Thanh Hóa phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục

2026/08/10 09:34

GD&TĐ - Thanh Hóa phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp cơ sở giáo dục công lập, hướng tới tinh gọn mạng lưới, nâng cao hiệu quả trước năm học 2026-2027.


UBND tỉnh Thanh Hóa vừa ban hành Quyết định phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn.
Theo phương án tổng thể được phê duyệt, việc sắp xếp được thực hiện theo từng cấp học, loại hình cơ sở giáo dục. Đối với các trường mầm non, tiểu học, THCS thuộc thẩm quyền quản lý của UBND cấp xã, 16 xã biên giới đất liền thực hiện sắp xếp thành 1 trường mầm non và 1 trường phổ thông liên cấp tiểu học - THCS. Tại các xã chỉ có 1 trường mầm non, 1 trường tiểu học và 1 trường THCS, giữ nguyên trường mầm non, đồng thời sắp xếp trường tiểu học và THCS thành trường phổ thông liên cấp.
Các xã, phường còn lại căn cứ quy mô học sinh, điều kiện địa lý, giao thông và thực tế để lựa chọn phương án phù hợp; khuyến khích mô hình trường một cấp học đa cơ sở ở nơi đủ điều kiện. Đối với THPT, mỗi đơn vị hành chính cấp xã bố trí tối đa 1 trường công lập.
Riêng khu vực đô thị có mật độ dân số cao, nếu tổng quy mô các trường THPT công lập vượt 100 lớp, có thể bố trí tối đa 2 trường. Các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên quy mô nhỏ, ít lớp, ít học viên, hoạt động chưa hiệu quả hoặc ở gần nhau sẽ được rà soát, sắp xếp nhằm tinh gọn đầu mối và nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất.
Đối với các trường trung cấp, tỉnh sẽ rà soát, đánh giá để sắp xếp những cơ sở không đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn; chưa thực hiện cơ chế tự chủ; ngành nghề đào tạo chưa phù hợp hoặc có vị trí gần các cơ sở giáo dục nghề nghiệp khác.
Đáng chú ý, Trường Trung cấp nghề Thanh, Thiếu niên khuyết tật, đặc biệt khó khăn Thanh Hóa sẽ được tổ chức lại thành Trường Giáo dục chuyên biệt Thanh Hóa, đáp ứng nhu cầu giáo dục, chăm sóc và hỗ trợ người khuyết tật, người học có nhu cầu giáo dục đặc thù.
Theo lộ trình, các sở, ngành hoàn thành việc ban hành văn bản hướng dẫn thực hiện trước ngày 10/8/2026; hoàn thành xây dựng, phê duyệt đề án sắp xếp cơ sở giáo dục trước ngày 15/8; hoàn thành việc thành lập, tổ chức lại các cơ sở giáo dục và kiện toàn tổ chức bộ máy, cán bộ quản lý trước ngày 20/8. Trước ngày 25/8, phải hoàn tất bàn giao tổ chức, nhân sự, hồ sơ, tài chính, tài sản và các nội dung liên quan; đồng thời ổn định tổ chức, bảo đảm điều kiện để các cơ sở giáo dục hoạt động, chuẩn bị cho năm học 2026-2027.
Theo báo cáo của Sở GD&ĐT tỉnh Thanh Hoá, đến ngày 30/6/2026, Thanh Hóa có 1.908 trường mầm non và phổ thông công lập, gồm 631 trường mầm non, 584 trường tiểu học, 604 trường THCS và 89 trường THPT. Toàn tỉnh hiện còn 614 điểm trường lẻ, chủ yếu ở khu vực miền núi, gồm 322 điểm trường mầm non, 255 điểm trường tiểu học và 37 điểm trường THCS. Bên cạnh đó, có 149 trường có quy mô thấp hơn mức tối thiểu theo quy định, gồm 101 trường mầm non, 12 trường tiểu học, 34 trường THCS và 2 trường THPT.
Cùng với đó, toàn tỉnh có 24 cơ sở giáo dục thường xuyên công lập và 8 trường trung cấp công lập thuộc phạm vi quản lý của địa phương.

Theo Nguyễn Thuỳ
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/08/09 08:11 (GMT+7)
2026-09-25 10:16

Ngày hội Văn hóa dân tộc Mông lần thứ IV diễn ra tại Điện Biên từ ngày 9-11/10

GD&TĐ - Ngày hội Văn hóa dân tộc Mông lần thứ IV diễn ra từ ngày 9-11/10 tại Điện Biên, với sự tham gia của 11 tỉnh và chuỗi hoạt động văn hóa, trải nghiệm đặc sắc.

Ngày hội Văn hóa dân tộc Mông lần thứ IV diễn ra tại Điện Biên từ ngày 9-11/10
2026-09-25 10:15

Trường chuyên trước yêu cầu phát triển năng lực sáng tạo và hội nhập

GD&TĐ - Phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế đòi hỏi trường chuyên đổi mới từ dạy học đến đánh giá, đội ngũ và hạ tầng.

Trường chuyên trước yêu cầu phát triển năng lực sáng tạo và hội nhập
2026-09-25 10:15

Tạo sân chơi bổ ích cho trẻ em từ mô hình Trại Thu

GD&TĐ - Tham gia Trại Thu và Tết Trung thu năm 2026, các em học sinh được trải nghiệm nhiều hoạt động bổ ích, ý nghĩa và đạo lý "uống nước nhớ nguồn".

Tạo sân chơi bổ ích cho trẻ em từ mô hình Trại Thu
2026-09-25 10:15

Hiện thực hóa ước mơ học tập nơi vùng phên dậu

GD&TĐ - Học tại ngôi trường hiện đại giúp học sinh vùng miền núi, đồng bào dân tộc thiểu số tại TP Huế có cơ hội vươn lên, giảm nghèo trong tương lai.

Hiện thực hóa ước mơ học tập nơi vùng phên dậu
2026-09-25 10:14

Thứ trưởng Lê Quân trực tiếp động viên thí sinh chinh phục đấu trường kỹ năng

GD&TĐ - Việc lãnh đạo Bộ trực tiếp đến khu thi, gặp gỡ và động viên đã góp phần tiếp thêm sức mạnh cho các thí sinh tham gia Kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới.

Thứ trưởng Lê Quân trực tiếp động viên thí sinh chinh phục đấu trường kỹ năng
2026-09-25 10:13

Những trải nghiệm quý giá của thí sinh Việt Nam tại sân chơi kỹ năng thế giới

GD&TĐ - Quá trình thi đấu giúp các thí sinh nhận diện rõ hơn những điểm cần phát huy, đồng thời hoàn thiện từ kỹ năng, ngoại ngữ đến tâm lý thi đấu.

Những trải nghiệm quý giá của thí sinh Việt Nam tại sân chơi kỹ năng thế giới
2026-09-25 10:12

Người thầy ở vùng khó 'giữ lửa' để tiến xa

GD&TĐ - Ngành giáo dục đổi mới mạnh mẽ, chất lượng đội ngũ nhà giáo, nhất là ở khu vực nông thôn, vùng khó, trở thành yếu tố có ý nghĩa quyết định.

Người thầy ở vùng khó 'giữ lửa' để tiến xa
2026-09-25 10:11

Báo GD&TĐ tập huấn ứng dụng báo chí dữ liệu trong sản xuất tác phẩm báo chí

GD&TĐ - Ngày 25/9, Chi hội Nhà báo Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức tập huấn “Ứng dụng báo chí dữ liệu trong sản xuất tác phẩm báo chí”.

Báo GD&TĐ tập huấn ứng dụng báo chí dữ liệu trong sản xuất tác phẩm báo chí
2026-09-25 10:09

Đặt nền móng giáo dục từ những lớp học vùng khó

GD&TĐ - Từ những điểm trường giữa núi cao, nơi điều kiện kinh tế còn khó khăn, Tuyên Quang đang từng bước mở rộng cơ hội đến trường cho trẻ 3–5 tuổi.

Đặt nền móng giáo dục từ những lớp học vùng khó
2026-09-25 10:09

Người thầy ở vùng khó 'giữ lửa' để thích ứng với kỷ nguyên số

GD&TĐ - Ngành giáo dục đổi mới mạnh mẽ, chất lượng đội ngũ nhà giáo, nhất là ở khu vực nông thôn, vùng khó, trở thành yếu tố có ý nghĩa quyết định.

Người thầy ở vùng khó 'giữ lửa' để thích ứng với kỷ nguyên số