Tăng cường kết nối học đường giữa nhà trường với học sinh
2025/09/29 12:33
GD&TĐ - Hoạt động đối thoại giữa lãnh đạo các trường với học sinh ngay từ đầu năm học giúp tăng cường sự kết nối, hiểu biết và tôn trọng vì mục tiêu chung.
Tạo sự thống nhất trong tư duy và hành động
Trao đổi với Báo Giáo dục và Thời đại, nhà giáo Nguyễn Duy Phương - Hiệu trưởng Trường THPT A Trần Hưng Đạo (Ninh Bình) cho biết, hoạt động đối thoại giữa lãnh đạo nhà trường với học sinh được tổ chức thường niên nhằm mang lại những giá trị thiết thực, nhất là tạo sự hiểu biết, tăng cường kết nối thầy cô với học sinh về các vấn đề chung được quan tâm.
Thầy cô, học sinh Trường THPT A Trần Hưng Đạo cùng gặp mặt và đối thoại đầu năm học.
Nhà giáo Nguyễn Duy Phương - Hiệu trưởng Trường THPT A Trần Hưng Đạo trao đổi về định hướng giáo dục của nhà trường trong năm học mới cho học sinh.
Đây là cơ hội để lãnh đạo trường trực tiếp giải đáp mọi băn khoăn của học sinh về nội quy, chương trình học, phương pháp giảng dạy, các hoạt động ngoại khóa, chế độ, chính sách... để các em nắm rõ và thích nghi nhanh với các quy định, nhiệm vụ năm học mới. Đồng thời hiểu rõ mục tiêu chung của nhà trường và vai trò, trách nhiệm của bản thân trong việc xây dựng trường học.
Theo thầy Phương, sự cởi mở, chân thành và việc giải quyết thỏa đáng các thắc mắc của lãnh đạo nhà trường sẽ góp phần xây dựng niềm tin nơi học sinh, làm sâu sắc thêm mối quan hệ thầy trò và sự gắn kết giữa học sinh với nhà trường. Điều này rất quan trọng để các em cảm thấy an toàn, được lắng nghe và là một phần của ngôi trường hạnh phúc.
Các em học sinh cùng lắng nghe những định hướng của lãnh đạo nhà trường và trao đổi những suy nghĩ, tâm tư của mình với thầy cô.
"Trong không khí dân chủ, cởi mở, thân thiện, Ban giám hiệu nhà trường đã nghe nhiều chia sẻ, tâm tư, nguyện vọng và mong muốn của các em học sinh để cùng thống nhất phương án tổ chức, thiết kế, xây dựng các hoạt động dạy học, giáo dục toàn diện nhằm khẳng định chất lượng, nâng cao vị thế của nhà trường trong giai đoạn mới" - nhà giáo Nguyễn Duy Phương thông tin.
Cùng trò lựa chọn nghề nghiệp tương lai
Thạc sĩ Lê Trung Kiên tư vấn cho học sinh về định hướng nghề nghiệp trong tương lai.
Dưới góc nhìn chuyên gia tư vấn tâm lý và hướng nghiệp, Thạc sĩ Lê Trung Kiên - giáo viên Tiếng Anh, Trường THPT Chất lượng cao Lê Lợi (Hà Nội) nhấn mạnh, đơn vị này coi hoạt động đối thoại giữa lãnh đạo nhà trường với học sinh từ đầu năm học là nhiệm vụ quan trọng và triển khai ngay trong tháng 9 hằng năm.
Hình thức tổ chức mỗi năm được thiết kế linh hoạt, phù hợp với học sinh. Năm nay, đại diện học sinh các lớp tập hợp những câu hỏi của các thành viên thành từng nhóm câu hỏi chung về một chủ đề và gửi tới lãnh đạo ban giám hiệu để được giải đáp. Đó là những vấn đề liên quan đến giải tỏa áp lực thi cử, phương pháp học tốt, tư vấn hướng nghiệp, xây dựng mối quan hệ bạn bè...
Trong khuôn khổ buổi đối thoại, học sinh cùng nhau viết những ước mơ của mình ra giấy và dán lên "Cây ước mơ học đường" ngay tại sân trường. Trên hành trình chinh phục những ước mơ đó, nhiều câu hỏi đã được các em đặt ra để lãnh đạo nhà trường tư vấn, giải thích, định hướng nhằm tìm ra giải pháp hữu hiệu để hiện thực hóa mục tiêu đó.
Học sinh Trường THPT Chất lượng cao Lê Lợi (Hà Nội) trong buổi đối thoại với lãnh đạo nhà trường.
Để cân bằng trong việc chọn ngành nghề yêu thích với ngành có thu nhập cao, Thạc sĩ Lê Trung Kiên phân tích: Các em hãy tưởng tượng mình làm một chiếc bánh, phần đam mê là socola, thu nhập là lớp kem, các yếu tố khác như thời gian dành cho bản thân, gia đình là hoa quả trang trí bánh. Mỗi em sẽ có những tỉ lệ khác nhau giữa các thành phần trên nên phải cân nhắc khi lựa chọn điều gì là quan trọng nhất.
Tuy nhiên, khi còn trẻ, các em hãy chọn công việc thực sự đam mê để đi lâu dài, phát triển. Có những nghề khi mới ra trường sẽ có lương rất cao nhưng sau này phát triển thu nhập cứ bằng bằng, lại có những nghề lúc đầu rất thấp nhưng sau này sẽ phát triển rất tốt", thầy Kiên trao đổi thêm.
Thạc sĩ Lê Trung Kiên dẫn giải báo cáo về tương lai nghề nghiệp của Diễn đàn kinh tế thế giới xuất bản năm 2025 cho thấy có 3 nhóm ngành xu hướng gồm: Nhóm ngành về công nghệ, lập trình viên có thể bị thay thế bởi AI, Kỹ sư nhân tạo, sản xuất mạch bán dẫn sẽ phát triển; nhóm ngành về kinh tế xanh, kỹ sư ô tô xe điện, nông nghiệp xanh hay nhóm ngành nền kinh tế chăm sóc (điều dưỡng, y tá, bác sĩ) chuyên chữa vấn đề về tâm lý sẽ được quan tâm; AI thay thế nhiều ngành nhưng giáo viên dự báo sẽ thiếu trong thời gian tới...
Học sinh lớp 12 Trường THPT A Trần Hưng Đạo (tỉnh Ninh Bình) trong một giờ sinh hoạt dưới cờ.
Tạo sự thống nhất trong tư duy và hành động
Trao đổi với Báo Giáo dục và Thời đại, nhà giáo Nguyễn Duy Phương - Hiệu trưởng Trường THPT A Trần Hưng Đạo (Ninh Bình) cho biết, hoạt động đối thoại giữa lãnh đạo nhà trường với học sinh được tổ chức thường niên nhằm mang lại những giá trị thiết thực, nhất là tạo sự hiểu biết, tăng cường kết nối thầy cô với học sinh về các vấn đề chung được quan tâm.
Thầy cô, học sinh Trường THPT A Trần Hưng Đạo cùng gặp mặt và đối thoại đầu năm học.
Nhà giáo Nguyễn Duy Phương - Hiệu trưởng Trường THPT A Trần Hưng Đạo trao đổi về định hướng giáo dục của nhà trường trong năm học mới cho học sinh.
Đây là cơ hội để lãnh đạo trường trực tiếp giải đáp mọi băn khoăn của học sinh về nội quy, chương trình học, phương pháp giảng dạy, các hoạt động ngoại khóa, chế độ, chính sách... để các em nắm rõ và thích nghi nhanh với các quy định, nhiệm vụ năm học mới. Đồng thời hiểu rõ mục tiêu chung của nhà trường và vai trò, trách nhiệm của bản thân trong việc xây dựng trường học.
Theo thầy Phương, sự cởi mở, chân thành và việc giải quyết thỏa đáng các thắc mắc của lãnh đạo nhà trường sẽ góp phần xây dựng niềm tin nơi học sinh, làm sâu sắc thêm mối quan hệ thầy trò và sự gắn kết giữa học sinh với nhà trường. Điều này rất quan trọng để các em cảm thấy an toàn, được lắng nghe và là một phần của ngôi trường hạnh phúc.
Các em học sinh cùng lắng nghe những định hướng của lãnh đạo nhà trường và trao đổi những suy nghĩ, tâm tư của mình với thầy cô.
"Trong không khí dân chủ, cởi mở, thân thiện, Ban giám hiệu nhà trường đã nghe nhiều chia sẻ, tâm tư, nguyện vọng và mong muốn của các em học sinh để cùng thống nhất phương án tổ chức, thiết kế, xây dựng các hoạt động dạy học, giáo dục toàn diện nhằm khẳng định chất lượng, nâng cao vị thế của nhà trường trong giai đoạn mới" - nhà giáo Nguyễn Duy Phương thông tin.
Cùng trò lựa chọn nghề nghiệp tương lai
Thạc sĩ Lê Trung Kiên tư vấn cho học sinh về định hướng nghề nghiệp trong tương lai.
Dưới góc nhìn chuyên gia tư vấn tâm lý và hướng nghiệp, Thạc sĩ Lê Trung Kiên - giáo viên Tiếng Anh, Trường THPT Chất lượng cao Lê Lợi (Hà Nội) nhấn mạnh, đơn vị này coi hoạt động đối thoại giữa lãnh đạo nhà trường với học sinh từ đầu năm học là nhiệm vụ quan trọng và triển khai ngay trong tháng 9 hằng năm.
Hình thức tổ chức mỗi năm được thiết kế linh hoạt, phù hợp với học sinh. Năm nay, đại diện học sinh các lớp tập hợp những câu hỏi của các thành viên thành từng nhóm câu hỏi chung về một chủ đề và gửi tới lãnh đạo ban giám hiệu để được giải đáp. Đó là những vấn đề liên quan đến giải tỏa áp lực thi cử, phương pháp học tốt, tư vấn hướng nghiệp, xây dựng mối quan hệ bạn bè...
Trong khuôn khổ buổi đối thoại, học sinh cùng nhau viết những ước mơ của mình ra giấy và dán lên "Cây ước mơ học đường" ngay tại sân trường. Trên hành trình chinh phục những ước mơ đó, nhiều câu hỏi đã được các em đặt ra để lãnh đạo nhà trường tư vấn, giải thích, định hướng nhằm tìm ra giải pháp hữu hiệu để hiện thực hóa mục tiêu đó.
Học sinh Trường THPT Chất lượng cao Lê Lợi (Hà Nội) trong buổi đối thoại với lãnh đạo nhà trường.
Để cân bằng trong việc chọn ngành nghề yêu thích với ngành có thu nhập cao, Thạc sĩ Lê Trung Kiên phân tích: Các em hãy tưởng tượng mình làm một chiếc bánh, phần đam mê là socola, thu nhập là lớp kem, các yếu tố khác như thời gian dành cho bản thân, gia đình là hoa quả trang trí bánh. Mỗi em sẽ có những tỉ lệ khác nhau giữa các thành phần trên nên phải cân nhắc khi lựa chọn điều gì là quan trọng nhất.
Tuy nhiên, khi còn trẻ, các em hãy chọn công việc thực sự đam mê để đi lâu dài, phát triển. Có những nghề khi mới ra trường sẽ có lương rất cao nhưng sau này phát triển thu nhập cứ bằng bằng, lại có những nghề lúc đầu rất thấp nhưng sau này sẽ phát triển rất tốt", thầy Kiên trao đổi thêm.
Thạc sĩ Lê Trung Kiên dẫn giải báo cáo về tương lai nghề nghiệp của Diễn đàn kinh tế thế giới xuất bản năm 2025 cho thấy có 3 nhóm ngành xu hướng gồm: Nhóm ngành về công nghệ, lập trình viên có thể bị thay thế bởi AI, Kỹ sư nhân tạo, sản xuất mạch bán dẫn sẽ phát triển; nhóm ngành về kinh tế xanh, kỹ sư ô tô xe điện, nông nghiệp xanh hay nhóm ngành nền kinh tế chăm sóc (điều dưỡng, y tá, bác sĩ) chuyên chữa vấn đề về tâm lý sẽ được quan tâm; AI thay thế nhiều ngành nhưng giáo viên dự báo sẽ thiếu trong thời gian tới...
3 đội Robotics LSTS đại diện cho tài năng Việt Nam chinh phục VEX World Championship 2026
Từ ngày 21 - 30/4, 3 đội Robotics LSTS - 3 đội xuất sắc đại diện cho tài năng Việt Nam sẽ chính thức lên đường chinh phục VEX World Championship 2026.
2026-04-16 10:28
Phát triển văn hóa đọc: Ngành xuất bản đứng trước cơ hội 10 tỷ USD
(CLO) Trong kỷ nguyên của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo, văn hóa đọc vẫn là nền tảng không thể thay thế của sự phát triển bền vững.
2026-04-16 10:22
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non: Nâng chất đội ngũ từ 3 nhóm tiêu chuẩn
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư số 28/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non (Thông tư số 28).
2026-04-16 10:22
Doanh nghiệp ‘trải thảm đỏ’ đón sinh viên EPU với cơ hội việc làm lương hấp dẫn
GD&TĐ - Ngày 16/4, Trường Đại học Điện lực (EPU) tổ chức ngày hội tuyển dụng thu hút nhiều doanh nghiệp lớn với hàng nghìn cơ hội việc làm cho sinh viên.
2026-04-16 10:20
Tái định hình dạy và học Toán trong kỷ nguyên số
GD&TĐ - Các nhà toán học nhấn mạnh yêu cầu cấp thiết phải đổi mới dạy và học Toán để đáp ứng nhu cầu nhân lực trong thời đại AI và công nghệ.
2026-04-16 10:12
Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn
GD&TĐ - Ven lòng hồ sông Đà, giữa những đổi thay của đời sống hiện đại, nhiều gia đình người Mường vẫn gìn giữ nếp nhà sàn truyền thống như muốn lưu lại hồn cốt văn hóa của dân tộc mình.
2026-04-16 10:11
'Vườn ánh sáng' thắp sáng không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám
(CLO) Những ngày giữa tháng 4, không gian Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Hà Nội) trở nên rực rỡ và đầy mê hoặc khi hàng trăm chiếc đèn lồng thủ công kết hợp cùng công nghệ chiếu sáng hiện đại cùng “thắp sáng” khu di tích.
2026-04-16 10:11
Phân luồng sau THCS: Quyền chọn đã rõ, cần tư vấn trúng
GD&TĐ - Thông tư 16/TT-BGDĐT nhấn mạnh nguyên tắc phân luồng không ép buộc, dựa trên năng lực và nguyện vọng học sinh.
2026-04-16 10:05
Giáo sư trẻ nhất Việt Nam nói thẳng về ồn ào giải Nhất khoa học kỹ thuật: Đừng lấy vài 'ngôi sao' che phần nền giáo dục
(CLO) Giữa tranh cãi quanh dự án đạt giải Nhất cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia, GS.TS Lê Anh Vinh cho rằng điều đáng suy ngẫm không nằm ở một vụ việc riêng lẻ, mà ở cách giáo dục phổ thông đang tiếp cận nghiên cứu khoa học: Xây nền cho số đông học sinh hay chỉ tập trung vào những thành tích mang tính biểu tượng.
2026-04-16 10:03
Ngược dòng thời gian tìm lại ước mơ thuở 18
GD&TĐ - Sau hơn ba thập kỷ gắn bó với ngành Giáo dục, từng dìu dắt trẻ khiếm khuyết và đảm nhiệm nhiều vị trí quản lý, ông Trần Gia Tín vẫn chọn quay lại giảng đường ở tuổi nghỉ hưu.
