Khơi dậy niềm đam mê sáng tạo khoa học kỹ thuật cho học sinh
Khơi dậy niềm đam mê sáng tạo khoa học kỹ thuật cho học sinh
2025/10/14 17:03
GD&TĐ - Những năm qua, ngành giáo dục Hưng Yên luôn quan tâm, tạo điều kiện để học sinh thoả sức nghiên cứu, sáng tạo khoa học kỹ thuật.
Nhiều dự án đã ứng dụng vào giải quyết các vấn đề trong cuộc sống, qua đó tạo khí thế thi đua nghiên cứu khoa học trong học sinh.
Nhiều dự án được ứng dụng vào thực tế
Điển hình như dự án “Đèn học trợ lý ảo MYHAO” của hai em Lê Đức Trung (lớp 12A2) và Hoàng Yến Nhi (lớp 12A12) Trường THPT Mỹ Hào.
Sau khi giành giải ba tại cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2024 - 2025, dự án “Đèn học trợ lý ảo MYHAO” đã trở thành niềm tự hào của Trường THPT Mỹ Hào nói riêng và ngành giáo dục của tỉnh Hưng Yên nói chung.
Thành công của dự án không chỉ khẳng định năng lực sáng tạo của học sinh, mà còn tạo sức lan tỏa, khích lệ phong trào nghiên cứu khoa học trong toàn học sinh của Trường. Đến nay, vẫn có nhiều học sinh sử dụng sản phẩm của Trung và Nhi trong học tập.
Khi tiến hành thử nghiệm trên 100 học sinh, phần lớn học sinh đều nhận định sản phẩm “Đèn học trợ lý ảo MYHAO” hoạt động chính xác, ổn định, mẫu mã gọn gàng, có thẩm mỹ, đặc biệt tích hợp nhiều tính năng thông minh cần thiết cho người học.
Học sinh Trường THPT Mỹ Hào trình bày dự án nghiên cứu, sáng tạo khoa học kỹ thuật tại cuộc thi cấp trường. Ảnh NTCC
Cô giáo Dương Thị Mến (giáo viên trực tiếp hướng dẫn dự án) cho biết, là người trực tiếp hướng dẫn các em từ khi hình thành ý tưởng đến khi hoàn thiện dự án, tôi nhận thấy các em có niềm đam mê lớn đối với nghiên cứu, sáng tạo khoa học, kỹ thuật.
“Từ dự án của hai em Trung và Nhi, tôi và các em học sinh khối 10 năm nay đang tiếp tục hoàn thiện hướng phát triển để sản phẩm ngày một hữu ích hơn, từ đó, giúp các em có cơ hội nuôi dưỡng và mạnh dạn theo đuổi đam mê của mình” cô Mến tự hào chia sẻ.
Phát huy truyền thống đổi mới, sáng tạo trong dạy và học, những năm qua, Trường THPT Đông Thụy Anh đã tổ chức nhiều sân chơi bổ ích nhằm khơi dậy khả năng sáng tạo, niềm đam mê nghiên cứu khoa học và khởi nghiệp của học sinh.
Theo thầy Trương Kim Hiển, Hiệu trưởng Trường THPT Đông Thụy Anh, các cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật thực sự là môi trường sáng tạo, khuyến khích học sinh nghiên cứu khoa học.
“Phong trào thi đua sáng tạo đã góp phần giúp giáo viên tự bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, khích lệ tinh thần hăng say học tập, nghiên cứu, thực hành của học sinh. Với sự hướng dẫn của thầy, cô, các em đã biết vận dụng kiến thức để giải quyết những vấn đề từ thực tiễn, đồng thời có thêm cơ hội giao lưu, trao đổi văn hóa, phát triển phẩm chất và năng lực”, thầy Hiển nhấn mạnh.
Nhờ sự tận tâm và ủng hộ của đội ngũ giáo viên, hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật của Trường đã đạt nhiều kết quả nổi bật. Từ năm học 2019 - 2020 đến nay, Trường có 5 dự án đoạt giải cao tại cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật cấp tỉnh, trong đó có dự án tham gia và đạt giải ở cấp quốc gia; 2 dự án khác đoạt giải cao tại cuộc thi sáng tạo dành cho thanh, thiếu niên, nhi đồng cấp tỉnh và toàn quốc.
Học sinh Trường THPT Đông Thuỵ Anh trình bày dự án “Quy trình sản xuất chế phẩm sinh học tiêu diệt ốc biêu vàng hại lúa”. Ảnh NTCC
Khơi dậy niềm đam mê sáng tạo khoa học kỹ thuật
Theo đại diện lãnh đạo Sở GD&ĐT Hưng Yên, để học sinh có thể thỏa mãn niềm đam mê nghiên cứu khoa học, tỉnh đã tổ chức nhiều sân chơi cho các em như: cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học; cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng; hội thi sáng tạo khoa học kỹ thuật.
Bên cạnh đó, các cơ sở giáo dục cũng chú trọng đưa giáo dục STEM, STEAM vào giảng dạy, hoạt động ngoại khóa, nhằm trang bị cho học sinh kiến thức đa lĩnh vực, kỹ năng mềm, đáp ứng mục tiêu “học đi đôi với hành”.
Thực tế cho thấy, nhiều dự án nghiên cứu khoa học của học sinh trong tỉnh đã đạt giải cao tại các cuộc thi cấp quốc gia và được ứng dụng trong đời sống. Điều này khẳng định sự đầu tư bài bản, đúng hướng trong việc phát triển phong trào nghiên cứu khoa học trong học đường.
Ngành giáo dục Hưng Yên luôn coi việc khuyến khích, tạo điều kiện để học sinh tham gia nghiên cứu khoa học kỹ thuật là nhiệm vụ quan trọng trong giáo dục toàn diện.
Thông qua các sân chơi sáng tạo, các em không chỉ rèn luyện kỹ năng tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề mà còn học được cách làm việc nhóm, thuyết trình và bảo vệ ý tưởng. Đây là những kỹ năng rất cần thiết trong bối cảnh hội nhập và phát triển khoa học công nghệ hiện nay.
Đồng thời, ngành sẽ tiếp tục tăng cường phối hợp với các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu và doanh nghiệp để mở rộng cơ hội trải nghiệm, giúp học sinh biến ý tưởng sáng tạo thành sản phẩm có giá trị thực tiễn, góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh.
Năm học 2024-2025, Hưng Yên có 4 dự án đoạt giải tại Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh Trung học cấp Quốc gia. Trong đó, 1 dự án đoạt giải Ba, 2 dự án đoạt giải Tư và 1 dự án đoạt giải Triển vọng.
Ngoài ra, học sinh trên địa bàn Hưng Yên còn tích cực tham gia các kỳ thi, cuộc thi trong nước và quốc tế và giành nhiều giải cao như: Học sinh Trường THPT chuyên Hưng Yên đoạt Huy chương vàng tại Cuộc thi Khoa học kỹ thuật phát minh và sáng chế quốc tế lần thứ 18 INTARG 2025 tại Ba Lan và giải Vàng Kỳ thi Olympic khoa học kỹ thuật và Hội thảo quốc tế về công trình sáng tạo 2025 tại Hàn Quốc; Học sinh Trường THPT Đức Hợp đoạt giải Ba tại Cuộc thi HSSV với ý tưởng khởi nghiệp lần thứ VII…
Nhiều dự án đã ứng dụng vào thực tế, qua đó khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu khoa học trong học sinh. Ảnh NTCC
Nhiều dự án đã ứng dụng vào giải quyết các vấn đề trong cuộc sống, qua đó tạo khí thế thi đua nghiên cứu khoa học trong học sinh.
Nhiều dự án được ứng dụng vào thực tế
Điển hình như dự án “Đèn học trợ lý ảo MYHAO” của hai em Lê Đức Trung (lớp 12A2) và Hoàng Yến Nhi (lớp 12A12) Trường THPT Mỹ Hào.
Sau khi giành giải ba tại cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2024 - 2025, dự án “Đèn học trợ lý ảo MYHAO” đã trở thành niềm tự hào của Trường THPT Mỹ Hào nói riêng và ngành giáo dục của tỉnh Hưng Yên nói chung.
Thành công của dự án không chỉ khẳng định năng lực sáng tạo của học sinh, mà còn tạo sức lan tỏa, khích lệ phong trào nghiên cứu khoa học trong toàn học sinh của Trường. Đến nay, vẫn có nhiều học sinh sử dụng sản phẩm của Trung và Nhi trong học tập.
Khi tiến hành thử nghiệm trên 100 học sinh, phần lớn học sinh đều nhận định sản phẩm “Đèn học trợ lý ảo MYHAO” hoạt động chính xác, ổn định, mẫu mã gọn gàng, có thẩm mỹ, đặc biệt tích hợp nhiều tính năng thông minh cần thiết cho người học.
Học sinh Trường THPT Mỹ Hào trình bày dự án nghiên cứu, sáng tạo khoa học kỹ thuật tại cuộc thi cấp trường. Ảnh NTCC
Cô giáo Dương Thị Mến (giáo viên trực tiếp hướng dẫn dự án) cho biết, là người trực tiếp hướng dẫn các em từ khi hình thành ý tưởng đến khi hoàn thiện dự án, tôi nhận thấy các em có niềm đam mê lớn đối với nghiên cứu, sáng tạo khoa học, kỹ thuật.
“Từ dự án của hai em Trung và Nhi, tôi và các em học sinh khối 10 năm nay đang tiếp tục hoàn thiện hướng phát triển để sản phẩm ngày một hữu ích hơn, từ đó, giúp các em có cơ hội nuôi dưỡng và mạnh dạn theo đuổi đam mê của mình” cô Mến tự hào chia sẻ.
Phát huy truyền thống đổi mới, sáng tạo trong dạy và học, những năm qua, Trường THPT Đông Thụy Anh đã tổ chức nhiều sân chơi bổ ích nhằm khơi dậy khả năng sáng tạo, niềm đam mê nghiên cứu khoa học và khởi nghiệp của học sinh.
Theo thầy Trương Kim Hiển, Hiệu trưởng Trường THPT Đông Thụy Anh, các cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật thực sự là môi trường sáng tạo, khuyến khích học sinh nghiên cứu khoa học.
“Phong trào thi đua sáng tạo đã góp phần giúp giáo viên tự bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, khích lệ tinh thần hăng say học tập, nghiên cứu, thực hành của học sinh. Với sự hướng dẫn của thầy, cô, các em đã biết vận dụng kiến thức để giải quyết những vấn đề từ thực tiễn, đồng thời có thêm cơ hội giao lưu, trao đổi văn hóa, phát triển phẩm chất và năng lực”, thầy Hiển nhấn mạnh.
Nhờ sự tận tâm và ủng hộ của đội ngũ giáo viên, hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật của Trường đã đạt nhiều kết quả nổi bật. Từ năm học 2019 - 2020 đến nay, Trường có 5 dự án đoạt giải cao tại cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật cấp tỉnh, trong đó có dự án tham gia và đạt giải ở cấp quốc gia; 2 dự án khác đoạt giải cao tại cuộc thi sáng tạo dành cho thanh, thiếu niên, nhi đồng cấp tỉnh và toàn quốc.
Học sinh Trường THPT Đông Thuỵ Anh trình bày dự án “Quy trình sản xuất chế phẩm sinh học tiêu diệt ốc biêu vàng hại lúa”. Ảnh NTCC
Khơi dậy niềm đam mê sáng tạo khoa học kỹ thuật
Theo đại diện lãnh đạo Sở GD&ĐT Hưng Yên, để học sinh có thể thỏa mãn niềm đam mê nghiên cứu khoa học, tỉnh đã tổ chức nhiều sân chơi cho các em như: cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học; cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng; hội thi sáng tạo khoa học kỹ thuật.
Bên cạnh đó, các cơ sở giáo dục cũng chú trọng đưa giáo dục STEM, STEAM vào giảng dạy, hoạt động ngoại khóa, nhằm trang bị cho học sinh kiến thức đa lĩnh vực, kỹ năng mềm, đáp ứng mục tiêu “học đi đôi với hành”.
Thực tế cho thấy, nhiều dự án nghiên cứu khoa học của học sinh trong tỉnh đã đạt giải cao tại các cuộc thi cấp quốc gia và được ứng dụng trong đời sống. Điều này khẳng định sự đầu tư bài bản, đúng hướng trong việc phát triển phong trào nghiên cứu khoa học trong học đường.
Ngành giáo dục Hưng Yên luôn coi việc khuyến khích, tạo điều kiện để học sinh tham gia nghiên cứu khoa học kỹ thuật là nhiệm vụ quan trọng trong giáo dục toàn diện.
Thông qua các sân chơi sáng tạo, các em không chỉ rèn luyện kỹ năng tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề mà còn học được cách làm việc nhóm, thuyết trình và bảo vệ ý tưởng. Đây là những kỹ năng rất cần thiết trong bối cảnh hội nhập và phát triển khoa học công nghệ hiện nay.
Đồng thời, ngành sẽ tiếp tục tăng cường phối hợp với các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu và doanh nghiệp để mở rộng cơ hội trải nghiệm, giúp học sinh biến ý tưởng sáng tạo thành sản phẩm có giá trị thực tiễn, góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh.
Năm học 2024-2025, Hưng Yên có 4 dự án đoạt giải tại Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh Trung học cấp Quốc gia. Trong đó, 1 dự án đoạt giải Ba, 2 dự án đoạt giải Tư và 1 dự án đoạt giải Triển vọng.
Ngoài ra, học sinh trên địa bàn Hưng Yên còn tích cực tham gia các kỳ thi, cuộc thi trong nước và quốc tế và giành nhiều giải cao như: Học sinh Trường THPT chuyên Hưng Yên đoạt Huy chương vàng tại Cuộc thi Khoa học kỹ thuật phát minh và sáng chế quốc tế lần thứ 18 INTARG 2025 tại Ba Lan và giải Vàng Kỳ thi Olympic khoa học kỹ thuật và Hội thảo quốc tế về công trình sáng tạo 2025 tại Hàn Quốc; Học sinh Trường THPT Đức Hợp đoạt giải Ba tại Cuộc thi HSSV với ý tưởng khởi nghiệp lần thứ VII…
Tái hiện Hà Nội 12 ngày đêm rực lửa với ‘Khát vọng hoà bình’
GD&TĐ -Giữa sắc trời mùa đông, trưng bày “Khát vọng hòa bình” diễn ra tại Di tích Nhà tù Hỏa Lò mở ra hành trình trở về những ngày Hà Nội đỏ lửa năm 1972.
2025-11-26 09:48
'Sốc' với thiền hoạ tối giản cực hạn chỉ với trắng - đen và những khoảng trống
GD&TĐ -Là một trong những nghệ sĩ đặc biệt của nghệ thuật thiền họa đương đại, tranh của Trầm Kim Hoà khiến người xem không khỏi “sốc” vì tối giản cực hạn.
2025-11-26 09:47
Điều chỉnh chính sách lao động trong kỷ nguyên số
GD&TĐ - Nhiều chuyên gia đề xuất hoàn thiện khung pháp lý, đào tạo kỹ năng số và phát triển an sinh linh hoạt để bảo đảm việc làm trong chuyển đổi số.
2025-11-26 09:47
Tầm nhìn chiến lược và bước đột phá trong dạy học tiếng Anh tại TPHCM
GD&TĐ - Không chỉ dừng ở việc học ngoại ngữ, học sinh tiểu học tại TPHCM còn được tiếp cận kiến thức Toán và Khoa học bằng tiếng Anh.
2025-11-26 09:46
Thứ trưởng Lê Tấn Dũng thăm, động viên trường học vùng bão lũ tại Đắk Lắk
GD&TĐ - Ngày 26/11, Thứ Trưởng Bộ GD&ĐT Lê Tấn Dũng và đoàn công tác thăm, động viên thầy và trò các trường học bị thiệt hại nặng do bão, lũ ở Đắk Lắk.
2025-11-26 09:46
Dự kiến nhiều điều chỉnh trong Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam
GD&TĐ - Ngày 25/11, Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư ban hành Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam.
2025-11-26 09:45
Thư viện biên giới và hành trình ‘xóa mù thông tin' giữa đại ngàn Trường Sơn
GD&TĐ - Giữa đại ngàn Trường Sơn, thư viện do Bộ đội Biên phòng Hướng Lập xây dựng đang giúp bà con và học sinh “xóa mù” thông tin, mở rộng tri thức.
2025-11-26 09:45
Điều kiện giảm 70% học phí
GD&TĐ - Độc giả hỏi về quy định đối tượng được giảm 70% học phí.
2025-11-26 09:45
Cả nước có bao nhiêu trường đào tạo ngành y và luật?
(CLO) Bắt đầu từ năm 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chuẩn đầu vào cho ngành y và luật: Tổng điểm xét tuyển tối thiểu đạt 60% thang điểm tối đa, môn Toán và Văn trong tổ hợp xét tuyển từ 6 điểm trở lên.
2025-11-26 09:44
Công bố nhiều di cảo quý của Thượng tướng Trần Văn Trà
GD&TĐ - Từ xứ Quảng, Thượng tướng Trần Văn Trà (1919 - 1996) sớm tham gia cách mạng và gắn bó trọn đời với sự nghiệp giải phóng dân tộc.
