Dự kiến điểm sàn vào ngành sư phạm và y tế năm 2026

(CLO) Điểm sàn xét tuyển đối với các ngành sư phạm và lĩnh vực sức khỏe được quy định theo hướng chặt chẽ hơn nhằm bảo đảm chất lượng đầu vào.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến Dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non, dự kiến áp dụng từ năm 2026.

Trong đó, điểm sàn xét tuyển đối với các ngành sư phạm và lĩnh vực sức khỏe được quy định theo hướng chặt chẽ hơn nhằm bảo đảm chất lượng đầu vào.

Theo dự thảo, các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp giấy phép hành nghề, sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT hoặc trung học nghề, sẽ áp dụng ngưỡng đầu vào thống nhất trên toàn quốc.

Ngưỡng này do Bộ trưởng Bộ GD&ĐT chủ trì, phối hợp với Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành, nhằm kiểm soát chất lượng đào tạo nhân lực y tế.



Nhóm ngành áp dụng gồm Điều dưỡng, Hộ sinh, Y học dự phòng, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật hình ảnh y học, Kỹ thuật phục hồi chức năng, Kỹ thuật phục hình răng và các ngành liên quan theo quy định.

Với các phương thức tuyển sinh không sử dụng hoàn toàn điểm thi tốt nghiệp THPT, thí sinh dự tuyển ngành sức khỏe phải đạt học lực giỏi ở bậc THPT và có tổng điểm ba môn theo tổ hợp xét tuyển từ 20 điểm trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp từ 8,5 trở lên.

Riêng một số ngành như Điều dưỡng, Hộ sinh, Y học dự phòng và các ngành kỹ thuật y học, dự thảo cho phép áp dụng ngưỡng đầu vào “mềm” hơn: thí sinh đạt học lực khá, tổng điểm ba môn từ 16,5 trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp từ 6,5 trở lên.

Đối với thí sinh đã tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng hoặc đại học cùng nhóm ngành, điều kiện dự tuyển căn cứ vào kết quả học tập đạt loại khá, giỏi hoặc kinh nghiệm công tác phù hợp theo thời gian quy định. Dù được trao quyền tự chủ, các cơ sở đào tạo không được xác định điểm sàn thấp hơn mức tối thiểu do Bộ GD&ĐT ban hành.

Dự thảo cũng yêu cầu các trường công bố ngưỡng đầu vào trước khi kết thúc thời gian đăng ký xét tuyển, bảo đảm phù hợp với chuẩn chương trình đào tạo.

Về nguyện vọng, thí sinh được đăng ký tối đa 10 nguyện vọng vào các cơ sở đào tạo khác nhau và được xét trúng tuyển theo nguyện vọng cao nhất đủ điều kiện.

Đáng chú ý, các chương trình đào tạo giáo viên chỉ xét tuyển thí sinh đăng ký ở các nguyện vọng từ 1 đến 3, nhằm bảo đảm tính cam kết và chất lượng nguồn tuyển.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến Dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non, dự kiến áp dụng từ năm 2026.

Trong đó, điểm sàn xét tuyển đối với các ngành sư phạm và lĩnh vực sức khỏe được quy định theo hướng chặt chẽ hơn nhằm bảo đảm chất lượng đầu vào.

Theo dự thảo, các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp giấy phép hành nghề, sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT hoặc trung học nghề, sẽ áp dụng ngưỡng đầu vào thống nhất trên toàn quốc.

Ngưỡng này do Bộ trưởng Bộ GD&ĐT chủ trì, phối hợp với Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành, nhằm kiểm soát chất lượng đào tạo nhân lực y tế.



Nhóm ngành áp dụng gồm Điều dưỡng, Hộ sinh, Y học dự phòng, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật hình ảnh y học, Kỹ thuật phục hồi chức năng, Kỹ thuật phục hình răng và các ngành liên quan theo quy định.

Với các phương thức tuyển sinh không sử dụng hoàn toàn điểm thi tốt nghiệp THPT, thí sinh dự tuyển ngành sức khỏe phải đạt học lực giỏi ở bậc THPT và có tổng điểm ba môn theo tổ hợp xét tuyển từ 20 điểm trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp từ 8,5 trở lên.

Riêng một số ngành như Điều dưỡng, Hộ sinh, Y học dự phòng và các ngành kỹ thuật y học, dự thảo cho phép áp dụng ngưỡng đầu vào “mềm” hơn: thí sinh đạt học lực khá, tổng điểm ba môn từ 16,5 trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp từ 6,5 trở lên.

Đối với thí sinh đã tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng hoặc đại học cùng nhóm ngành, điều kiện dự tuyển căn cứ vào kết quả học tập đạt loại khá, giỏi hoặc kinh nghiệm công tác phù hợp theo thời gian quy định. Dù được trao quyền tự chủ, các cơ sở đào tạo không được xác định điểm sàn thấp hơn mức tối thiểu do Bộ GD&ĐT ban hành.

Dự thảo cũng yêu cầu các trường công bố ngưỡng đầu vào trước khi kết thúc thời gian đăng ký xét tuyển, bảo đảm phù hợp với chuẩn chương trình đào tạo.

Về nguyện vọng, thí sinh được đăng ký tối đa 10 nguyện vọng vào các cơ sở đào tạo khác nhau và được xét trúng tuyển theo nguyện vọng cao nhất đủ điều kiện.

Đáng chú ý, các chương trình đào tạo giáo viên chỉ xét tuyển thí sinh đăng ký ở các nguyện vọng từ 1 đến 3, nhằm bảo đảm tính cam kết và chất lượng nguồn tuyển.