Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: LK05 HDI Home, 201 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Phạm Thị Thu Thảo

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Hưng Yên tận dụng lợi thế vượt trội của chuyển đổi số

2025/09/27 09:24

GD&TĐ - Việc tận dụng lợi thế của công nghệ đã và đang giúp quá trình vận hành quản lý, giảng dạy trong các trường học tại Hưng Yên thêm hiệu quả.



Kết quả tích cực

Những năm qua, ngành Giáo dục Hưng Yên đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số nhằm thúc đẩy đổi mới dạy và học, từ đó góp phần tạo chuyển biến về chất lượng, hiệu quả, hình thành nền tảng số cho xã hội học tập, tạo cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng tốt, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội.
Bà Nguyễn Thị Thu Phương - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên, cho biết sự phát triển của công nghệ giáo dục, đặc biệt trí tuệ nhân tạo (AI), đã mở ra cơ hội đổi mới trong dạy học, kiểm tra đánh giá và quản lý. Vì vậy, toàn ngành đã chủ động đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số đồng bộ.
Theo đó, sở chỉ đạo các trường tăng cường ứng dụng công nghệ và AI, hướng tới nền giáo dục mở, linh hoạt, hiện đại, lấy người học làm trung tâm. Giáo viên khai thác hiệu quả học liệu số, AI, ChatGPT, Canva, Quizizz, Google Gemini... thiết kế giáo án điện tử, điều chỉnh nội dung phù hợp năng lực học sinh.
Cũng theo bà Phương, đến nay, hạ tầng số tại các cơ sở giáo dục trong tỉnh cơ bản hoàn thiện, 100% trường học có Internet tốc độ cao, các phần mềm quản trị được triển khai trên nền tảng dữ liệu và công nghệ số.
Đáng chú ý, 100% cơ sở giáo dục tiểu học đã áp dụng Học bạ số, trong khi cấp THCS, THPT và trung tâm GDNN - GDTX đang thí điểm. Việc trang bị chữ ký số cho giáo viên và hỗ trợ liên tục từ sở, Bộ GD&ĐT đã đảm bảo quá trình chuyển đổi diễn ra hiệu quả; Nhiều trường tổ chức các cuộc thi trên Internet, thu hút đông đảo học sinh tham gia, xây dựng Hệ sinh thái Giáo dục thông minh, kết nối với cơ sở dữ liệu của Bộ GD&ĐT, phát triển kho học liệu số chia sẻ dùng chung toàn ngành…
Ông Nguyễn Thanh Bắc - Phó Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh. Ảnh: Đinh Chiến


Quản lý, giảng dạy hiệu quả nhờ công nghệ

Tại Trường Tiểu học & THCS Hòa Bình (xã Vũ Thư), từ đầu năm học mới đã xây dựng lộ trình chi tiết. Bà Đoàn Thị Thu Hà - Hiệu trưởng cho biết, đội ngũ giáo viên được tập huấn để nắm vững các công cụ mới. Hiện nay, 100% giáo viên và học sinh sử dụng thành thạo phần mềm (Quản lý giáo án điện tử e-Doc, Học bạ số, e-Leaning, công cụ AI) phục vụ cho dạy và học. Bên cạnh đó, nhà trường đầu tư mạnh vào cơ sở vật chất, trang bị tivi thông minh và Internet tại các lớp học…
“Ngoài ra, các hoạt động khác của nhà trường đều ứng dụng công nghệ thông tin. Chúng tôi rất vui khi giáo viên và học sinh hưởng ứng tích cực, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học”, bà Hà chia sẻ.
Tương tự, tại Trường THPT chuyên Hưng Yên, ông Nguyễn Văn Duy - Hiệu trưởng chia sẻ, điểm nổi bật trong ứng dụng công nghệ thông tin của nhà trường là giáo viên chủ nhiệm, bộ môn phối hợp hướng dẫn học sinh ứng dụng môi trường mạng để học tập. Mặt khác, giáo viên thường xuyên sử dụng máy chiếu, bảng tương tác, thiết bị nghe nhìn và phần mềm hỗ trợ dạy học Violet để dạy học, tăng cường hiệu quả bài giảng và đổi mới phương pháp dạy học; khai thác và sử dụng phần mềm Testpro Engine trắc nghiệm, chấm bài thi trắc nghiệm trong các đợt kiểm tra đánh giá giữa kỳ, cuối kỳ, thi thử tốt nghiệp…
Tại Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh - đơn vị đi đầu trong chuyển đổi số những năm qua đã đầu tư đồng bộ hạ tầng công nghệ thông tin và phần mềm, ứng dụng hiệu quả công nghệ số vào quản lý, giảng dạy và kiểm tra, đánh giá.
Ông Nguyễn Thanh Bắc - Phó Hiệu trưởng cho biết, các lớp học được trang bị máy tính, tivi hoặc máy chiếu kết nối Internet tốc độ cao, tạo thuận lợi tối đa cho việc ứng dụng công nghệ vào giảng dạy và học tập. Công tác quản lý được số hóa toàn diện thông qua phần mềm chuyên dụng như SMAS để quản lý hồ sơ, điểm số của học sinh, giáo viên; dùng TEMIS để đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên; MISA cho công tác tài chính, kế toán.
Giáo viên Hưng Yên thực hành, vận dụng AI vào dạy học. Ảnh: Đinh Chiến

Bên cạnh đó, các hệ thống quản lý hồ sơ cán bộ, văn phòng liên thông và các nhóm Zalo được tận dụng triệt để, giúp việc trao đổi thông tin diễn ra nhanh chóng, chính xác.
Phó Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh đánh giá, việc ứng dụng công nghệ số đã mang đến luồng gió mới cho các giờ học. Nền tảng trực tuyến như Zoom, Google Meet, Microsoft Teams giúp thầy, cô giáo duy trì việc dạy học trong mọi điều kiện. Trong khi đó, công cụ thiết kế bài giảng như Canva, Padlet, PowerPoint và các phần mềm mô phỏng GeoGebra, Desmos giúp bài giảng trở nên trực quan, sinh động và tương tác hơn.
Nhà trường cũng khuyến khích áp dụng các mô hình dạy học hiện đại như lớp học đảo ngược (Flipped Classroom) và học tập dựa trên dự án (Project-Based Learning), từ đó giúp học sinh chủ động tìm tòi, khám phá kiến thức. Đặc biệt, việc khai thác kho học liệu số, video bài giảng, mô phỏng 3D và ứng dụng AI đã nâng cao đáng kể hiệu quả bài dạy.
“100% cán bộ, giáo viên, học sinh được quản lý trên các hệ thống số như SMAS, TEMIS và cơ sở dữ liệu ngành. Điều này không chỉ giúp quản lý hồ sơ hiệu quả, mà còn tạo điều kiện thuận lợi cho việc phân tích, đánh giá chất lượng dạy và học một cách chính xác”, ông Bắc thông tin.
Có thể khẳng định, chuyển đổi số đã và đang mang lại nhiều lợi ích vượt trội cho ngành Giáo dục Hưng Yên. Nhờ nền tảng trực tuyến, học sinh có thể học tập mà không bị giới hạn về không gian, thời gian. Việc giao lưu, học hỏi với các trường trở nên dễ dàng hơn. Đối với giáo viên, công cụ số giúp soạn, chấm bài và quản lý lớp học hiệu quả hơn, các bài giảng trực quan, sinh động nhờ video, mô phỏng và trò chơi học tập. Đây chính là bước tiến quan trọng để Hưng Yên nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng nhu cầu phát triển xã hội trong kỷ nguyên mới - kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.
Năm học vừa qua, ngành Giáo dục Hưng Yên gặt hát được nhiều thành tích nổi bật về giáo dục mũi nhọn với 110 học sinh đoạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia; 4 dự án đạt giải tại Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp quốc gia; 1 giải Ba tại Cuộc thi học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp lần thứ VII; 1 Huy chương Vàng tại Cuộc thi Khoa học kỹ thuật phát minh và sáng chế quốc tế lần thứ 18 INTARG 2025 ở Ba Lan; 1 giải Vàng tại Kỳ thi Olympic khoa học kỹ thuật và Hội thảo quốc tế về công trình sáng tạo năm 2025 ở Hàn Quốc.

Tiết học với bài giảng điện tử và bảng thông minh của Trường Tiểu học và THCS Bùi Hữu Diên (xã Hồng Minh, Hưng Yên). Ảnh: NTCC


Kết quả tích cực

Những năm qua, ngành Giáo dục Hưng Yên đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số nhằm thúc đẩy đổi mới dạy và học, từ đó góp phần tạo chuyển biến về chất lượng, hiệu quả, hình thành nền tảng số cho xã hội học tập, tạo cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng tốt, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội.
Bà Nguyễn Thị Thu Phương - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên, cho biết sự phát triển của công nghệ giáo dục, đặc biệt trí tuệ nhân tạo (AI), đã mở ra cơ hội đổi mới trong dạy học, kiểm tra đánh giá và quản lý. Vì vậy, toàn ngành đã chủ động đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số đồng bộ.
Theo đó, sở chỉ đạo các trường tăng cường ứng dụng công nghệ và AI, hướng tới nền giáo dục mở, linh hoạt, hiện đại, lấy người học làm trung tâm. Giáo viên khai thác hiệu quả học liệu số, AI, ChatGPT, Canva, Quizizz, Google Gemini... thiết kế giáo án điện tử, điều chỉnh nội dung phù hợp năng lực học sinh.
Cũng theo bà Phương, đến nay, hạ tầng số tại các cơ sở giáo dục trong tỉnh cơ bản hoàn thiện, 100% trường học có Internet tốc độ cao, các phần mềm quản trị được triển khai trên nền tảng dữ liệu và công nghệ số.
Đáng chú ý, 100% cơ sở giáo dục tiểu học đã áp dụng Học bạ số, trong khi cấp THCS, THPT và trung tâm GDNN - GDTX đang thí điểm. Việc trang bị chữ ký số cho giáo viên và hỗ trợ liên tục từ sở, Bộ GD&ĐT đã đảm bảo quá trình chuyển đổi diễn ra hiệu quả; Nhiều trường tổ chức các cuộc thi trên Internet, thu hút đông đảo học sinh tham gia, xây dựng Hệ sinh thái Giáo dục thông minh, kết nối với cơ sở dữ liệu của Bộ GD&ĐT, phát triển kho học liệu số chia sẻ dùng chung toàn ngành…
Ông Nguyễn Thanh Bắc - Phó Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh. Ảnh: Đinh Chiến


Quản lý, giảng dạy hiệu quả nhờ công nghệ

Tại Trường Tiểu học & THCS Hòa Bình (xã Vũ Thư), từ đầu năm học mới đã xây dựng lộ trình chi tiết. Bà Đoàn Thị Thu Hà - Hiệu trưởng cho biết, đội ngũ giáo viên được tập huấn để nắm vững các công cụ mới. Hiện nay, 100% giáo viên và học sinh sử dụng thành thạo phần mềm (Quản lý giáo án điện tử e-Doc, Học bạ số, e-Leaning, công cụ AI) phục vụ cho dạy và học. Bên cạnh đó, nhà trường đầu tư mạnh vào cơ sở vật chất, trang bị tivi thông minh và Internet tại các lớp học…
“Ngoài ra, các hoạt động khác của nhà trường đều ứng dụng công nghệ thông tin. Chúng tôi rất vui khi giáo viên và học sinh hưởng ứng tích cực, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học”, bà Hà chia sẻ.
Tương tự, tại Trường THPT chuyên Hưng Yên, ông Nguyễn Văn Duy - Hiệu trưởng chia sẻ, điểm nổi bật trong ứng dụng công nghệ thông tin của nhà trường là giáo viên chủ nhiệm, bộ môn phối hợp hướng dẫn học sinh ứng dụng môi trường mạng để học tập. Mặt khác, giáo viên thường xuyên sử dụng máy chiếu, bảng tương tác, thiết bị nghe nhìn và phần mềm hỗ trợ dạy học Violet để dạy học, tăng cường hiệu quả bài giảng và đổi mới phương pháp dạy học; khai thác và sử dụng phần mềm Testpro Engine trắc nghiệm, chấm bài thi trắc nghiệm trong các đợt kiểm tra đánh giá giữa kỳ, cuối kỳ, thi thử tốt nghiệp…
Tại Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh - đơn vị đi đầu trong chuyển đổi số những năm qua đã đầu tư đồng bộ hạ tầng công nghệ thông tin và phần mềm, ứng dụng hiệu quả công nghệ số vào quản lý, giảng dạy và kiểm tra, đánh giá.
Ông Nguyễn Thanh Bắc - Phó Hiệu trưởng cho biết, các lớp học được trang bị máy tính, tivi hoặc máy chiếu kết nối Internet tốc độ cao, tạo thuận lợi tối đa cho việc ứng dụng công nghệ vào giảng dạy và học tập. Công tác quản lý được số hóa toàn diện thông qua phần mềm chuyên dụng như SMAS để quản lý hồ sơ, điểm số của học sinh, giáo viên; dùng TEMIS để đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên; MISA cho công tác tài chính, kế toán.
Giáo viên Hưng Yên thực hành, vận dụng AI vào dạy học. Ảnh: Đinh Chiến

Bên cạnh đó, các hệ thống quản lý hồ sơ cán bộ, văn phòng liên thông và các nhóm Zalo được tận dụng triệt để, giúp việc trao đổi thông tin diễn ra nhanh chóng, chính xác.
Phó Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh đánh giá, việc ứng dụng công nghệ số đã mang đến luồng gió mới cho các giờ học. Nền tảng trực tuyến như Zoom, Google Meet, Microsoft Teams giúp thầy, cô giáo duy trì việc dạy học trong mọi điều kiện. Trong khi đó, công cụ thiết kế bài giảng như Canva, Padlet, PowerPoint và các phần mềm mô phỏng GeoGebra, Desmos giúp bài giảng trở nên trực quan, sinh động và tương tác hơn.
Nhà trường cũng khuyến khích áp dụng các mô hình dạy học hiện đại như lớp học đảo ngược (Flipped Classroom) và học tập dựa trên dự án (Project-Based Learning), từ đó giúp học sinh chủ động tìm tòi, khám phá kiến thức. Đặc biệt, việc khai thác kho học liệu số, video bài giảng, mô phỏng 3D và ứng dụng AI đã nâng cao đáng kể hiệu quả bài dạy.
“100% cán bộ, giáo viên, học sinh được quản lý trên các hệ thống số như SMAS, TEMIS và cơ sở dữ liệu ngành. Điều này không chỉ giúp quản lý hồ sơ hiệu quả, mà còn tạo điều kiện thuận lợi cho việc phân tích, đánh giá chất lượng dạy và học một cách chính xác”, ông Bắc thông tin.
Có thể khẳng định, chuyển đổi số đã và đang mang lại nhiều lợi ích vượt trội cho ngành Giáo dục Hưng Yên. Nhờ nền tảng trực tuyến, học sinh có thể học tập mà không bị giới hạn về không gian, thời gian. Việc giao lưu, học hỏi với các trường trở nên dễ dàng hơn. Đối với giáo viên, công cụ số giúp soạn, chấm bài và quản lý lớp học hiệu quả hơn, các bài giảng trực quan, sinh động nhờ video, mô phỏng và trò chơi học tập. Đây chính là bước tiến quan trọng để Hưng Yên nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng nhu cầu phát triển xã hội trong kỷ nguyên mới - kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.
Năm học vừa qua, ngành Giáo dục Hưng Yên gặt hát được nhiều thành tích nổi bật về giáo dục mũi nhọn với 110 học sinh đoạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia; 4 dự án đạt giải tại Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp quốc gia; 1 giải Ba tại Cuộc thi học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp lần thứ VII; 1 Huy chương Vàng tại Cuộc thi Khoa học kỹ thuật phát minh và sáng chế quốc tế lần thứ 18 INTARG 2025 ở Ba Lan; 1 giải Vàng tại Kỳ thi Olympic khoa học kỹ thuật và Hội thảo quốc tế về công trình sáng tạo năm 2025 ở Hàn Quốc.

Chia sẻ
chuyển đổi sốứng dụng công nghệ
Theo Đinh Chiến
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/09/26 17:32 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Xu hướng học tập trong môi trường quốc tế ngay từ bậc THPT
Giáo dục - Học đường

Xu hướng học tập trong môi trường quốc tế ngay từ bậc THPT

Gia Lai tập huấn tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026
Giáo dục - Học đường

Gia Lai tập huấn tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non: Nâng chất đội ngũ từ 3 nhóm tiêu chuẩn
Giáo dục - Học đường

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non: Nâng chất đội ngũ từ 3 nhóm tiêu chuẩn

Giáo sư trẻ nhất Việt Nam nói thẳng về ồn ào giải Nhất khoa học kỹ thuật: Đừng lấy vài 'ngôi sao' che phần nền giáo dục
Giáo dục - Học đường

Giáo sư trẻ nhất Việt Nam nói thẳng về ồn ào giải Nhất khoa học kỹ thuật: Đừng lấy vài 'ngôi sao' che phần nền giáo dục

Giữ trẻ ngoài giờ ở khu công nghiệp: Bài toán chưa có lời giải
Giáo dục - Học đường

Giữ trẻ ngoài giờ ở khu công nghiệp: Bài toán chưa có lời giải

TP Huế đốc thúc tiến độ xây dựng Trường nội trú liên cấp vùng biên giới
Giáo dục - Học đường

TP Huế đốc thúc tiến độ xây dựng Trường nội trú liên cấp vùng biên giới

Mới nhất

2026-04-16 10:31

Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng

GD&TĐ - Sự gắn kết chặt chẽ giữa giáo viên và phụ huynh sẽ tạo nên 'hàng rào' vững chắc, giúp quản lý học sinh hiệu quả cả trong và ngoài trường học.

Xây dựng trường học không khói thuốc: Gia đình - 'Hàng rào' quan trọng
2026-04-16 10:30

3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026

Từ ngày 21 - 30/4, 3 đội Robotics LSTS - 3 đội xuất sắc đại diện cho tài năng Việt Nam sẽ chính thức lên đường chinh phục VEX World Championship 2026.

3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026
2026-04-16 10:28

Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD

(CLO) Trong kỷ nguyên của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo, văn hóa đọc vẫn là nền tảng không thể thay thế của sự phát triển bền vững.

Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD
2026-04-16 10:22

Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn

GD&TĐ - Ngày 16/4, Trường Đại học Điện lực (EPU) tổ chức ngày hội tuyển dụng thu hút nhiều doanh nghiệp lớn với hàng nghìn cơ hội việc làm cho sinh viên.

Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn
2026-04-16 10:21

Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh

GD&TĐ - Trước kỳ nghỉ hè, trường học ở Phú Thọ chú trọng trang bị kỹ năng phòng đuối nước cho học sinh.

Trang bị kỹ năng phòng đuối nước, bảo đảm an toàn cho học sinh
2026-04-16 10:20

Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia

GD&TĐ - Năm học 2025-2026, tỉnh Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc về số lượng và chất lượng giải sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt trên internet cấp quốc gia.

Phú Thọ đứng thứ 2 toàn quốc tại sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt quốc gia
2026-04-16 10:20

Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số

GD&TĐ - Các nhà toán học nhấn mạnh yêu cầu cấp thiết phải đổi mới dạy và học Toán để đáp ứng nhu cầu nhân lực trong thời đại AI và công nghệ.

Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số
2026-04-16 10:12

Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn

GD&TĐ - Ven lòng hồ sông Đà, giữa những đổi thay của đời sống hiện đại, nhiều gia đình người Mường vẫn gìn giữ nếp nhà sàn truyền thống như muốn lưu lại hồn cốt văn hóa của dân tộc mình.

Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn
2026-04-16 10:11

'Vườn ánh sáng' thắp sáng không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám

(CLO) Những ngày giữa tháng 4, không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Hà Nội) trở nên rực rỡ và đầy mê hoặc khi hàng trăm chiếc đèn lồng thủ công kết hợp cùng công nghệ chiếu sáng hiện đại cùng “thắp sáng” khu di tích.

'Vườn ánh sáng' thắp sáng không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám
2026-04-16 10:11

Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng

GD&TĐ - Thông tư 16/TT-BGDĐT nhấn mạnh nguyên tắc phân luồng không ép buộc, dựa trên năng lực và nguyện vọng học sinh.

Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng