Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Lồng ghép giới trong xây dựng pháp luật và chính sách

2025/11/19 15:18

GD&TĐ - Ngày 17/11, Trường ĐH Luật Hà Nội tổ chức Hội thảo Khoa học Quốc tế: “Lồng ghép giới trong Xây dựng Pháp luật và Chính sách”.


Phát biểu khai mạc, TS. Hoàng Xuân Châu, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Luật Hà Nội cho biết, lồng ghép giới trong pháp luật không chỉ đơn thuần là một công cụ phân tích mà là một lăng kính chuyển đổi, đảm bảo mọi quyết định chính sách đều mang dấu ấn của công bằng.
Tại Hội thảo, bà Caroline Nyamayemomber, Trưởng Đại diện UN Women tại Việt Nam và Bà Cathy Mc William, Bí thư thứ nhất, phụ trách chương trình phát triển của Đại sứ Quán Úc đã chia sẻ về sự cần thiết của lồng ghép giới trong xây dựng chính sách và pháp luật.
TS. Hoàng Xuân Châu, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Luật Hà Nội

Bà đã đánh giá cao các thành tựu của Việt Nam trong ban hành các văn bản luật, triển khai các chương trình nhằm đảm bảo bình đẳng giới thực chất.
Hội thảo là diễn đàn để các chuyên gia, các học giả thảo luận sâu hơn những giải pháp cần đẩy mạnh trong thời gian tới.
Các nội dung thảo luận nổi bật như: tổng quan về lồng ghép giới trong lập pháp; Chuyển dịch tư duy lập pháp; Cơ chế thủ tục và thách thức; Kinh nghiệm quốc tế.
Các bài tham luận của Hội thảo đã phản ánh cam kết chung trong việc rà soát và đánh giá "những tiến bộ của Việt Nam và các thách thức còn tồn tại" trên con đường thiết lập một "khung pháp lý có trách nhiệm giới".
Mục tiêu của lồng ghép giới trong lập pháp là phân tích và dự báo các tác động khác biệt của dự thảo luật đối với các giới khác nhau, từ đó chủ động điều chỉnh chính sách nhằm hướng tới mục tiêu "bình đẳng giới thực chất".
Các đại biểu tham dự hội thảo.

Phát biểu khai mạc, TS. Hoàng Xuân Châu, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Luật Hà Nội cho biết, lồng ghép giới trong pháp luật không chỉ đơn thuần là một công cụ phân tích mà là một lăng kính chuyển đổi, đảm bảo mọi quyết định chính sách đều mang dấu ấn của công bằng.
Tại Hội thảo, bà Caroline Nyamayemomber, Trưởng Đại diện UN Women tại Việt Nam và Bà Cathy Mc William, Bí thư thứ nhất, phụ trách chương trình phát triển của Đại sứ Quán Úc đã chia sẻ về sự cần thiết của lồng ghép giới trong xây dựng chính sách và pháp luật.
TS. Hoàng Xuân Châu, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Luật Hà Nội

Bà đã đánh giá cao các thành tựu của Việt Nam trong ban hành các văn bản luật, triển khai các chương trình nhằm đảm bảo bình đẳng giới thực chất.
Hội thảo là diễn đàn để các chuyên gia, các học giả thảo luận sâu hơn những giải pháp cần đẩy mạnh trong thời gian tới.
Các nội dung thảo luận nổi bật như: tổng quan về lồng ghép giới trong lập pháp; Chuyển dịch tư duy lập pháp; Cơ chế thủ tục và thách thức; Kinh nghiệm quốc tế.
Các bài tham luận của Hội thảo đã phản ánh cam kết chung trong việc rà soát và đánh giá "những tiến bộ của Việt Nam và các thách thức còn tồn tại" trên con đường thiết lập một "khung pháp lý có trách nhiệm giới".
Mục tiêu của lồng ghép giới trong lập pháp là phân tích và dự báo các tác động khác biệt của dự thảo luật đối với các giới khác nhau, từ đó chủ động điều chỉnh chính sách nhằm hướng tới mục tiêu "bình đẳng giới thực chất".
Chia sẻ
giới tínhpháp luậtchính sáchbình đẳng giớixây dựng luậtTrường ĐH Luật Hà Nội
Theo Duy Ánh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/11/18 19:51 (GMT+7)

Xem thêm Học tập ngoại khoá

Mỗi lưu học sinh là một sứ giả của tình hữu nghị Việt Nam – Lào
Học tập ngoại khoá

Mỗi lưu học sinh là một sứ giả của tình hữu nghị Việt Nam – Lào

Honda Việt Nam trao mũ bảo hiểm cho học sinh lớp Một khu vực miền Trung
Học tập ngoại khoá

Honda Việt Nam trao mũ bảo hiểm cho học sinh lớp Một khu vực miền Trung

79 tác phẩm vào Chung khảo Giải báo chí Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam 2026
Học tập ngoại khoá

79 tác phẩm vào Chung khảo Giải báo chí Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam 2026

Trường Mạc Đĩnh Chi lên tiếng về việc học sinh bạo lực với cô giáo
Học tập ngoại khoá

Trường Mạc Đĩnh Chi lên tiếng về việc học sinh bạo lực với cô giáo

Sơn La coi đào tạo nghề là 'chìa khóa vàng' giúp người dân vươn lên thoát nghèo
Học tập ngoại khoá

Sơn La coi đào tạo nghề là 'chìa khóa vàng' giúp người dân vươn lên thoát nghèo

Tạo cơ hội để người học nghề tiếp cận thị trường lao động quốc tế
Học tập ngoại khoá

Tạo cơ hội để người học nghề tiếp cận thị trường lao động quốc tế

Mới nhất

2026-10-22 10:30

Phát triển năng lực tự học từ trải nghiệm sáng tạo cùng AI

GD&TĐ - Tham gia xây dựng, kiểm chứng và góp ý học liệu, học sinh có thêm cơ hội rèn năng lực tự học, tư duy phản biện và sáng tạo.

Phát triển năng lực tự học từ trải nghiệm sáng tạo cùng AI
2026-10-22 10:29

Tầm quan trọng của kiểm soát cảm xúc trong học đường

GD&TĐ - Vụ việc học sinh hành hung cô giáo cho thấy dấu hiệu đáng báo động về khả năng kiểm soát cảm xúc và ý thức tôn trọng người khác ở học sinh.

Tầm quan trọng của kiểm soát cảm xúc trong học đường
2026-10-22 10:29

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông đối thoại, giải đáp triển khai giáo dục tăng cường, theo nhu cầu người học

GD&TĐ - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông trực tiếp giải đáp vướng mắc, băn khoăn của các nhà trường từ thực tiễn triển khai Thông tư số 85/2026/TT-BGDĐT.

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông đối thoại, giải đáp triển khai giáo dục tăng cường, theo nhu cầu người học
2026-10-22 10:28

Dự kiến điều chỉnh chế độ làm việc, định mức số người làm việc trong trường học

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo sửa đổi quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông, dự bị đại học; quy định định mức số lượng người làm việc trong cơ sở giáo dục.

Dự kiến điều chỉnh chế độ làm việc, định mức số người làm việc trong trường học
2026-10-22 10:28

Hà Nội đổi mới cách triển khai Quy tắc ứng xử

GD&TĐ - TP Hà Nội triển khai 10 mô hình thực hiện Quy tắc ứng xử với bộ tiêu chí, thang điểm cụ thể, gắn trách nhiệm của từng địa phương với kết quả thực tế.

Hà Nội đổi mới cách triển khai Quy tắc ứng xử
2026-10-22 10:28

Sức khỏe tâm thần trẻ em: Đừng để con đơn độc trong khủng hoảng

GD&TĐ - Lo âu, trầm cảm, tăng động giảm chú ý và những bất ổn tâm lý đang trở thành mối quan tâm lớn trong chăm sóc sức khỏe trẻ em.

Sức khỏe tâm thần trẻ em: Đừng để con đơn độc trong khủng hoảng
2026-10-22 10:28

Sôi động đêm nhạc hội chào đón 525 tân sinh viên tại Điện Biên

GD&TĐ - Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Điện Biên tổ chức chương trình chào tân sinh viên, đánh dấu năm học đầu tiên theo mô hình phân hiệu đại học.

Sôi động đêm nhạc hội chào đón 525 tân sinh viên tại Điện Biên
2026-10-22 10:27

Lấy niềm vui của học sinh làm thước đo trường học hạnh phúc

GD&TĐ - Sau gần 3 năm triển khai, ngành Giáo dục TPHCM rà soát, tinh gọn bộ tiêu chí trường học hạnh phúc, hướng đến hiệu quả thực chất.

Lấy niềm vui của học sinh làm thước đo trường học hạnh phúc
2026-10-22 10:27

Ứng dụng công nghệ số, nâng chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh

GD&TĐ - Ứng dụng công nghệ số trong GDQPAN giúp đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng, bồi đắp lòng yêu nước cho thế hệ trẻ.

Ứng dụng công nghệ số, nâng chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh
2026-10-22 10:27

Thời gian tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo

GD&TĐ - Hỏi: Tôi làm giáo viên từ năm 1994 đến năm 2005, sau đó chuyển sang ngạch chuyên viên. Năm 2022, tôi chuyển sang ngạch giảng viên đại học công lập.

Thời gian tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo