Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Hiện đại hoá, nâng cao toàn diện chất lượng Giáo dục và Đào tạo

2025/10/31 17:00

GD&TĐ - Đột phá phát triển GD&ĐT; hiện đại hoá, nâng cao chất lượng GD&ĐT được chuyên gia, nhà giáo kỳ vọng trong kỷ nguyên phát triển.



Hiện đại hoá, nâng cao toàn diện chất lượng GD&ĐT

Tháng 9/2025, Chính phủ đã ban hành Nghị quyết số 281 ban hành Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD&ĐT (Chương trình). Mục tiêu của Chương trình nhằm thể chế hóa và tổ chức thực hiện đầy đủ các quan điểm, mục tiêu và nhiệm vụ, giải pháp đã đề ra trong Nghị quyết số 71.
Theo chia sẻ của các chuyên gia, nhà giáo, Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 71 đóng vai trò rất quan trọng về hiện đại hoá, nâng cao toàn diện chất lượng GD&ĐT mà nước ta đang đẩy mạnh. Đặc biệt vấn đề này đã được xác định là nhiệm vụ trọng tâm và đột phá chiến lược trong dự thảo các văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng đang được đưa ra để lấy ý kiến.
Nhà giáo Lê Xuân Bột, Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam, nguyên giáo viên Ngữ văn Trường THPT chuyên Lý Tự Trọng (TP Cần Thơ) cho biết: Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển GD&ĐT đã xác định rõ nhiệm vụ cụ thể để các bộ, ngành, cơ quan và địa phương xây dựng kế hoạch hành động, tổ chức triển khai, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện Nghị quyết số 71.
Qua đó hiện thực hóa mục tiêu mở rộng tiếp cận công bằng, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non và phổ thông; nâng cao năng lực và chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội của đất nước; nâng tầm các cơ sở giáo dục đại học trở thành các trung tâm tri thức, đổi mới sáng tạo của quốc gia để đến năm 2035 hệ thống GD&ĐT tiếp tục được hiện đại hóa, có bước tiến mạnh, vững chắc về tiếp cận, công bằng và chất lượng. Đến năm 2045, Việt Nam có hệ thống giáo dục quốc dân hiện đại, công bằng và chất lượng, đứng vào nhóm 20 quốc gia hàng đầu thế giới.
Theo Nhà giáo Lê Xuân Bột, Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 71 của Trung ương đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy và hành động, xác định quyết tâm chính trị mạnh mẽ để phát triển GD&ĐT.
Kịp thời tháo gỡ các điểm nghẽn, nút thắt về thể chế, cơ chế, chính sách theo hướng mở, linh hoạt, liên thông, đồng bộ. Hướng đến chuyển đổi số toàn diện, phổ cập và ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong GD&ĐT. Điểm nhấn là từ năm học 2026 - 2027 thống nhất toàn quốc một bộ sách giáo khoa; đến năm 2030 cung cấp miễn phí sách giáo khoa cho tất cả học sinh.
Giờ học của sinh viên khối ngành Khoa học sức khỏe Trường ĐH Trà Vinh.


Ưu tiên phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao

Từ ngày 15/10, dự thảo các văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng được đưa ra để lấy ý kiến góp ý của đại biểu Quốc hội, Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị xã hội, các đoàn thể nhân dân, cán bộ, đảng viên và nhân dân.
Qua nghiên cứu và theo dõi dự thảo văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng. Thầy Thạch Sa Quên, giáo viên Trường THPT Cầu Ngang A (tỉnh Vĩnh Long) cho biết: Trong nhiệm vụ trọng tâm và đột phá chiến lược, công tác GD&ĐT được nhấn mạnh và thể hiện rất rõ mục tiêu và chiến lược.
Đặc biệt là tập trung triển khai đột phá về khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số tạo nền tảng cho phát triển lực lượng sản xuất mới, hiện đại, ưu tiên phát triển một số ngành công nghiệp, công nghệ chiến lược, trọng tâm là trí tuệ nhân tạo; đẩy mạnh đào tạo, sử dụng nguồn nhân lực chất lượng cao, tạo động lực then chốt nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả, giá trị gia tăng, năng lực cạnh tranh của sản phẩm, doanh nghiệp và của nền kinh tế.
Phát triển nguồn lực con người, phát triển văn hoá thực sự trở thành nền tảng, sức mạnh nội sinh, động lực to lớn cho sự phát triển nhanh, bền vững của đất nước. Xây dựng nền giáo dục quốc dân hiện đại, ngang tầm khu vực và thế giới, trọng tâm là nâng cao chất lượng GD&ĐT...
Nghiên cứu Dự thảo văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, Nhà giáo Lê Xuân Bột quan tâm đến các đột phá chiến lược, đặc biệt là đột phá về GD&ĐT. Theo ông, đất nước ta đã thực sự bước vào kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc, với những mục tiêu chiến lược và tầm nhìn, thể hiện khát vọng phát triển, sức mạnh của nhân dân và đại đoàn kết toàn dân tộc.
Học sinh TP Cần Thơ tham gia cuộc thi Robothon cấp thành phố năm 2025.


Hiện đại hoá, nâng cao toàn diện chất lượng GD&ĐT

Tháng 9/2025, Chính phủ đã ban hành Nghị quyết số 281 ban hành Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD&ĐT (Chương trình). Mục tiêu của Chương trình nhằm thể chế hóa và tổ chức thực hiện đầy đủ các quan điểm, mục tiêu và nhiệm vụ, giải pháp đã đề ra trong Nghị quyết số 71.
Theo chia sẻ của các chuyên gia, nhà giáo, Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 71 đóng vai trò rất quan trọng về hiện đại hoá, nâng cao toàn diện chất lượng GD&ĐT mà nước ta đang đẩy mạnh. Đặc biệt vấn đề này đã được xác định là nhiệm vụ trọng tâm và đột phá chiến lược trong dự thảo các văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng đang được đưa ra để lấy ý kiến.
Nhà giáo Lê Xuân Bột, Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam, nguyên giáo viên Ngữ văn Trường THPT chuyên Lý Tự Trọng (TP Cần Thơ) cho biết: Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển GD&ĐT đã xác định rõ nhiệm vụ cụ thể để các bộ, ngành, cơ quan và địa phương xây dựng kế hoạch hành động, tổ chức triển khai, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện Nghị quyết số 71.
Qua đó hiện thực hóa mục tiêu mở rộng tiếp cận công bằng, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non và phổ thông; nâng cao năng lực và chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội của đất nước; nâng tầm các cơ sở giáo dục đại học trở thành các trung tâm tri thức, đổi mới sáng tạo của quốc gia để đến năm 2035 hệ thống GD&ĐT tiếp tục được hiện đại hóa, có bước tiến mạnh, vững chắc về tiếp cận, công bằng và chất lượng. Đến năm 2045, Việt Nam có hệ thống giáo dục quốc dân hiện đại, công bằng và chất lượng, đứng vào nhóm 20 quốc gia hàng đầu thế giới.
Theo Nhà giáo Lê Xuân Bột, Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 71 của Trung ương đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy và hành động, xác định quyết tâm chính trị mạnh mẽ để phát triển GD&ĐT.
Kịp thời tháo gỡ các điểm nghẽn, nút thắt về thể chế, cơ chế, chính sách theo hướng mở, linh hoạt, liên thông, đồng bộ. Hướng đến chuyển đổi số toàn diện, phổ cập và ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong GD&ĐT. Điểm nhấn là từ năm học 2026 - 2027 thống nhất toàn quốc một bộ sách giáo khoa; đến năm 2030 cung cấp miễn phí sách giáo khoa cho tất cả học sinh.
Giờ học của sinh viên khối ngành Khoa học sức khỏe Trường ĐH Trà Vinh.


Ưu tiên phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao

Từ ngày 15/10, dự thảo các văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng được đưa ra để lấy ý kiến góp ý của đại biểu Quốc hội, Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị xã hội, các đoàn thể nhân dân, cán bộ, đảng viên và nhân dân.
Qua nghiên cứu và theo dõi dự thảo văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng. Thầy Thạch Sa Quên, giáo viên Trường THPT Cầu Ngang A (tỉnh Vĩnh Long) cho biết: Trong nhiệm vụ trọng tâm và đột phá chiến lược, công tác GD&ĐT được nhấn mạnh và thể hiện rất rõ mục tiêu và chiến lược.
Đặc biệt là tập trung triển khai đột phá về khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số tạo nền tảng cho phát triển lực lượng sản xuất mới, hiện đại, ưu tiên phát triển một số ngành công nghiệp, công nghệ chiến lược, trọng tâm là trí tuệ nhân tạo; đẩy mạnh đào tạo, sử dụng nguồn nhân lực chất lượng cao, tạo động lực then chốt nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả, giá trị gia tăng, năng lực cạnh tranh của sản phẩm, doanh nghiệp và của nền kinh tế.
Phát triển nguồn lực con người, phát triển văn hoá thực sự trở thành nền tảng, sức mạnh nội sinh, động lực to lớn cho sự phát triển nhanh, bền vững của đất nước. Xây dựng nền giáo dục quốc dân hiện đại, ngang tầm khu vực và thế giới, trọng tâm là nâng cao chất lượng GD&ĐT...
Nghiên cứu Dự thảo văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, Nhà giáo Lê Xuân Bột quan tâm đến các đột phá chiến lược, đặc biệt là đột phá về GD&ĐT. Theo ông, đất nước ta đã thực sự bước vào kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc, với những mục tiêu chiến lược và tầm nhìn, thể hiện khát vọng phát triển, sức mạnh của nhân dân và đại đoàn kết toàn dân tộc.
Chia sẻ
GD&ĐThiện đại hóaphát triểnchuyển đổi số
Theo Quốc Ngữ
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/10/31 09:51 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Tăng cơ hội học tập quốc tế thông qua chương trình đào tạo chuyển tiếp
Giáo dục - Học đường

Tăng cơ hội học tập quốc tế thông qua chương trình đào tạo chuyển tiếp

TPHCM đồng bộ giải pháp đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
Giáo dục - Học đường

TPHCM đồng bộ giải pháp đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

Kết quả SEA-PLM 2024 gợi mở mục tiêu cho giáo dục tiểu học giai đoạn mới
Giáo dục - Học đường

Kết quả SEA-PLM 2024 gợi mở mục tiêu cho giáo dục tiểu học giai đoạn mới

Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục
Giáo dục - Học đường

Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục

Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục
Giáo dục - Học đường

Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục

Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên
Giáo dục - Học đường

Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên

Mới nhất

2026-07-18 01:13

Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam khai giảng lớp nghiên cứu sinh đầu tiên tại miền Trung

GD&TĐ - Ngày 17/7 tại TP Huế, Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam tổ chức Lễ khai giảng khóa nghiên cứu sinh (NCS) K31 cho khu vực miền Trung.

Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam khai giảng lớp nghiên cứu sinh đầu tiên tại miền Trung
2026-07-18 01:13

Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị

GD&TĐ - Tại kỳ họp thứ 4, HĐND tỉnh Quảng Trị, lãnh đạo Sở GD&ĐT giải đáp các nội dung liên quan đến chế độ chính sách đối với giáo viên, học sinh.

Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị
2026-07-18 01:12

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên

GD&TĐ - Thiếu gần 9.000 giáo viên, hơn 5.000 phòng học và quy mô học sinh tăng nhanh đang tạo áp lực lớn đối với ngành Giáo dục Thanh Hóa.

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên
2026-07-18 01:11

Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục

GD&TĐ - Hưng Yên cần phát huy lợi thế Khu đại học Phố Hiến, có chính sách đột phá cho giáo dục và đẩy mạnh sắp xếp trường lớp.

Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục
2026-07-18 01:10

Thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động

GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động nhằm thúc đẩy công nhận kỹ năng hướng tới dịch chuyển lao động.

Thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thị trường lao động
2026-07-18 01:09

Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội thành tổ hợp chiến lược về tri thức

GD&TĐ - Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội thành tổ hợp chiến lược về tri thức, công nghệ đổi mới sáng tạo là đề án trọng tâm, giữ vai trò định hướng tổng thể.

Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội thành tổ hợp chiến lược về tri thức
2026-07-18 01:09

Tạo cơ hội lập nghiệp từ lớp đào tạo nghề ở Ea Kly

GD&TĐ - Ngày 17/7, UBND xã Ea Kly (Đắk Lắk) tổ chức Lễ khai giảng lớp đào tạo nghề trang điểm, thẩm mỹ cho 35 phụ nữ dân tộc thiểu số.

Tạo cơ hội lập nghiệp từ lớp đào tạo nghề ở Ea Kly
2026-07-18 01:08

Phát huy vai trò nòng cốt trong đào tạo ngoại ngữ và hội nhập quốc tế

GD&TĐ - Trường Ngoại ngữ (Đại học Thái Nguyên) đạt nhiều kết quả nổi bật trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và hội nhập quốc tế.

Phát huy vai trò nòng cốt trong đào tạo ngoại ngữ và hội nhập quốc tế
2026-07-18 01:08

Nhà giáo giữ bình yên nơi cực Tây Tổ quốc

GD&TĐ - Ở Mường Nhé, ông Phạm Văn Khiêm không chỉ được biết đến là người gieo chữ mà còn là điểm tựa giúp dân bản tìm lại con đường sáng.

Nhà giáo giữ bình yên nơi cực Tây Tổ quốc
2026-07-17 10:26

Điểm sàn xét tuyển năm 2026 Đại học Công nghiệp Hà Nội từ 17 - 20 điểm

GD&TĐ - Đại học Công nghiệp Hà Nội thông báo ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào và Quy tắc quy đổi điểm xét tuyển, điểm trúng tuyển năm 2026.

Điểm sàn xét tuyển năm 2026 Đại học Công nghiệp Hà Nội từ 17 - 20 điểm