Tuyển sinh lớp 10 Hà Nội 2026: Sĩ tử ngoại thành cũng ‘tính toán’ nguyện vọng
2026/03/17 16:59
GD&TĐ - Tuyển sinh lớp 10 THPT công lập tại Hà Nội năm học 2026–2027 có nhiều điều chỉnh lớn, học sinh năm cuối THCS đang chủ động thích ứng.
Mở rộng cơ hội lựa chọn trường
Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027 vừa được UBND TP Hà Nội ban hành có nhiều điều chỉnh đáng chú ý, được đánh giá là tạo ra nhiều thuận lợi cho học sinh và phụ huynh so với các năm trước.
Một trong những điểm mới là Sở GD&ĐT Hà Nội công bố sớm môn thi và tổ chức kỳ thi sớm hơn so với mọi năm 1-2 tuần. Điều này giúp giảm bớt áp lực trong giai đoạn cuối cấp, để học sinh và phụ huynh có sự chuẩn bị kỹ càng hơn về kiến thức và tinh thần.
Theo nhà giáo Nguyễn Văn Quang - Hiệu trưởng Trường THCS Chu Phan (xã Yên Lãng, Hà Nội), việc công bố sớm giúp học sinh chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập. Đồng thời, nhà trường cũng có thêm thời gian để ổn định kế hoạch giảng dạy, tập trung hướng dẫn học sinh ôn tập một cách bài bản và hiệu quả nhất.
Thay đổi mang tính căn bản và chưa từng có trong năm nay chính là việc Hà Nội chính thức bỏ điều kiện nơi thường trú và không phân chia khu vực tuyển sinh.
Phân tích về lợi ích quy định mới, thầy Quang chia sẻ: “Khi bỏ quy định này, học sinh có thể tự do đăng ký vào các trường phù hợp với năng lực thực tế, định hướng học tập lâu dài và điều kiện đi lại của gia đình”.
“Điều này không chỉ tạo sự linh hoạt mà còn đảm bảo tính công bằng trong việc tiếp cận cơ hội học tập chất lượng giữa học sinh ở các địa bàn khác nhau trên toàn thành phố”, thầy Quang nhấn mạnh thêm.
Bên cạnh đó, phương thức tuyển sinh mới còn cho phép mỗi thí sinh được đăng ký tối đa 3 nguyện vọng (NV) vào bất kỳ trường THPT công lập nào.
Cách tính điểm xét tuyển giữa các nguyện vọng cũng được điều chỉnh theo hướng có lợi hơn khi mức chênh lệch giảm xuống (NV2 cao hơn NV1 là 0,5 điểm; NV3 cao hơn NV1 là 1 điểm).
Quy định mới được nhiều ý kiến ghi nhận là phù hợp hơn so với thực tế tuyển sinh, khi điểm chuẩn giữa nhiều trường thường chỉ chênh lệch nhau ở mức độ nhỏ.
Học sinh chủ động thích ứng phương thức tuyển sinh mới
Một số thí sinh cho biết những thay đổi mới có thể khiến tỉ lệ chọi của những trường top đầu cao hơn.
Nắm bắt sớm thông tin tuyển sinh mới, em Nguyễn Việt Huy, học sinh lớp 9A2, Trường THCS Láng Thượng (phường Láng, Hà Nội) đã chủ động tìm hiểu và điều chỉnh lại các nguyện vọng của mình.
Theo Huy, em vẫn giữ nguyện vọng 1 là THPT Nhân Chính, trường có điểm chuẩn năm ngoái là 24 điểm.
Nguyện vọng 2 được em điều chỉnh sang THPT Quang Trung (điểm chuẩn năm 2025 là 22,75 điểm), thay cho lựa chọn trước đó là THPT Đống Đa (22 điểm).
Ở nguyện vọng 3, nam sinh đăng ký THPT Trần Hưng Đạo với mức điểm chuẩn năm ngoái khoảng 20,25 điểm.
Việc điều chỉnh này giúp Huy thu hẹp khoảng cách điểm, sẵn sàng ứng phó với kịch bản điểm chuẩn biến động tăng cao.
Lý giải về sự sắp xếp này, Huy chia sẻ: “Em cân nhắc dựa trên điểm khảo sát năng lực của bản thân hiện khoảng hơn 25 điểm, khoảng cách đến trường để thuận tiện đi lại trong ba năm học THPT, cũng như mong muốn của gia đình”.
Ảnh minh họa.
Dù sở hữu điểm số khá ấn tượng, nam sinh vẫn thừa nhận sự căng thẳng trước “biến số” từ lượng hồ sơ có thể tăng cao, buộc em phải cân nhắc và thay đổi lựa chọn trước khi đặt đăng ký chính thức.
Trước thông tin năm nay chỉ tiêu vào các trường THPT công lập tại Hà Nội dự kiến khoảng 65%, áp lực cạnh tranh được dự báo sẽ gia tăng không chỉ riêng các trường ở nội thành.
Nhiều sĩ tử khu vực ngoại thành cũng có những tính toán khi lựa chọn nguyện vọng thực tế.
Em Lê Hà Kiều Anh - học sinh lớp 9A, Trường THCS Chu Phan (xã Yên Lãng, Hà Nội) cho biết dù quy chế mới mở ra cơ hội lựa chọn không giới hạn, em vẫn giữ nguyên định hướng ban đầu để đảm bảo chắc suất học công lập.
“Nguyện vọng 1 em đăng ký là THPT Yên Lãng, nguyện vọng 2, 3 lần lượt là THPT Tiến Thịnh và THPT Tự Lập”, nữ sinh chia sẻ.
Theo nữ sinh, hai trường ở nguyện vọng đầu đều nằm khá gần nhà (2 - 4km), thuận tiện cho việc đi học hằng ngày. Đây cũng là yếu tố gia đình em cân nhắc khi lựa chọn trường.
Qua các đợt khảo sát năng lực định kỳ, số điểm của Kiều Anh hiện đang chênh từ 3 - 7 điểm so với điểm chuẩn của hai trường năm trước.
Đây là "khoảng cách an toàn" giúp em tự tin, nhưng nữ sinh khẳng định không cho phép bản thân rơi vào tâm lý chủ quan.
Dù không có ý định đăng ký những trường top đầu, Kiều Anh vẫn chủ động điều chỉnh kế hoạch ôn thi theo lộ trình rõ ràng.
Em tập trung rèn luyện kỹ năng làm bài và hệ thống hóa kiến thức trọng tâm để tránh những sai sót đáng tiếc.
“Trong bối cảnh kế hoạch tuyển sinh có nhiều điều chỉnh, ngoài hành trang kiến thức, việc giữ vững tâm lý và sức khỏe là vô cùng quan trọng. Một tinh thần thoải mái sẽ giúp em tự tin và phát huy tối đa khả năng trong kỳ thi sắp tới” – Lê Hà Kiều Anh chia sẻ.
Năm 2026 Hà Nội chính thức bỏ điều kiện nơi thường trú và không phân chia khu vực tuyển sinh.
Mở rộng cơ hội lựa chọn trường
Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027 vừa được UBND TP Hà Nội ban hành có nhiều điều chỉnh đáng chú ý, được đánh giá là tạo ra nhiều thuận lợi cho học sinh và phụ huynh so với các năm trước.
Một trong những điểm mới là Sở GD&ĐT Hà Nội công bố sớm môn thi và tổ chức kỳ thi sớm hơn so với mọi năm 1-2 tuần. Điều này giúp giảm bớt áp lực trong giai đoạn cuối cấp, để học sinh và phụ huynh có sự chuẩn bị kỹ càng hơn về kiến thức và tinh thần.
Theo nhà giáo Nguyễn Văn Quang - Hiệu trưởng Trường THCS Chu Phan (xã Yên Lãng, Hà Nội), việc công bố sớm giúp học sinh chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập. Đồng thời, nhà trường cũng có thêm thời gian để ổn định kế hoạch giảng dạy, tập trung hướng dẫn học sinh ôn tập một cách bài bản và hiệu quả nhất.
Thay đổi mang tính căn bản và chưa từng có trong năm nay chính là việc Hà Nội chính thức bỏ điều kiện nơi thường trú và không phân chia khu vực tuyển sinh.
Phân tích về lợi ích quy định mới, thầy Quang chia sẻ: “Khi bỏ quy định này, học sinh có thể tự do đăng ký vào các trường phù hợp với năng lực thực tế, định hướng học tập lâu dài và điều kiện đi lại của gia đình”.
“Điều này không chỉ tạo sự linh hoạt mà còn đảm bảo tính công bằng trong việc tiếp cận cơ hội học tập chất lượng giữa học sinh ở các địa bàn khác nhau trên toàn thành phố”, thầy Quang nhấn mạnh thêm.
Bên cạnh đó, phương thức tuyển sinh mới còn cho phép mỗi thí sinh được đăng ký tối đa 3 nguyện vọng (NV) vào bất kỳ trường THPT công lập nào.
Cách tính điểm xét tuyển giữa các nguyện vọng cũng được điều chỉnh theo hướng có lợi hơn khi mức chênh lệch giảm xuống (NV2 cao hơn NV1 là 0,5 điểm; NV3 cao hơn NV1 là 1 điểm).
Quy định mới được nhiều ý kiến ghi nhận là phù hợp hơn so với thực tế tuyển sinh, khi điểm chuẩn giữa nhiều trường thường chỉ chênh lệch nhau ở mức độ nhỏ.
Học sinh chủ động thích ứng phương thức tuyển sinh mới
Một số thí sinh cho biết những thay đổi mới có thể khiến tỉ lệ chọi của những trường top đầu cao hơn.
Nắm bắt sớm thông tin tuyển sinh mới, em Nguyễn Việt Huy, học sinh lớp 9A2, Trường THCS Láng Thượng (phường Láng, Hà Nội) đã chủ động tìm hiểu và điều chỉnh lại các nguyện vọng của mình.
Theo Huy, em vẫn giữ nguyện vọng 1 là THPT Nhân Chính, trường có điểm chuẩn năm ngoái là 24 điểm.
Nguyện vọng 2 được em điều chỉnh sang THPT Quang Trung (điểm chuẩn năm 2025 là 22,75 điểm), thay cho lựa chọn trước đó là THPT Đống Đa (22 điểm).
Ở nguyện vọng 3, nam sinh đăng ký THPT Trần Hưng Đạo với mức điểm chuẩn năm ngoái khoảng 20,25 điểm.
Việc điều chỉnh này giúp Huy thu hẹp khoảng cách điểm, sẵn sàng ứng phó với kịch bản điểm chuẩn biến động tăng cao.
Lý giải về sự sắp xếp này, Huy chia sẻ: “Em cân nhắc dựa trên điểm khảo sát năng lực của bản thân hiện khoảng hơn 25 điểm, khoảng cách đến trường để thuận tiện đi lại trong ba năm học THPT, cũng như mong muốn của gia đình”.
Ảnh minh họa.
Dù sở hữu điểm số khá ấn tượng, nam sinh vẫn thừa nhận sự căng thẳng trước “biến số” từ lượng hồ sơ có thể tăng cao, buộc em phải cân nhắc và thay đổi lựa chọn trước khi đặt đăng ký chính thức.
Trước thông tin năm nay chỉ tiêu vào các trường THPT công lập tại Hà Nội dự kiến khoảng 65%, áp lực cạnh tranh được dự báo sẽ gia tăng không chỉ riêng các trường ở nội thành.
Nhiều sĩ tử khu vực ngoại thành cũng có những tính toán khi lựa chọn nguyện vọng thực tế.
Em Lê Hà Kiều Anh - học sinh lớp 9A, Trường THCS Chu Phan (xã Yên Lãng, Hà Nội) cho biết dù quy chế mới mở ra cơ hội lựa chọn không giới hạn, em vẫn giữ nguyên định hướng ban đầu để đảm bảo chắc suất học công lập.
“Nguyện vọng 1 em đăng ký là THPT Yên Lãng, nguyện vọng 2, 3 lần lượt là THPT Tiến Thịnh và THPT Tự Lập”, nữ sinh chia sẻ.
Theo nữ sinh, hai trường ở nguyện vọng đầu đều nằm khá gần nhà (2 - 4km), thuận tiện cho việc đi học hằng ngày. Đây cũng là yếu tố gia đình em cân nhắc khi lựa chọn trường.
Qua các đợt khảo sát năng lực định kỳ, số điểm của Kiều Anh hiện đang chênh từ 3 - 7 điểm so với điểm chuẩn của hai trường năm trước.
Đây là "khoảng cách an toàn" giúp em tự tin, nhưng nữ sinh khẳng định không cho phép bản thân rơi vào tâm lý chủ quan.
Dù không có ý định đăng ký những trường top đầu, Kiều Anh vẫn chủ động điều chỉnh kế hoạch ôn thi theo lộ trình rõ ràng.
Em tập trung rèn luyện kỹ năng làm bài và hệ thống hóa kiến thức trọng tâm để tránh những sai sót đáng tiếc.
“Trong bối cảnh kế hoạch tuyển sinh có nhiều điều chỉnh, ngoài hành trang kiến thức, việc giữ vững tâm lý và sức khỏe là vô cùng quan trọng. Một tinh thần thoải mái sẽ giúp em tự tin và phát huy tối đa khả năng trong kỳ thi sắp tới” – Lê Hà Kiều Anh chia sẻ.
Thanh Hoá đặt mục tiêu đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
GD&TĐ - Thanh Hóa đặt mục tiêu đến năm 2045, tiếng Anh trở thành công cụ giao tiếp thường xuyên, hiệu quả trong dạy học, quản lý và hoạt động giáo dục.
2026-08-11 16:18
Ninh Bình sẽ kiểm tra đột xuất việc sắp xếp các cơ sở giáo dục
GD&TĐ - Các hành vi làm sai lệch hồ sơ nhân sự, can thiệp không đúng quy định, trục lợi hoặc cố tình làm chậm tiến độ sẽ bị xử lý nghiêm.
2026-08-11 16:18
Ninh Bình đưa ra tiêu chí chấm điểm hiệu trưởng sau sắp xếp trường học
GD&TĐ - Việc lựa chọn hiệu trưởng trường học sau sắp xếp tại Ninh Bình được thực hiện theo 22 tiêu chí thành phần, với tổng điểm tối đa 100.
2026-08-11 16:17
Quảng Trị tổ chức lại mạng lưới cơ sở giáo dục theo hướng tinh gọn, hiệu quả
GD&TĐ - Quảng Trị triển khai sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục theo hướng tinh gọn, hiệu quả, gắn với sử dụng tốt nguồn lực về đội ngũ, cơ sở vật chất.
2026-08-11 16:17
Cà Mau chuẩn bị tổ chức Lễ hội Khinh khí cầu lần thứ I
GD&TĐ - Từ ngày 28/8 đến 2/9, ở tỉnh Cà Mau sẽ diễn ra Ngày hội Văn hóa di sản và Lễ hội Khinh khí cầu lần thứ I, năm 2026 với nhiều hoạt động hấp dẫn.
2026-08-11 16:17
An Giang tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn cho cán bộ, giáo viên
GD&TĐ - Sở GD&ĐT An Giang tổ chức các lớp tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục.
2026-08-11 16:17
Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông công bố điểm chuẩn năm 2026
GD&TĐ - Ngày 10/8, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông công bố điểm chuẩn trúng tuyển đại học chính quy năm 2026 theo từng phương thức ở cơ sở phía Bắc.
2026-08-11 16:17
Giữ người học ở lại với nghề bằng những giải pháp thiết thực
GD&TĐ - Đây là hướng tiếp cận được Trường Cao đẳng Xây dựng số 1 đề xuất trên cơ sở phân tích các nguyên nhân chủ yếu dẫn tới tình trạng bỏ học trong GDNN.
2026-08-11 10:41
Bước đột phá trong tư duy đào tạo nhân lực vùng cao
GD&TĐ - Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao người DTTS cần được nhìn nhận như một hệ sinh thái thống nhất thay vì chỉ xoay quanh hoạt động dạy và học.
2026-08-11 10:41
TUMP định hướng nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng điều dưỡng
GD&TĐ - Trường Đại học Y - Dược, Đại học Thái Nguyên (TUMP) đang đẩy mạnh mô hình đào tạo ứng dụng kết hợp định hướng nghề nghiệp và kết nối đơn vị sử dụng lao động ngay từ giảng đường.
