà, chăm sóc sức khỏe tâm thần trong bối cảnh chuyển đổi số là một mảng nghiên cứu quan trọng, đòi hỏi sự giao thoa liên ngành giữa Công tác xã hội, Tâm lý học và Công nghệ thông tin. “Chúng tôi hy vọng, hội thảo sẽ là tiền đề để hình thành nên các nhóm nghiên cứu mạnh, các đề tài khoa học cấp Bộ và cấp Nhà nước” - PGS.TS Hoàng Hải Hà bày tỏ.
Toàn cảnh hội thảo.

Hội thảo khoa học quốc gia “Công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần thời đại công nghệ số” diễn ra tại Trường ĐH Sư phạm Hà Nội với sự phối hợp của Doanh nghiệp xã hội Tâm Nhung đã nhận được hơn 100 bài tham luận; trong đó có 76 bài đăng trong kỷ yếu. Các nghiên cứu tập trung vào 5 nhóm vấn đề chính: Tác động của công nghệ; nhóm đối tượng yếu thế; chính sách và mạng lưới; mô hình can thiệp; ứng dụng công nghệ.
Tại hội thảo, 8 bài tham luận của các nhà khoa học, chuyên gia, giảng viên và đại diện cơ sở thực hành đã tập trung làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn của công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần trong bối cảnh chuyển đổi số. Các tham luận nhấn mạnh, sức khỏe tâm thần đang trở thành một trong những vấn đề xã hội cấp thiết, đặc biệt dưới tác động của nhịp sống hiện đại, áp lực học tập – nghề nghiệp, môi trường số và sự gia tăng các nguy cơ tâm lý trong cộng đồng.

Ảnh minh họa/internet.

Tại Hội thảo khoa học quốc gia “Công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần thời đại công nghệ số” – ngày 17/4, TS Nguyễn Thị Bích Thủy – chuyên viên Vụ Học sinh, sinh viên (Bộ GD&ĐT) nhấn mạnh, công tác xã hội trường học giữ vai trò then chốt trong phòng ngừa, hỗ trợ, can thiệp và kết nối nguồn lực, góp phần bảo đảm sự phát triển toàn diện cho người học.
Thời gian qua, Bộ GD&ĐT từng bước hoàn thiện hệ thống văn bản chỉ đạo, hướng dẫn triển khai, tạo hành lang pháp lý tương đối rõ ràng. Qua đó, nhận thức của các cấp quản lý, cơ sở giáo dục và cộng đồng về vai trò của công tác xã hội trường học được nâng lên, đồng thời thúc đẩy hình thành mạng lưới hỗ trợ học sinh trong chăm sóc, bảo vệ sức khỏe tâm thần.
Thực tiễn triển khai cho thấy, nhiều chuyển biến tích cực như thí điểm và nhân rộng mô hình tư vấn tâm lý, tăng cường tập huấn đội ngũ, đẩy mạnh truyền thông và mở rộng phối hợp giữa nhà trường, gia đình, tổ chức xã hội.
Tuy nhiên, vẫn còn không ít khó khăn, như thiếu nhân lực chuyên trách, hạn chế về kinh phí, cơ sở vật chất và cơ chế phối hợp liên ngành chưa đồng bộ. Nhiều hoạt động còn mang tính kiêm nhiệm, hiệu quả chưa cao.
Từ thực tế đó, việc phát triển công tác xã hội trường học trong chăm sóc sức khỏe tâm thần cần được xác định là nhiệm vụ chiến lược, lâu dài của ngành Giáo dục trong kỷ nguyên số.
PGS. TS Nguyễn Thanh Bình - Trưởng khoa Công tác xã hội (ĐH Sư phạm Hà Nội) chia sẻ tại hội thảo.

PGS. TS Nguyễn Thanh Bình - Trưởng khoa Công tác xã hội (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) nhấn mạnh, công tác xã hội chuyên nghiệp đóng vai trò “lá chắn” quan trọng trong việc phòng ngừa, ứng phó và phục hồi các vấn đề tâm lý xã hội.
Tuy nhiên, thời đại số đòi hỏi những người làm nghề phải đổi mới toàn diện: từ nhận thức, phương pháp tiếp cận đến năng lực số để đáp ứng nhu cầu ngày càng phức tạp của thân chủ.
Do đó, Hội thảo “Công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần thời đại công nghệ số” không chỉ là hoạt động học thuật thuần túy, mà còn cung cấp những luận cứ khoa học thực tiễn, góp phần hoàn thiện mô hình công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần tại Việt Nam. Đây cũng là cầu nối mối quan hệ giữa đào tạo, nghiên cứu và thực hành nghề nghiệp, mở ra hướng đi mới cho ngành trong kỷ nguyên chuyển đổi số.
Các chuyên gia trình bày tham luận tại Hội thảo.

Thực tiễn trong nước và quốc tế, PGS.TS Hoàng Hải Hà – Phó Trưởng Phòng Khoa học và Công nghệ (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) nhận thấy, chăm sóc sức khỏe tâm thần đang trở thành yêu cầu cấp thiết, đòi hỏi cách tiếp cận liên ngành.
Trong đó, công tác xã hội giữ vai trò quan trọng, không chỉ hỗ trợ, tham vấn mà còn là cầu nối giữa cá nhân, gia đình, nhà trường, cơ sở y tế và cộng đồng trong phòng ngừa, phát hiện sớm, can thiệp và hỗ trợ hòa nhập. Trước yêu cầu mới, ngũ làm công tác xã hội cần không ngừng nâng cao năng lực chuyên môn để đáp ứng bối cảnh số.
Theo PGS.TS Hoàng Hải Hà, chăm sóc sức khỏe tâm thần trong bối cảnh chuyển đổi số là một mảng nghiên cứu quan trọng, đòi hỏi sự giao thoa liên ngành giữa Công tác xã hội, Tâm lý học và Công nghệ thông tin. “Chúng tôi hy vọng, hội thảo sẽ là tiền đề để hình thành nên các nhóm nghiên cứu mạnh, các đề tài khoa học cấp Bộ và cấp Nhà nước” - PGS.TS Hoàng Hải Hà bày tỏ.
Toàn cảnh hội thảo.

Hội thảo khoa học quốc gia “Công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần thời đại công nghệ số” diễn ra tại Trường ĐH Sư phạm Hà Nội với sự phối hợp của Doanh nghiệp xã hội Tâm Nhung đã nhận được hơn 100 bài tham luận; trong đó có 76 bài đăng trong kỷ yếu. Các nghiên cứu tập trung vào 5 nhóm vấn đề chính: Tác động của công nghệ; nhóm đối tượng yếu thế; chính sách và mạng lưới; mô hình can thiệp; ứng dụng công nghệ.
Tại hội thảo, 8 bài tham luận của các nhà khoa học, chuyên gia, giảng viên và đại diện cơ sở thực hành đã tập trung làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn của công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tâm thần trong bối cảnh chuyển đổi số. Các tham luận nhấn mạnh, sức khỏe tâm thần đang trở thành một trong những vấn đề xã hội cấp thiết, đặc biệt dưới tác động của nhịp sống hiện đại, áp lực học tập – nghề nghiệp, môi trường số và sự gia tăng các nguy cơ tâm lý trong cộng đồng.

Chia sẻ
kỷ nguyên sốsức khỏe tâm thầnhọc sinh trong kỷ nguyên sốsức khỏe tâm thần học sinh trong kỷ nguyên sốbảo vệ sức khỏe tâm thầnbảo vệ sức khỏe tâm thần học sinhbảo vệ sức khỏe tâm thần học sinh trong kỷ nguyên số‘Lá chắn’ bảo vệ sức khỏe tâm thần học sinh trong kỷ nguyên số
Theo Minh Phong
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/04/17 13:46 (GMT+7)

Xem thêm Trao đổi - kết nối

Để giáo dục lòng yêu nước, khát vọng sống đẹp chạm tới trái tim người học
Trao đổi - kết nối

Để giáo dục lòng yêu nước, khát vọng sống đẹp chạm tới trái tim người học

Sức hút của khối ngành tài chính: Bức tranh việc làm, thu nhập và định hướng tương lai
Trao đổi - kết nối

Sức hút của khối ngành tài chính: Bức tranh việc làm, thu nhập và định hướng tương lai

Đổi mới phương pháp, nâng cao hiệu quả giảng dạy lý luận chính trị
Trao đổi - kết nối

Đổi mới phương pháp, nâng cao hiệu quả giảng dạy lý luận chính trị

Nhiều nhà khoa học nổi tiếng trong và ngoài nước bàn về kinh tế đương đại
Trao đổi - kết nối

Nhiều nhà khoa học nổi tiếng trong và ngoài nước bàn về kinh tế đương đại

TPHCM nâng chất nguồn nhân lực cho tương lai
Trao đổi - kết nối

TPHCM nâng chất nguồn nhân lực cho tương lai

Cha mẹ nên lên tiếng hay để trẻ tự giải quyết?
Trao đổi - kết nối

Cha mẹ nên lên tiếng hay để trẻ tự giải quyết?

Mới nhất

2026-07-15 08:06

Bộ GD&ĐT ban hành phân công nhiệm vụ của Bộ trưởng, Thứ trưởng sau kiện toàn lãnh đạo

GD&TĐ - Ngày 13/7, Bộ GD&ĐT ban hành Quyết định số 2047/QĐ-BGDĐT về việc phân công nhiệm vụ của Bộ trưởng và các Thứ trưởng Bộ GD&ĐT.

Bộ GD&ĐT ban hành phân công nhiệm vụ của Bộ trưởng, Thứ trưởng sau kiện toàn lãnh đạo
2026-07-15 08:04

Mục tiêu giảm 35% cơ sở giáo dục, nhiều xã tại Nghệ An sẽ phải sáp nhập trường

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Nghệ An vừa ban hành hướng dẫn rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn, mục tiêu giảm 35% đầu mối trường học.

Mục tiêu giảm 35% cơ sở giáo dục, nhiều xã tại Nghệ An sẽ phải sáp nhập trường
2026-07-15 07:01

Nhiều chuyển biến tích cực trong đổi mới giáo dục phổ thông tại Đồng Tháp

GD&TĐ - Năm học 2025 - 2026, ngành Giáo dục tỉnh Đồng Tháp ghi nhận nhiều kết quả khả quan trong việc triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông.

Nhiều chuyển biến tích cực trong đổi mới giáo dục phổ thông tại Đồng Tháp
2026-07-15 02:05

Quy định mới về liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT quy định về liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học.

Quy định mới về liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học
2026-07-15 02:04

Bảo đảm an toàn trường học, xử lý kịp thời hành vi bạo lực học đường

GD&TĐ- Bộ GD&ĐT phối hợp thực hiện bảo đảm an toàn trường học, phát hiện sớm, xử lý kịp thời hành vi bạo lực học đường và vi phạm pháp luật của học sinh.

Bảo đảm an toàn trường học, xử lý kịp thời hành vi bạo lực học đường
2026-07-15 01:59

Trao giải Cuộc thi tiếng Anh TOEFL Challenge

GD&TĐ - TOEFL Challenge góp phần từng bước đưa tiếng anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Trao giải Cuộc thi tiếng Anh TOEFL Challenge
2026-07-14 08:05

6 gương mặt xuất sắc đại diện Việt Nam tranh tài Tin học văn phòng thế giới

GD&TĐ - Vượt qua gần 1.500 thí sinh, 6 gương mặt xuất sắc nhất sẽ đại diện Việt Nam tham dự vòng chung kết MOS World Championship 2026 tại Hoa Kỳ.

6 gương mặt xuất sắc đại diện Việt Nam tranh tài Tin học văn phòng thế giới
2026-07-14 08:05

Quỹ học bổng 55 tỷ đồng tiếp sức tân sinh viên đến giảng đường

GD&TĐ - Với tổng giá trị lên tới 55 tỷ đồng, Quỹ học bổng và hỗ trợ tài chính năm 2026 của Trường Đại học Đại Nam (mã trường DDN) được xem là một trong những chính sách hỗ trợ người học toàn diện và hấp dẫn.

Quỹ học bổng 55 tỷ đồng tiếp sức tân sinh viên đến giảng đường
2026-07-14 07:38

Cảnh báo về trách nhiệm khi sử dụng mạng xã hội

GD&TĐ - Sau Kỳ thi tốt nghiệp THPT, một số thông tin tố gian lận thi cử lan truyền trên mạng xã hội thiếu căn cứ, sai sự thật, gây hoang mang dư luận.

Cảnh báo về trách nhiệm khi sử dụng mạng xã hội
2026-07-14 07:38

Anh hùng Phạm Tuân truyền cảm hứng về ý chí và khát vọng chinh phục tới học sinh

GD&TĐ - Qua câu chuyện của Anh hùng Phạm Tuân, học sinh được truyền cảm hứng về ý chí, kỷ luật, trách nhiệm và khát vọng vươn xa.

Anh hùng Phạm Tuân truyền cảm hứng về ý chí và khát vọng chinh phục tới học sinh