8 trường thuộc Đại học Quốc gia TP HCM đồng loạt bỏ xét riêng điểm tốt nghiệp THPT

2026/03/02 16:54

(CLO) Từ mùa tuyển sinh 2026, 8 trường thành viên của Đại học Quốc gia TP HCM sẽ không còn xét tuyển độc lập từng phương thức như những năm trước.

Thay vào đó, điểm thi tốt nghiệp THPT, điểm thi đánh giá năng lực và điểm học bạ sẽ được kết hợp trong một công thức chung, tạo thành điểm xét tuyển tổng hợp theo thang 100.
Thông tin này vừa được Đại học Quốc gia TP HCM (VNUHCM) công bố, đánh dấu một bước thay đổi quan trọng trong cách thức tuyển sinh của hệ thống đại học lớn nhất phía Nam.
Theo phương án mới, điểm xét tuyển tổng hợp năm 2026 được tính theo công thức:
Điểm xét tuyển tổng hợp = w₁ × điểm thi tốt nghiệp THPT + w₂ × điểm thi đánh giá năng lực + w₃ × điểm học bạ + điểm cộng/điểm thưởng (nếu có).
Trong đó, w₁, w₂, w₃ là các hệ số do từng trường thành viên quy định, căn cứ vào đặc thù ngành đào tạo và dữ liệu tuyển sinh các năm trước. Toàn bộ điểm sẽ được quy đổi về thang 100.

Khác với các năm trước - khi thí sinh có thể trúng tuyển bằng một phương thức độc lập (chỉ điểm thi tốt nghiệp hoặc chỉ điểm đánh giá năng lực) từ năm 2026, các trường sẽ ưu tiên xét tuyển theo mô hình tích hợp, đánh giá toàn diện hơn năng lực người học.
Theo Hội đồng tuyển sinh, việc xác định hệ số không cố định mà phụ thuộc vào tỷ lệ nhập học theo từng phương thức và kết quả học tập thực tế của sinh viên trúng tuyển những năm trước. Điều này cho phép các trường linh hoạt điều chỉnh để bảo đảm chất lượng đầu vào.
Với phương thức xét tuyển tổng hợp, thí sinh bắt buộc phải có điểm thi tốt nghiệp THPT và điểm học bạ. Riêng điểm thi đánh giá năng lực có thể được quy đổi từ các loại điểm khác tùy theo quy định của từng trường thành viên.
Điểm cộng hoặc điểm thưởng vẫn được thực hiện theo quy định chung của Đại học Quốc gia TP HCM và Bộ Giáo dục và Đào tạo, song không vượt quá 10/100 điểm.
Đáng chú ý, thí sinh đến từ 149 trường THPT thuộc diện ưu tiên xét tuyển vào VNUHCM sẽ được cộng tối đa 5 điểm nếu đáp ứng hai điều kiện: Học tối thiểu hai năm tại trường và có học lực trung bình cả ba năm đạt loại tốt trở lên. Chính sách này được duy trì đến hết năm 2028. Từ năm 2029, phạm vi cộng điểm sẽ thu hẹp, chỉ áp dụng với học sinh trường chuyên.
Đại học Quốc gia TP HCM. Ảnh: VNUHCM

Đại học Quốc gia TP HCM hiện có 8 trường thành viên gồm: Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Trường Đại học Kinh tế - Luật, Trường Đại học Công nghệ Thông tin, Trường Đại học Quốc tế, Trường Đại học Khoa học Sức khỏe và Trường Đại học An Giang. Toàn hệ thống có hơn 100.450 sinh viên chính quy.
Năm 2025, VNUHCM tuyển hơn 25.700 sinh viên. Trong đó, gần 14.500 thí sinh nhập học bằng phương thức đánh giá năng lực (kỳ thi V-ACT). Phần còn lại thuộc diện tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển hoặc xét điểm thi tốt nghiệp THPT.
Việc chuyển sang xét tuyển tổng hợp được đánh giá là bước đi nhằm giảm sự phân mảnh giữa các phương thức, đồng thời hướng tới đánh giá đa chiều năng lực thí sinh.
Tuy nhiên, thay đổi này cũng đòi hỏi học sinh phải chuẩn bị đồng đều cả kết quả học tập, kỳ thi tốt nghiệp và bài thi đánh giá năng lực nếu muốn tăng cơ hội trúng tuyển vào hệ thống đại học lớn này.
Theo Văn Hiền
congluan.vn
Theo: congluan.vn
2026/03/02 17:22 (GMT+7)
2026-04-16 10:31

Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng

GD&TĐ - Sự gắn kết chặt chẽ giữa giáo viên và phụ huynh sẽ tạo nên 'hàng rào' vững chắc, giúp quản lý học sinh hiệu quả cả trong và ngoài trường học.

Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng
2026-04-16 10:30

3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026

Từ ngày 21 - 30/4, 3 đội Robotics LSTS - 3 đội xuất sắc đại diện cho tài năng Việt Nam sẽ chính thức lên đường chinh phục VEX World Championship 2026.

3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026
2026-04-16 10:28

Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD

(CLO) Trong kỷ nguyên của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo, văn hóa đọc vẫn là nền tảng không thể thay thế của sự phát triển bền vững.

Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD
2026-04-16 10:22

Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn

GD&TĐ - Ngày 16/4, Trường Đại học Điện lực (EPU) tổ chức ngày hội tuyển dụng thu hút nhiều doanh nghiệp lớn với hàng nghìn cơ hội việc làm cho sinh viên.

Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn
2026-04-16 10:21

Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh

GD&TĐ - Trước kỳ nghỉ hè, trường học ở Phú Thọ chú trọng trang bị kỹ năng phòng đuối nước cho học sinh.

Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh
2026-04-16 10:20

Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia

GD&TĐ - Năm học 2025-2026, tỉnh Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc về số lượng và chất lượng giải sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt trên internet cấp quốc gia.

Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia
2026-04-16 10:20

Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số

GD&TĐ - Các nhà toán học nhấn mạnh yêu cầu cấp thiết phải đổi mới dạy và học Toán để đáp ứng nhu cầu nhân lực trong thời đại AI và công nghệ.

Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số
2026-04-16 10:12

Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn

GD&TĐ - Ven lòng hồ sông Đà, giữa những đổi thay của đời sống hiện đại, nhiều gia đình người Mường vẫn gìn giữ nếp nhà sàn truyền thống như muốn lưu lại hồn cốt văn hóa của dân tộc mình.

Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn
2026-04-16 10:11

'Vườn ánh sáng' thắp sáng không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám

(CLO) Những ngày giữa tháng 4, không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Hà Nội) trở nên rực rỡ và đầy mê hoặc khi hàng trăm chiếc đèn lồng thủ công kết hợp cùng công nghệ chiếu sáng hiện đại cùng “thắp sáng” khu di tích.

'Vườn ánh sáng' thắp sáng không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám
2026-04-16 10:11

Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng

GD&TĐ - Thông tư 16/TT-BGDĐT nhấn mạnh nguyên tắc phân luồng không ép buộc, dựa trên năng lực và nguyện vọng học sinh.

Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng