Đưa tiếng Anh đến gần hơn với học sinh vùng cao, biên giới, hải đảo
2026/09/27 14:46
GD&TĐ - Ngày 25/9, tại 2 trường học của tỉnh Tuyên Quang, Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng (TNTP&NĐ) đã phối hợp với Hệ thống Anh ngữ Quốc tế Ocean Edu tổ chức Lễ phát động dự án “Tiếng Anh cho em”.
Chương trình mở ra cơ hội tiếp cận ngoại ngữ hiện đại, góp phần thu hẹp khoảng cách giáo dục cho học sinh vùng cao, biên giới và hải đảo.
Khởi động hành trình từ Tuyên Quang
Chương trình được tổ chức tại trường Tiểu học 19/8 (xã Minh Thanh) và trường Tiểu học & THCS Lê Văn Hiến (xã Sơn Dương) trong không khí sôi nổi, háo hức của các bạn học sinh.
Tham dự chương trình có nhà báo Phan Việt Hùng – Phó Tổng Biên tập Thường trực Báo TNTP&NĐ, thầy Nguyễn Văn Tuấn - Phó Tổng Giám đốc Hệ thống Anh ngữ Quốc tế Ocean Edu (Ocean Edu), nhà giáo Nguyễn Văn Đoàn – Hiệu trưởng trường Tiểu học 19-8, nhà giáo Nguyễn Thị Hồng Gấm – Hiệu trưởng trường Tiểu học và THCS Lê Văn Hiến.
Đây là hai điểm trường đầu tiên triển khai mô hình “Tiếng Anh cho em”, đánh dấu bước khởi đầu cho hành trình đưa tiếng Anh đến gần hơn với học sinh ở những khu vực còn nhiều khó khăn.
Dự án được xây dựng trên nền tảng học tập trực tuyến kết hợp công nghệ giáo dục hiện đại, hướng tới mục tiêu giúp học sinh tiếp cận tiếng Anh một cách chủ động, sinh động và phù hợp với điều kiện thực tế. Đây cũng là bước triển khai cụ thể hóa tinh thần đổi mới giáo dục, chuyển đổi số theo định hướng của Nghị quyết 57-NQ/TW.
Nhà báo Phan Việt Hùng phát động chương trình "Tiếng Anh cho em".
Phát biểu tại buổi lễ, nhà báo Phan Việt Hùng – Phó Tổng Biên tập Thường trực Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhấn mạnh: “Tiếng Anh không chỉ là môn học mà là chìa khóa giúp các bạn mở rộng tri thức và tự tin hội nhập. Dự án mong muốn mang đến cơ hội học tập công bằng hơn cho học sinh vùng khó, để mỗi bạn đều có thể chạm tới những chân trời mới.”
Ở góc nhìn nhà trường, cô Nguyễn Thị Hồng Gấm – Hiệu trưởng trường Tiểu học & THCS Lê Văn Hiến chia sẻ, việc đưa chương trình học tiếng Anh trực tuyến vào giảng dạy là một bước tiến quan trọng, giúp học sinh được tiếp cận phương pháp học hiện đại, tăng cường kỹ năng giao tiếp và sự tự tin. Những tiết học sinh động, gần gũi sẽ tạo thêm động lực để các bạn chủ động khám phá ngôn ngữ mới.
Ở điểm trường Tiểu học 19-8, thầy Hiệu trưởng Nguyễn Văn Đoàn cũng bày tỏ niềm vui khi học sinh có thêm cơ hội học tập mới. Theo thầy, việc ứng dụng công nghệ và kết nối với giáo viên nước ngoài không chỉ giúp nâng cao chất lượng dạy học mà còn mở ra những trải nghiệm học tập giàu cảm hứng, phù hợp với xu hướng giáo dục hiện đại.
Các bạn học sinh ngôi trường trải nghiệm phương pháp học tập mới, kết nổi trực tuyến với giáo viên nước ngoài.
Công nghệ mở lối, tri thức lan tỏa
Điểm đặc biệt của dự án “Tiếng Anh cho em” nằm ở mô hình học tập kết hợp giữa giáo viên và công nghệ. Học sinh được tham gia các lớp học trực tuyến trên nền tảng Ocean Edu Edtech, nơi tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) và nhiều công cụ hỗ trợ thông minh.
Trong mỗi buổi học, các bạn không chỉ nghe giảng mà còn tham gia các hoạt động tương tác như trò chơi, hỏi - đáp, làm việc nhóm hay thuyết trình ngắn. Điều này giúp việc học trở nên gần gũi, tự nhiên và dễ áp dụng vào thực tế. Đặc biệt, việc học cùng giáo viên nước ngoài tạo điều kiện để học sinh rèn luyện kỹ năng nghe - nói, nâng cao phản xạ ngôn ngữ.
Những phần trò chơi tiếng Anh thú vị được tổ chức tại lễ phát động.
Ngoài giờ học trực tuyến, học sinh còn có thể tự luyện tập thông qua các công cụ như hệ thống hỏi đáp AI, nhân vật ảo hỗ trợ luyện nói hay thư viện bài học đa dạng. Sự kết hợp giữa nội dung học, công nghệ và sự đồng hành của giáo viên giúp các bạn từng bước chuyển từ “học để biết” sang “học để sử dụng”.
Hai điểm trường tại Tuyên Quang được lựa chọn làm mô hình thí điểm nhằm theo dõi hiệu quả triển khai, lắng nghe phản hồi từ giáo viên và học sinh. Từ đó, chương trình sẽ tiếp tục được hoàn thiện để mở rộng ra nhiều địa phương khác trên cả nước.
Dự án “Tiếng Anh cho em” còn gửi gắm kỳ vọng về một hành trình dài, nơi công nghệ trở thành cầu nối tri thức, giúp học sinh ở mọi vùng miền có thêm cơ hội phát triển.
Lễ phát động chương trình "Tiếng Anh cho em" được tổ chức tại trường Tiểu học và THCS Lê Văn Hiến
Chương trình mở ra cơ hội tiếp cận ngoại ngữ hiện đại, góp phần thu hẹp khoảng cách giáo dục cho học sinh vùng cao, biên giới và hải đảo.
Khởi động hành trình từ Tuyên Quang
Chương trình được tổ chức tại trường Tiểu học 19/8 (xã Minh Thanh) và trường Tiểu học & THCS Lê Văn Hiến (xã Sơn Dương) trong không khí sôi nổi, háo hức của các bạn học sinh.
Tham dự chương trình có nhà báo Phan Việt Hùng – Phó Tổng Biên tập Thường trực Báo TNTP&NĐ, thầy Nguyễn Văn Tuấn - Phó Tổng Giám đốc Hệ thống Anh ngữ Quốc tế Ocean Edu (Ocean Edu), nhà giáo Nguyễn Văn Đoàn – Hiệu trưởng trường Tiểu học 19-8, nhà giáo Nguyễn Thị Hồng Gấm – Hiệu trưởng trường Tiểu học và THCS Lê Văn Hiến.
Đây là hai điểm trường đầu tiên triển khai mô hình “Tiếng Anh cho em”, đánh dấu bước khởi đầu cho hành trình đưa tiếng Anh đến gần hơn với học sinh ở những khu vực còn nhiều khó khăn.
Dự án được xây dựng trên nền tảng học tập trực tuyến kết hợp công nghệ giáo dục hiện đại, hướng tới mục tiêu giúp học sinh tiếp cận tiếng Anh một cách chủ động, sinh động và phù hợp với điều kiện thực tế. Đây cũng là bước triển khai cụ thể hóa tinh thần đổi mới giáo dục, chuyển đổi số theo định hướng của Nghị quyết 57-NQ/TW.
Nhà báo Phan Việt Hùng phát động chương trình "Tiếng Anh cho em".
Phát biểu tại buổi lễ, nhà báo Phan Việt Hùng – Phó Tổng Biên tập Thường trực Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhấn mạnh: “Tiếng Anh không chỉ là môn học mà là chìa khóa giúp các bạn mở rộng tri thức và tự tin hội nhập. Dự án mong muốn mang đến cơ hội học tập công bằng hơn cho học sinh vùng khó, để mỗi bạn đều có thể chạm tới những chân trời mới.”
Ở góc nhìn nhà trường, cô Nguyễn Thị Hồng Gấm – Hiệu trưởng trường Tiểu học & THCS Lê Văn Hiến chia sẻ, việc đưa chương trình học tiếng Anh trực tuyến vào giảng dạy là một bước tiến quan trọng, giúp học sinh được tiếp cận phương pháp học hiện đại, tăng cường kỹ năng giao tiếp và sự tự tin. Những tiết học sinh động, gần gũi sẽ tạo thêm động lực để các bạn chủ động khám phá ngôn ngữ mới.
Ở điểm trường Tiểu học 19-8, thầy Hiệu trưởng Nguyễn Văn Đoàn cũng bày tỏ niềm vui khi học sinh có thêm cơ hội học tập mới. Theo thầy, việc ứng dụng công nghệ và kết nối với giáo viên nước ngoài không chỉ giúp nâng cao chất lượng dạy học mà còn mở ra những trải nghiệm học tập giàu cảm hứng, phù hợp với xu hướng giáo dục hiện đại.
Các bạn học sinh ngôi trường trải nghiệm phương pháp học tập mới, kết nổi trực tuyến với giáo viên nước ngoài.
Công nghệ mở lối, tri thức lan tỏa
Điểm đặc biệt của dự án “Tiếng Anh cho em” nằm ở mô hình học tập kết hợp giữa giáo viên và công nghệ. Học sinh được tham gia các lớp học trực tuyến trên nền tảng Ocean Edu Edtech, nơi tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) và nhiều công cụ hỗ trợ thông minh.
Trong mỗi buổi học, các bạn không chỉ nghe giảng mà còn tham gia các hoạt động tương tác như trò chơi, hỏi - đáp, làm việc nhóm hay thuyết trình ngắn. Điều này giúp việc học trở nên gần gũi, tự nhiên và dễ áp dụng vào thực tế. Đặc biệt, việc học cùng giáo viên nước ngoài tạo điều kiện để học sinh rèn luyện kỹ năng nghe - nói, nâng cao phản xạ ngôn ngữ.
Những phần trò chơi tiếng Anh thú vị được tổ chức tại lễ phát động.
Ngoài giờ học trực tuyến, học sinh còn có thể tự luyện tập thông qua các công cụ như hệ thống hỏi đáp AI, nhân vật ảo hỗ trợ luyện nói hay thư viện bài học đa dạng. Sự kết hợp giữa nội dung học, công nghệ và sự đồng hành của giáo viên giúp các bạn từng bước chuyển từ “học để biết” sang “học để sử dụng”.
Hai điểm trường tại Tuyên Quang được lựa chọn làm mô hình thí điểm nhằm theo dõi hiệu quả triển khai, lắng nghe phản hồi từ giáo viên và học sinh. Từ đó, chương trình sẽ tiếp tục được hoàn thiện để mở rộng ra nhiều địa phương khác trên cả nước.
Dự án “Tiếng Anh cho em” còn gửi gắm kỳ vọng về một hành trình dài, nơi công nghệ trở thành cầu nối tri thức, giúp học sinh ở mọi vùng miền có thêm cơ hội phát triển.
VNVC chính thức tiêm vaccine tay chân miệng đầu tiên tại Việt Nam
GD&TĐ - VNVC ra mắt vaccine tay chân miệng đầu tiên tại Việt Nam, giúp trẻ phòng biến chứng và tử vong do virus EV71 gây ra.
2026-09-27 07:55
Cần quy định rõ trách nhiệm các chủ thể khi tổ chức bữa ăn học đường
GD&TĐ - Việc ban hành quy định về tổ chức bữa ăn bán trú, nội trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông là hết sức cần thiết trong bối cảnh hiện nay.
2026-09-27 07:55
8 nguy cơ sức khỏe do lo lắng quá mức
GD&TĐ - Khi bị cuốn vào nhịp sống nhanh, việc thỉnh thoảng lo lắng là điều bình thường, nhưng lo lắng kéo dài sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất, tinh thần.
2026-09-27 07:52
Trao cơ hội để sinh viên trả lời câu hỏi 'Đang trở thành người thế nào?'
GD&TĐ - CNEP không chỉ hỗ trợ sinh viên khó khăn học đại học mà còn trang bị kỹ năng, trải nghiệm và kết nối để sinh viên chủ động xây dựng tương lai.
2026-09-27 07:52
Điều trị thành công bé sinh non mắc bệnh vảy cá bẩm sinh cực hiếm gặp
GD&TĐ - Các bác sĩ TPHCM điều trị thành công bé trai sinh non mắc vảy cá bẩm sinh (Lamellar Ichthyosis) hiếm gặp.
2026-09-27 07:50
Tạo động lực đổi mới để nâng chất lượng giáo dục sau sáp nhập
GD&TĐ - Sau sáp nhập, Trường THCS Thành Công xác định đây là cơ hội kết nối đội ngũ, phát huy thế mạnh, tạo động lực đổi mới nâng cao chất lượng giáo dục.
2026-09-27 07:50
Một trường đại học ở Đắk Lắk 'trải thảm đỏ' hút giảng viên
GD&TĐ - Hàng chục ứng viên vị trí giảng viên 1 trường đại học ở Đắk Lắk vừa có chuyến trải nghiệm tìm hiểu trực tiếp môi trường làm việc, chính sách hỗ trợ.
2026-09-27 07:49
Khơi dậy đam mê sáng tạo về Vật lý thiên văn cho thế hệ trẻ
GD&TĐ - Chiều 26/9, tại Hà Nội diễn ra lễ khai mạc Kỳ thi Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế (IOAA) lần thứ 19 năm 2026.
2026-09-27 07:49
Tinh gọn mạng lưới, nâng tầm đại học
GD&TĐ - Chủ trương sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục đại học công lập nhằm tinh gọn đầu mối, nâng cao hiệu quả hoạt động, tạo những cơ sở giáo dục đại học có quy mô và tiềm lực mạnh hơn.
2026-09-27 07:49
Vượt núi đưa công nghệ đến lớp học vùng cao
GD&TĐ - Từ hồ sơ điện tử đến học liệu số, chuyển đổi số đang từng bước thay đổi cách quản lý, dạy và học ở vùng cao Điện Biên.