Giáo dục đại học trong hệ sinh thái Trung tâm tài chính quốc tế
2026/01/22 15:52
GD&TĐ - Các trường đại học chủ động đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, tham gia vào hệ sinh thái Trung tâm Tài chính quốc tế Việt Nam tại Đà Nẵng.
Chuẩn bị "hạ tầng mềm"
Việc Trung tâm Tài chính quốc tế Việt Nam đi vào hoạt động tại Đà Nẵng từ đầu năm 2026 mở ra dư địa phát triển mới, đồng thời đặt ra yêu cầu cấp thiết về nguồn nhân lực tài chính – công nghệ chất lượng cao.
Trước đó, thực hiện Thông báo kết luận 47-TB/TW của Bộ Chính trị về việc xây dựng Trung tâm tài chính quốc tế tại Việt Nam, trong đó thành phố Đà Nẵng được giao xây dựng Trung tâm tài chính khu vực, các trường đại học trên địa bàn đã chủ động tham gia đào tạo nhân lực phục vụ Trung tâm tài chính khu vực.
Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng (DUE) đã chuẩn bị từ sớm và triển khai có hệ thống hoạt động đào tạo gắn với Trung tâm Tài chính quốc tế.
GS.TS Lê Văn Huy, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: "Trường tổ chức đào tạo toàn phần và bán phần bằng tiếng Anh đối với hơn 50% ngành, chuyên ngành liên quan trực tiếp đến lĩnh vực tài chính – thương mại quốc tế, như Công nghệ tài chính, Tài chính quốc tế, Kinh doanh quốc tế, Thương mại điện tử, Marketing, Logistics và quản trị chuỗi cung ứng, Luật Thương mại quốc tế…".
Cách tiếp cận này không chỉ nhằm nâng cao năng lực ngoại ngữ, mà hướng tới mục tiêu hình thành tư duy toàn cầu, phương pháp làm việc hiện đại và khả năng thích ứng với môi trường đa văn hóa cho sinh viên – những năng lực cốt lõi đối với nhân lực làm việc tại các định chế tài chính, doanh nghiệp FDI và hệ sinh thái thương mại tự do.
Mô hình hợp tác doanh nghiệp (Co-Op) được Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng triển khai theo hướng gắn đào tạo với yêu cầu công việc. Sinh viên được luân phiên học tập tại trường và thực tập có hướng dẫn tại ngân hàng, tổ chức tài chính, doanh nghiệp. Nhờ đó, khoảng cách giữa đào tạo và thực tiễn được rút ngắn, đồng thời nâng cao khả năng “làm được việc ngay” sau tốt nghiệp.
Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng còn có Chương trình Cử nhân tài năng (Elite) được xác định là hướng đi chiến lược trong đào tạo nhân lực tinh hoa. Với sĩ số chọn lọc, giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh, chương trình chú trọng phát triển năng lực phân tích, tư duy phản biện và khả năng làm việc trong môi trường đa văn hóa, có sự tham gia của giảng viên giàu kinh nghiệm nghiên cứu và chuyên gia doanh nghiệp.
Năm 2026 này, Trường Đại học CNTT&TT Việt – Hàn có lứa sinh viên ngành Công nghệ Tài chính đầu tiên tốt nghiệp với hơn 50 sinh viên. Theo đại diện nhà trường, trong bối cảnh số hóa mạnh mẽ, công nghệ tài chính trở thành xu hướng tất yếu, khi công nghệ ngày càng được ứng dụng sâu vào giao dịch, thanh toán, đầu tư và quản lý tài chính – phù hợp với định hướng phát triển Trung tâm Tài chính quốc tế tại Đà Nẵng.
Thế chân kiềng trong hệ sinh thái Trung tâm tài chính
Không dừng lại ở đào tạo, các trường đại học tại Đà Nẵng từng bước tham gia sâu hơn vào khâu hoạch định chính sách và nghiên cứu chiến lược. Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng đang đẩy nhanh tiến độ thành lập Viện Nghiên cứu – Đào tạo fintech và tài chính bền vững.
Theo đề án, Viện được xác định là đơn vị chuyên môn đặc thù, có chức năng nghiên cứu, đào tạo, bồi dưỡng và tư vấn chính sách trong các lĩnh vực công nghệ tài chính và tài chính bền vững. Viện không trùng lặp với chức năng của các khoa chuyên môn, mà giữ vai trò bổ trợ theo hướng liên ngành, liên lĩnh vực, gắn với yêu cầu hội nhập quốc tế. Viện được kỳ vọng trở thành không gian tích hợp giữa đào tạo, nghiên cứu khoa học và thực tiễn chính sách – thị trường.
Xét trong tổng thể hệ sinh thái Trung tâm Tài chính quốc tế Việt Nam tại Đà Nẵng, Viện Nghiên cứu – Đào tạo fintech và tài chính bền vững được định vị là một cấu phần của hạ tầng tri thức và nhân lực, hỗ trợ trực tiếp cho Trung tâm trong nghiên cứu chính sách, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đồng thời tham gia thử nghiệm và hoàn thiện các mô hình tài chính mới.
Phát biểu tại buổi làm việc với Đại học Đà Nẵng, ông Hồ Kỳ Minh, Phó Chủ tịch Thường trực UBND TP Đà Nẵng cho rằng, việc thành lập Viện không chỉ là bước đi cần thiết của nhà trường, mà còn là mắt xích quan trọng trong chiến lược phát triển Trung tâm Tài chính quốc tế của thành phố.
Viện được kỳ vọng sẽ tham mưu cả về học thuật và thực tiễn, góp phần giải quyết các bài toán về khung pháp lý thử nghiệm (sandbox), cũng như hỗ trợ thu hút các nhà đầu tư chiến lược trong lĩnh vực công nghệ tài chính.
Các doanh nghiệp đồng hành, hỗ trợ tăng cường cơ sở vật chất phục vụ đào tạo và nghiên cứu lĩnh vực Fintech. Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng phối hợp với Ngân hàng Quân đội MB khai thác hiệu quả “DUE Digital Hub”. Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt-Hàn phối hợp với các đối tác Hàn Quốc (Quỹ Childfund Korea, Công ty Hanwha Life) đưa vào sử dụng “VKU Fintech Hub”. Đây là các không gian sáng tạo số truyền cảm hứng cho sinh viên học tập, nghiên cứu, trải nghiệm công nghệ mới
Cùng với đó, việc PGS.TS. Đặng Tùng Lâm, giảng viên Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng tham gia Cơ quan điều hành Trung tâm Tài chính quốc tế Việt Nam tại Đà Nẵng tiếp tục cho thấy sự gắn kết ngày càng rõ nét giữa đào tạo đại học, nghiên cứu khoa học và thực tiễn quản lý.
Cùng với hạ tầng và các chính sách thu hút, chất lượng nguồn nhân lực đang trở thành mối quan tâm trong quá trình vận hành Trung tâm Tài chính quốc tế.
PGS. TS Nguyễn Gia Như, Hiệu trưởng Trường Khoa học máy tính và Trí tuệ nhân tạo, Đại học Duy Tân cho rằng, blockchain không còn là công nghệ thử nghiệm mà từng bước trở thành một lớp hạ tầng giá trị mới của nền kinh tế số. Theo ông, đưa các nội dung về blockchain, dữ liệu phân tán và tài chính số vào môi trường đại học có ý nghĩa quan trọng trong việc chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao, đồng thời tạo cầu nối giữa nghiên cứu, đào tạo và thực tiễn triển khai tại doanh nghiệp.
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/01/22 10:56 (GMT+7)
2026-09-04 02:33
Mở rộng cơ hội học tập bằng giáo dục hòa nhập và công nghệ số
GD&TĐ - Bảo đảm điều kiện học tập phù hợp cho trẻ khuyết tật và thu hẹp khoảng cách số là yêu cầu đặt ra ngay từ bậc mầm non.
2026-09-04 02:32
Giải phóng sức lao động cho nhà giáo
GD&TĐ - Nhiều năm qua, giảm hồ sơ, sổ sách và thủ tục hành chính cho giáo viên luôn được đặt ra như một yêu cầu trong đổi mới quản lý giáo dục.
2026-09-04 02:29
Thêm trường mới, đáp ứng nhu cầu học tập, tạo điều kiện nâng chất giáo dục
GD&TĐ - Dịp năm học 2026-2027, nhiều trường mới tại TPHCM được khánh thành, đưa vào sử dụng, góp phần bổ sung trường lớp, đáp ứng nhu cầu học tập.
2026-09-04 02:28
Gieo ước mơ nơi biên giới: Giữ chân thầy cô, gieo tương lai vùng cao (Bài 3)
GD&TĐ - Từ những mái trường mới dựng giữa núi rừng, thầy cô có thêm điểm tựa để bám bản, học trò có thêm cơ hội ở lại với lớp học và viết tiếp ước mơ.
2026-09-04 02:27
Đào tạo nghề phải đi trước một bước để đón nhu cầu thị trường
GD&TĐ - Đào tạo nghề ở Hà Tĩnh không chỉ dừng ở việc trang bị kỹ năng mà phải hướng đến năng lực làm việc thực tế và cơ hội việc làm bền vững.
2026-09-04 02:27
Giảm tải thực chất để giáo viên toàn tâm dạy học
GD&TĐ - Giảm công việc trùng lặp, hình thức, không tạo giá trị thực chất cho hoạt động dạy học là giải pháp thiết thực để nâng cao chất lượng giáo dục.
2026-09-04 02:22
Sáp nhập trường học ở Bắc Ninh: Tinh gọn để phát triển
GD&TĐ - Trước thềm năm học 2026 - 2027, Bắc Ninh đồng thời triển khai sắp xếp, tinh gọn mạng lưới cơ sở giáo dục công lập và hoàn tất các điều kiện chuẩn bị cho ngày khai giảng.
2026-09-04 02:21
Điện Biên kiến nghị mở rộng đầu tư trường nội trú sau công điện của Thủ tướng
GD&TĐ - Sau Công điện của Thủ tướng, Điện Biên rà soát việc thực hiện chế độ chính sách đối với học sinh và kiến nghị đầu tư trường nội trú tại địa bàn khó khăn.
