GD&TĐ - Ngày 29/10, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”.
Phát biểu khai mạc, PGS.TS Phạm Minh Sơn - Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền nhấn mạnh, việc đưa AI vào giảng đường không còn là một lựa chọn, điều quan trọng là giúp người học vững vàng hơn trong nghề thay vì lệ thuộc vào công cụ.
Dù công nghệ có thể nâng cao hiệu suất lao động nhưng PGS.TS Phạm Minh Sơn cho rằng, việc xác định mục tiêu và giá trị của mỗi sản phẩm truyền thông vẫn thuộc về con người.
Ví người làm giáo dục như người phải chạy đầu tiên trong cuộc marathon phát triển của xã hội, GS.TS Tạ Ngọc Tấn, nguyên Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, nguyên Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền nhấn mạnh, cái chúng ta đào tạo không phải là cái đã có sẵn trong đầu, mà là cái chúng ta chưa có. Cần đặt con người ở vị trí trung tâm và gắn đào tạo với thực tiễn.
PGS.TS Phạm Minh Sơn - Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền điều hành phiên thảo luận.
Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã và đang đào tạo hơn 3.000 người học. Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm đúng ngành trên 90%.
Khảo sát của Khoa với 434 sinh viên cho thấy, Content/Creative là vị trí được quan tâm nhiều nhất (67,5%), còn sáng tạo ý tưởng là kỹ năng các em tự tin nhất (59,7%).
Theo TS Nguyễn Thị Minh Hiền – Trưởng Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, vị trí sinh viên mong muốn nhất và kỹ năng các em tự tin nhất gặp nhau ở cùng một điểm: sáng tạo. Tuy nhiên, AI đang tác động mạnh nhất vào chính vùng sáng tạo ấy.
Khi máy có thể viết, vẽ và dựng video trong vài phút, giá trị của người làm nghề không còn nằm ở thao tác sản xuất, mà ở năng lực kiến tạo ý nghĩa. Vì thế, TS Nguyễn Thị Minh Hiền cho rằng, việc đào tạo một thế hệ người làm sáng tạo biết làm chủ AI, không bị AI thay thế không còn là lựa chọn mà đã trở thành yêu cầu bức thiết.
TS Nguyễn Thị Minh Hiền – Trưởng Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo phát biểu tại hội thảo.
Cho rằng, AI đang phổ cập hoá năng lực làm truyền thông nhưng cũng khiến sản phẩm có nguy cơ trở nên đồng nhất, ông Lê Quốc Vinh - Chủ tịch HĐQT Lê Bros nhận định, trọng tâm của nghề đang chuyển từ sản xuất nội dung sang kiến tạo ý nghĩa.
Theo ông, thứ khó tìm nhất hiện nay không phải là bài viết trôi chảy hay hình ảnh bắt mắt, mà là ý tưởng thực sự mới, góc nhìn sâu sắc và câu chuyện chạm được vào trải nghiệm sống của con người.
Từ thực tiễn, ông Nguyễn Đức Lam - cố vấn chính sách, Viện Nghiên cứu Chính sách và Phát triển Truyền thông (IPS) khuyến nghị các cơ sở đào tạo sớm ban hành quy chế sử dụng AI cho giảng viên, sinh viên và đưa đạo đức AI thành học phần song hành với kỹ năng thực hành, bởi “kỹ năng khai thác AI là chân ga, còn đạo đức và trách nhiệm chính là chân phanh”.
TS Tạ Bích Loan chia sẻ tại hội thảo.
Chia sẻ kinh nghiệm từ chiến dịch video “Tết Cảm ơn”, TS Tạ Bích Loan, Nhà sáng lập Media AI Lab, Giảng viên Học viện Ngoại giao, nguyên Trưởng Ban Sản xuất các chương trình Giải trí, Đài Truyền hình Việt Nam cho hay, sau khi sinh viên được tập huấn phương pháp kể chuyện, tỷ lệ tác phẩm dùng hình ảnh AI giảm từ khoảng 20% xuống dưới 10%. Cả ba tác phẩm đoạt giải nhất đều chạm tới người xem bằng chất liệu đời thực.
Nhân dịp này, Học viện Báo chí và Tuyên truyền ra mắt chương trình chuyên ngành “Truyền thông sáng tạo và Quảng cáo” và giới thiệu chương trình Cử nhân quốc tế Truyền thông sáng tạo, Thương hiệu và Quảng cáo.
Toàn cảnh hội thảo.
Phát biểu khai mạc, PGS.TS Phạm Minh Sơn - Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền nhấn mạnh, việc đưa AI vào giảng đường không còn là một lựa chọn, điều quan trọng là giúp người học vững vàng hơn trong nghề thay vì lệ thuộc vào công cụ.
Dù công nghệ có thể nâng cao hiệu suất lao động nhưng PGS.TS Phạm Minh Sơn cho rằng, việc xác định mục tiêu và giá trị của mỗi sản phẩm truyền thông vẫn thuộc về con người.
Ví người làm giáo dục như người phải chạy đầu tiên trong cuộc marathon phát triển của xã hội, GS.TS Tạ Ngọc Tấn, nguyên Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, nguyên Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền nhấn mạnh, cái chúng ta đào tạo không phải là cái đã có sẵn trong đầu, mà là cái chúng ta chưa có. Cần đặt con người ở vị trí trung tâm và gắn đào tạo với thực tiễn.
PGS.TS Phạm Minh Sơn - Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền điều hành phiên thảo luận.
Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã và đang đào tạo hơn 3.000 người học. Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm đúng ngành trên 90%.
Khảo sát của Khoa với 434 sinh viên cho thấy, Content/Creative là vị trí được quan tâm nhiều nhất (67,5%), còn sáng tạo ý tưởng là kỹ năng các em tự tin nhất (59,7%).
Theo TS Nguyễn Thị Minh Hiền – Trưởng Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, vị trí sinh viên mong muốn nhất và kỹ năng các em tự tin nhất gặp nhau ở cùng một điểm: sáng tạo. Tuy nhiên, AI đang tác động mạnh nhất vào chính vùng sáng tạo ấy.
Khi máy có thể viết, vẽ và dựng video trong vài phút, giá trị của người làm nghề không còn nằm ở thao tác sản xuất, mà ở năng lực kiến tạo ý nghĩa. Vì thế, TS Nguyễn Thị Minh Hiền cho rằng, việc đào tạo một thế hệ người làm sáng tạo biết làm chủ AI, không bị AI thay thế không còn là lựa chọn mà đã trở thành yêu cầu bức thiết.
TS Nguyễn Thị Minh Hiền – Trưởng Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo phát biểu tại hội thảo.
Cho rằng, AI đang phổ cập hoá năng lực làm truyền thông nhưng cũng khiến sản phẩm có nguy cơ trở nên đồng nhất, ông Lê Quốc Vinh - Chủ tịch HĐQT Lê Bros nhận định, trọng tâm của nghề đang chuyển từ sản xuất nội dung sang kiến tạo ý nghĩa.
Theo ông, thứ khó tìm nhất hiện nay không phải là bài viết trôi chảy hay hình ảnh bắt mắt, mà là ý tưởng thực sự mới, góc nhìn sâu sắc và câu chuyện chạm được vào trải nghiệm sống của con người.
Từ thực tiễn, ông Nguyễn Đức Lam - cố vấn chính sách, Viện Nghiên cứu Chính sách và Phát triển Truyền thông (IPS) khuyến nghị các cơ sở đào tạo sớm ban hành quy chế sử dụng AI cho giảng viên, sinh viên và đưa đạo đức AI thành học phần song hành với kỹ năng thực hành, bởi “kỹ năng khai thác AI là chân ga, còn đạo đức và trách nhiệm chính là chân phanh”.
TS Tạ Bích Loan chia sẻ tại hội thảo.
Chia sẻ kinh nghiệm từ chiến dịch video “Tết Cảm ơn”, TS Tạ Bích Loan, Nhà sáng lập Media AI Lab, Giảng viên Học viện Ngoại giao, nguyên Trưởng Ban Sản xuất các chương trình Giải trí, Đài Truyền hình Việt Nam cho hay, sau khi sinh viên được tập huấn phương pháp kể chuyện, tỷ lệ tác phẩm dùng hình ảnh AI giảm từ khoảng 20% xuống dưới 10%. Cả ba tác phẩm đoạt giải nhất đều chạm tới người xem bằng chất liệu đời thực.
Nhân dịp này, Học viện Báo chí và Tuyên truyền ra mắt chương trình chuyên ngành “Truyền thông sáng tạo và Quảng cáo” và giới thiệu chương trình Cử nhân quốc tế Truyền thông sáng tạo, Thương hiệu và Quảng cáo.
Ứng dụng AI trong trường học phải bắt đầu từ năng lực giáo viên
GD&TĐ - Chuyển đổi số không chỉ là sắm thiết bị mà cốt lõi ở năng lực đội ngũ, AI chỉ là trợ thủ, không thể thay thế trách nhiệm của người thầy.
2026-10-29 10:28
Nâng cao chất lượng nuôi dưỡng tạo nền tảng cho trẻ phát triển toàn diện
GD&TĐ - Các trường mầm non Hà Tĩnh tăng cường quản lý bữa ăn bán trú đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng, tạo nền tảng cho trẻ phát triển toàn diện.
2026-10-29 10:27
Làm mới chương trình đại học trước tác động của AI
GD&TĐ - Trước tác động của AI, các trường đại học làm mới chương trình đào tạo, loại bỏ kiến thức không còn phù hợp, bổ sung năng lực mới cho sinh viên.
2026-10-29 10:27
Đổi mới giáo dục nghệ thuật và giáo dục di sản văn hóa đến năm 2030
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT tổ chức Tọa đàm góp ý dự thảo Đề án 'Đổi mới giáo dục nghệ thuật, giáo dục di sản văn hóa trong các cơ sở giáo dục đến năm 2030'.
2026-10-29 10:27
Sinh viên tiên phong phòng chống lừa đảo trực tuyến
GD&TĐ - Dự án CyberZ trang bị kỹ năng nhận diện, phát huy tính chủ động của sinh viên trong lan tỏa kiến thức, xây dựng môi trường số an toàn...
2026-10-29 10:27
Ông Vương Văn Việt làm Chủ tịch Hội Khuyến học Thanh Hóa
GD&TĐ - Đại hội Hội Khuyến học tỉnh Thanh Hóa lần thứ VI đã bầu ông Vương Văn Việt tiếp tục giữ chức Chủ tịch Hội nhiệm kỳ 2026-2031.
2026-10-29 10:26
9Study ứng dụng AI tối ưu lộ trình cho học sinh THPT
GD&TĐ - 9Study tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) vào nền tảng luyện thi trực tuyến, hỗ trợ học sinh THPT xây dựng kế hoạch ôn tập theo mục tiêu, giải đáp kiến thức và rà soát lỗi sai trong quá trình luyện đề.
2026-10-29 10:26
Nâng cao nhận thức, bản lĩnh của học sinh trước thuốc lá, thuốc lá điện tử
GD&TĐ - Diễn đàn nói không với thuốc lá, các chất gây nghiện góp phần nâng cao bản lĩnh cho học sinh, bảo vệ sức khỏe bản thân và cộng đồng.
2026-10-29 10:26
‘Thức tỉnh’ kho tàng di sản bằng mỹ thuật ứng dụng và thiết kế đương đại
GD&TĐ - Mỹ thuật ứng dụng và thiết kế đương đại từ nguồn cảm hứng di sản là nguồn “tài nguyên” lớn để tạo ra nhiều sản phẩm giúp ích cho cộng đồng.
2026-10-29 10:26
Tạo môi trường để học sinh phát huy năng lực, sở trường
GD&TĐ - Từ những giờ học thực hành đến hoạt động thể thao, cộng đồng, các trường học ở Hà Tĩnh đang mở rộng cơ hội phát triển năng lực cho học sinh.
