Bí quyết đạt điểm cao môn Lý-Hóa trong kỳ thi THPT 2025

(CLO) Trước áp lực đổi mới từ kỳ thi THPT quốc gia theo Chương trình GDPT 2018, các thầy cô đã đưa ra phương pháp ôn tập, bí quyết đạt điểm cao cho các môn Vật lý, Hóa học giúp thí sinh tăng tốc đúng hướng và bứt phá điểm số trong giai đoạn nước rút.

Theo thầy Vũ Thế Anh, Tổ trưởng Tổ Vật lý - Công nghệ - Thể dục Trường THPT Khoa học Giáo dục (HES), điểm mới nổi bật của đề thi môn Vật lý năm nay là sự xuất hiện dày đặc của các dạng câu hỏi trắc nghiệm mới, nhiều câu mang tính tích hợp, thực tiễn cao.

“Không ít học sinh tỏ ra lúng túng trước kiểu câu hỏi này, bởi các em phải thay đổi cách tiếp cận kiến thức từ học thuộc sang tư duy phân tích, loại trừ, đối chiếu. Các em cần rèn tốc độ giải khoảng 1 phút/câu. Mỗi sai sót nhỏ có thể đánh mất điểm quý giá,” thầy Thế Anh nhận định.

Thầy Thế Anh cũng lưu ý cách làm các dạng câu trắc nghiệm mới: Với câu nhiều lựa chọn, học sinh nên áp dụng tư duy loại trừ để “lọc nhiễu”, chú ý những từ khóa như “luôn luôn”, “duy nhất” - thường là những “bẫy sai”. Với dạng đúng/sai, cần phân tích độc lập từng mệnh đề, gạch chân số liệu, từ khóa, đối chiếu trực tiếp với lý thuyết. Với câu hỏi ngắn, hãy biến đổi biểu thức đến bước cuối cùng trước khi thay số để tránh sai số.



Cô Đỗ Thanh Hà, Tổ trưởng Tổ Hóa - Sinh (HES) cũng cho rằng với cấu trúc đề Hóa học hiện hành, thí sinh cần linh hoạt trong cách làm bài. Không nhất thiết phải giải lần lượt từ đầu đến cuối, mà nên chọn làm trước những câu dễ, quen thuộc để tiết kiệm thời gian.

“Cần tận dụng triệt để phần 1 của đề vốn chứa nhiều câu nhận biết, thông hiểu, để lấy điểm nhanh, nhưng tuyệt đối không chủ quan, vì đây là nơi dễ mắc lỗi do đọc lướt hoặc tính ẩu,” cô Hà khuyến cáo.

Một điểm mới đáng chú ý trong đề Hóa là các câu hỏi gắn với thực tiễn, thí nghiệm, yêu cầu học sinh hiểu và vận dụng kiến thức về dụng cụ, thao tác, mục đích thí nghiệm – nội dung trước đây ít được nhấn mạnh trong chương trình cũ.

“Khi làm bài, cần xác định rõ đại lượng cần tính, khoanh từ khóa trong đề để không bị rối bởi dữ liệu dẫn chứng nhiều tầng lớp. Sau khi làm xong, phải căn thời gian chuyển đáp án vào phiếu chính xác, tránh mất điểm do thiếu giờ", cô Hà nhấn mạnh.

Năm 2025 là năm đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức theo Chương trình GDPT 2018. Cấu trúc đề thi năm nay có nhiều đổi mới: tăng cường dữ liệu thực tiễn, biểu bảng, đồ thị; giảm tỷ lệ câu hỏi ghi nhớ máy móc; tập trung vào khả năng tư duy, phân tích và vận dụng.





Thí sinh sẽ thi 4 môn: 2 môn bắt buộc là Ngữ văn và Toán; 2 môn tự chọn trong số: Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ.

Những thay đổi này đặt ra yêu cầu cao hơn đối với cả thầy và trò: từ cách xây dựng kế hoạch ôn tập, lựa chọn tài liệu đến phương pháp luyện đề và tâm thế đi thi.

Theo thầy Vũ Thế Anh, Tổ trưởng Tổ Vật lý - Công nghệ - Thể dục Trường THPT Khoa học Giáo dục (HES), điểm mới nổi bật của đề thi môn Vật lý năm nay là sự xuất hiện dày đặc của các dạng câu hỏi trắc nghiệm mới, nhiều câu mang tính tích hợp, thực tiễn cao.

“Không ít học sinh tỏ ra lúng túng trước kiểu câu hỏi này, bởi các em phải thay đổi cách tiếp cận kiến thức từ học thuộc sang tư duy phân tích, loại trừ, đối chiếu. Các em cần rèn tốc độ giải khoảng 1 phút/câu. Mỗi sai sót nhỏ có thể đánh mất điểm quý giá,” thầy Thế Anh nhận định.

Thầy Thế Anh cũng lưu ý cách làm các dạng câu trắc nghiệm mới: Với câu nhiều lựa chọn, học sinh nên áp dụng tư duy loại trừ để “lọc nhiễu”, chú ý những từ khóa như “luôn luôn”, “duy nhất” - thường là những “bẫy sai”. Với dạng đúng/sai, cần phân tích độc lập từng mệnh đề, gạch chân số liệu, từ khóa, đối chiếu trực tiếp với lý thuyết. Với câu hỏi ngắn, hãy biến đổi biểu thức đến bước cuối cùng trước khi thay số để tránh sai số.



Cô Đỗ Thanh Hà, Tổ trưởng Tổ Hóa - Sinh (HES) cũng cho rằng với cấu trúc đề Hóa học hiện hành, thí sinh cần linh hoạt trong cách làm bài. Không nhất thiết phải giải lần lượt từ đầu đến cuối, mà nên chọn làm trước những câu dễ, quen thuộc để tiết kiệm thời gian.

“Cần tận dụng triệt để phần 1 của đề vốn chứa nhiều câu nhận biết, thông hiểu, để lấy điểm nhanh, nhưng tuyệt đối không chủ quan, vì đây là nơi dễ mắc lỗi do đọc lướt hoặc tính ẩu,” cô Hà khuyến cáo.

Một điểm mới đáng chú ý trong đề Hóa là các câu hỏi gắn với thực tiễn, thí nghiệm, yêu cầu học sinh hiểu và vận dụng kiến thức về dụng cụ, thao tác, mục đích thí nghiệm – nội dung trước đây ít được nhấn mạnh trong chương trình cũ.

“Khi làm bài, cần xác định rõ đại lượng cần tính, khoanh từ khóa trong đề để không bị rối bởi dữ liệu dẫn chứng nhiều tầng lớp. Sau khi làm xong, phải căn thời gian chuyển đáp án vào phiếu chính xác, tránh mất điểm do thiếu giờ", cô Hà nhấn mạnh.

Năm 2025 là năm đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức theo Chương trình GDPT 2018. Cấu trúc đề thi năm nay có nhiều đổi mới: tăng cường dữ liệu thực tiễn, biểu bảng, đồ thị; giảm tỷ lệ câu hỏi ghi nhớ máy móc; tập trung vào khả năng tư duy, phân tích và vận dụng.





Thí sinh sẽ thi 4 môn: 2 môn bắt buộc là Ngữ văn và Toán; 2 môn tự chọn trong số: Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ.

Những thay đổi này đặt ra yêu cầu cao hơn đối với cả thầy và trò: từ cách xây dựng kế hoạch ôn tập, lựa chọn tài liệu đến phương pháp luyện đề và tâm thế đi thi.