Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Bắc Ninh tăng cường bảo đảm an toàn bữa ăn nội trú, bán trú

2026/10/05 14:11

GD&TĐ- Sáng 5/10, Sở GD&ĐT Bắc Ninh cho biết, Sở vừa có văn bản tăng cường bảo đảm an toàn, chất lượng bữa ăn nội trú, bán trú năm học 2026 - 2027.

Theo đó, Sở GD&ĐT yêu cầu các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm việc tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú theo quy định; rà soát cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ chế biến, tổ chức bữa ăn và kịp thời báo cáo cấp có thẩm quyền để được hỗ trợ sửa chữa, bổ sung khi cần thiết.
Các nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú năm học 2026-2027; thường xuyên giám sát, kiểm soát toàn bộ chuỗi cung ứng thực phẩm, suất ăn đưa vào trường học, bảo đảm đúng thực đơn, đủ dinh dưỡng và phù hợp với học sinh.

Đáng chú ý, các cơ sở giáo dục được yêu cầu tiếp nhận, xử lý kịp thời phản ánh của phụ huynh; công khai hằng ngày thông tin về đơn vị cung cấp suất ăn, nguyên liệu, hóa đơn nhập hàng, thực đơn và hình ảnh khay ăn thực tế của học sinh để phụ huynh theo dõi, giám sát.
Ban đại diện cha mẹ học sinh được tạo điều kiện tham gia giám sát nguồn gốc, chất lượng thực phẩm, quá trình chia suất ăn; phối hợp với giáo viên, học sinh kiểm chứng, đánh giá chất lượng bữa ăn. Các trường có điều kiện có thể thực hiện test nhanh đối với nhóm nguyên liệu, thực phẩm có nguy cơ cao và kiểm tra khu vực chế biến.
Đối với trường sử dụng suất ăn từ bên ngoài, nhà trường tổ chức kiểm tra trực tiếp tại nơi chế biến của đơn vị cung cấp.
Nhà trường chịu trách nhiệm trực tiếp trong việc tiếp nhận, kiểm tra và giám sát nguồn gốc, chất lượng thực phẩm, nguyên liệu; quy trình sơ chế, chế biến, bảo quản, vận chuyển, giao nhận suất ăn và tổ chức bữa ăn. Đồng thời, thực hiện nghiêm kiểm thực ba bước, lưu mẫu thức ăn; xây dựng thực đơn, khẩu phần bảo đảm dinh dưỡng, phù hợp độ tuổi, tình trạng dinh dưỡng, thời gian học sinh ở trường và mức tiền ăn.
Các cơ sở giáo dục xây dựng phương án phòng ngừa, ứng phó và xử lý sự cố an toàn thực phẩm, ngộ độc thực phẩm; bảo đảm sự phối hợp giữa nhà trường, cơ sở y tế và chính quyền địa phương khi có tình huống xảy ra.
Sở GD&ĐT đề nghị UBND các xã, phường chỉ đạo các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú; rà soát các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, nhân lực, kinh phí và xem xét, giải quyết các đề xuất, kiến nghị của nhà trường.
UBND các xã, phường đồng thời chỉ đạo việc thẩm định, lựa chọn, ký kết và quản lý hợp đồng với các đơn vị cung cấp thực phẩm, suất ăn, dịch vụ nấu ăn theo thẩm quyền; kiểm tra, giám sát điều kiện an toàn thực phẩm và chất lượng bữa ăn tại các cơ sở giáo dục.
Đối với những cơ sở giáo dục chưa tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú, UBND xã, phường được đề nghị sớm chỉ đạo xây dựng kế hoạch, tổ chức thẩm định, lựa chọn và ký kết hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, suất ăn, dịch vụ nấu ăn, đáp ứng nhu cầu của học sinh và cha mẹ học sinh.
Theo đó, Sở GD&ĐT yêu cầu các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm việc tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú theo quy định; rà soát cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ chế biến, tổ chức bữa ăn và kịp thời báo cáo cấp có thẩm quyền để được hỗ trợ sửa chữa, bổ sung khi cần thiết.
Các nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú năm học 2026-2027; thường xuyên giám sát, kiểm soát toàn bộ chuỗi cung ứng thực phẩm, suất ăn đưa vào trường học, bảo đảm đúng thực đơn, đủ dinh dưỡng và phù hợp với học sinh.
Nhà trường chịu trách nhiệm trực tiếp tổ chức bữa ăn bảo đảm đúng quy định.

Đáng chú ý, các cơ sở giáo dục được yêu cầu tiếp nhận, xử lý kịp thời phản ánh của phụ huynh; công khai hằng ngày thông tin về đơn vị cung cấp suất ăn, nguyên liệu, hóa đơn nhập hàng, thực đơn và hình ảnh khay ăn thực tế của học sinh để phụ huynh theo dõi, giám sát.
Ban đại diện cha mẹ học sinh được tạo điều kiện tham gia giám sát nguồn gốc, chất lượng thực phẩm, quá trình chia suất ăn; phối hợp với giáo viên, học sinh kiểm chứng, đánh giá chất lượng bữa ăn. Các trường có điều kiện có thể thực hiện test nhanh đối với nhóm nguyên liệu, thực phẩm có nguy cơ cao và kiểm tra khu vực chế biến.
Đối với trường sử dụng suất ăn từ bên ngoài, nhà trường tổ chức kiểm tra trực tiếp tại nơi chế biến của đơn vị cung cấp.
Nhà trường chịu trách nhiệm trực tiếp trong việc tiếp nhận, kiểm tra và giám sát nguồn gốc, chất lượng thực phẩm, nguyên liệu; quy trình sơ chế, chế biến, bảo quản, vận chuyển, giao nhận suất ăn và tổ chức bữa ăn. Đồng thời, thực hiện nghiêm kiểm thực ba bước, lưu mẫu thức ăn; xây dựng thực đơn, khẩu phần bảo đảm dinh dưỡng, phù hợp độ tuổi, tình trạng dinh dưỡng, thời gian học sinh ở trường và mức tiền ăn.
Các cơ sở giáo dục xây dựng phương án phòng ngừa, ứng phó và xử lý sự cố an toàn thực phẩm, ngộ độc thực phẩm; bảo đảm sự phối hợp giữa nhà trường, cơ sở y tế và chính quyền địa phương khi có tình huống xảy ra.
Sở GD&ĐT đề nghị UBND các xã, phường chỉ đạo các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú; rà soát các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, nhân lực, kinh phí và xem xét, giải quyết các đề xuất, kiến nghị của nhà trường.
UBND các xã, phường đồng thời chỉ đạo việc thẩm định, lựa chọn, ký kết và quản lý hợp đồng với các đơn vị cung cấp thực phẩm, suất ăn, dịch vụ nấu ăn theo thẩm quyền; kiểm tra, giám sát điều kiện an toàn thực phẩm và chất lượng bữa ăn tại các cơ sở giáo dục.
Đối với những cơ sở giáo dục chưa tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú, UBND xã, phường được đề nghị sớm chỉ đạo xây dựng kế hoạch, tổ chức thẩm định, lựa chọn và ký kết hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, suất ăn, dịch vụ nấu ăn, đáp ứng nhu cầu của học sinh và cha mẹ học sinh.
Chia sẻ
Bắc Ninhan toàn thực phẩmbữa ăn nội trúbán trúhọc sinh
Theo Đăng Chung
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/10/05 09:19 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Chương trình mầm non mới khơi mở năng lực trẻ qua trải nghiệm
Giáo dục - Học đường

Chương trình mầm non mới khơi mở năng lực trẻ qua trải nghiệm

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững
Giáo dục - Học đường

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục
Giáo dục - Học đường

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu
Giáo dục - Học đường

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học
Giáo dục - Học đường

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
Giáo dục - Học đường

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương

Mới nhất

2026-10-16 03:48

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo

GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
2026-10-16 03:48

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên

GD&TĐ - Mô hình nhằm kịp thời phát hiện, hỗ trợ các trường hợp có nguy cơ bị bạo lực, xâm hại hoặc gặp hoàn cảnh khó khăn.

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên
2026-10-16 03:45

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh

GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
2026-10-16 03:44

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026

GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
2026-10-16 03:43

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở

GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
2026-10-16 03:43

Giáo dục giúp người học làm chủ AI

GD&TĐ - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.

Giáo dục giúp người học làm chủ AI
2026-10-16 03:42

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh

GD&TĐ - Trường THPT Hoàng Long (Hà Nội) chú trọng phát triển ngoại ngữ, công nghệ, tư duy STEM, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm để nâng cao chất lượng giáo dục.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh
2026-10-16 03:42

Đề xuất xây dựng Luật Bản quyền tác giả riêng trước sức ép từ AI

GD&TĐ - Sự phát triển của AI đặt ra thách thức đối với bảo vệ quyền tác giả, thúc đẩy yêu cầu xây dựng Luật Bản quyền tác giả riêng, phù hợp với thực tiễn.

Đề xuất xây dựng Luật Bản quyền tác giả riêng trước sức ép từ AI
2026-10-16 03:41

Linh hoạt triển khai Giáo dục địa phương với 6 phân môn

GD&TĐ - Việc dạy học nội dung Giáo dục địa phương với 6 phân môn gặp khó khăn về tài liệu và đội ngũ giáo viên, cần điều chỉnh để nâng cao hiệu quả.

Linh hoạt triển khai Giáo dục địa phương với 6 phân môn
2026-10-16 03:33

Nâng cao chất lượng giảng dạy và phát triển sự tự tin khi nói tiếng Anh

GD&TĐ - Giảng dạy tiếng Anh không chỉ dừng ở truyền đạt ngữ pháp, từ vựng, mà giúp người học hình thành khả năng giao tiếp và tự tin sử dụng trong thực tế.

Nâng cao chất lượng giảng dạy và phát triển sự tự tin khi nói tiếng Anh