Đề thi môn Ngữ văn vào lớp 10 Thanh Hóa gần gũi, nhân văn, giàu tính cảm thụ

2026/06/06 10:14

GD&TĐ - Đề thi Ngữ văn vào lớp 10 tại Thanh Hóa được đánh giá gần gũi, giàu tính nhân văn, vừa sức và tạo cơ hội để học sinh bộc lộ năng lực cảm thụ.


Sáng 5/6, thí sinh Thanh Hóa đã hoàn thành bài thi môn Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027. Đề thi gồm hai phần Đọc hiểu và Viết, tập trung vào những giá trị nhân văn như tình thân, lòng biết ơn, sự sẻ chia và ký ức tuổi thơ.
Ngữ liệu phần Đọc hiểu được trích từ truyện ngắn Cây trứng gà bất tử của tác giả Hồ Thủy Giang, xoay quanh câu chuyện về tình mẫu tử và bài học sẻ chia trong cuộc sống.
Ở phần Viết, câu nghị luận xã hội yêu cầu thí sinh trình bày suy nghĩ về vai trò của ký ức tuổi thơ trong cuộc đời mỗi người. Đây là chủ đề gần gũi, tạo điều kiện để học sinh liên hệ thực tế, bày tỏ quan điểm và trải nghiệm cá nhân.
Đáng chú ý, câu nghị luận văn học sử dụng bài thơ Mùa hạ đi đâu của nhà thơ Hữu Thỉnh - văn bản ngoài sách giáo khoa. Cách ra đề này góp phần hạn chế tình trạng học thuộc văn mẫu, đồng thời khuyến khích học sinh phát huy năng lực đọc hiểu, cảm thụ và phân tích tác phẩm ngay tại phòng thi.
Kết thúc buổi thi, nhiều thí sinh bước ra khỏi phòng thi với tâm trạng phấn khởi. Các em cho biết đề thi năm nay tương đối dễ, nội dung quen thuộc, bám sát định hướng ôn tập và các dạng bài đã được thầy cô hướng dẫn kỹ trong quá trình học.
Nhận định về đề thi, thí sinh Nguyễn Lê An Hiếu tại Hội đồng thi Trường THPT Đào Duy Từ (phường Hạc Thành) cho rằng: “Đề thi dài nhưng không quá khó, nội dung gần gũi, chạm đến cảm xúc nên có thể nhiều bạn sẽ rất thích. Phần nghị luận văn học có tính phân hóa nhất. Với dạng đề này, học sinh có cơ hội thể hiện chiều sâu trong việc khám phá hình tượng người bà, ký ức tuổi thơ và thông điệp nhân văn được gửi gắm trong bài thơ”.
Trong khi đó, thí sinh Lê Anh Tuấn tại Hội đồng thi Trường THPT Nguyễn Trãi (phường Hạc Thành) chia sẻ: “Các câu hỏi không quá khó và hầu hết học sinh đều có thể làm được. Tuy nhiên, để đạt điểm 9, 10 đòi hỏi thí sinh phải có năng lực cảm thụ và kỹ năng phân tích tốt”.
Cô Nguyễn Thị Cúc - Giáo viên dạy Ngữ văn, Trường THCS Lê Lợi và học sinh của mình trong buổi ôn thi. Ảnh: Thế Lượng

Dưới góc độ chuyên môn, cô Nguyễn Thị Cúc, giáo viên Ngữ văn Trường THCS Lê Lợi (phường Hạc Thành), nhận định đề thi bám sát cấu trúc đã được Sở GD&ĐT Thanh Hóa giới thiệu trong tài liệu ôn tập, bảo đảm tính ổn định và phù hợp với định hướng ôn luyện của học sinh.
Theo cô Cúc, đề thi có độ khó vừa phải, nội dung hay, mang đậm giá trị nhân văn và phù hợp với học sinh có học lực từ mức trung bình khá trở lên. Phần Đọc hiểu tương đối nhẹ, giúp học sinh dễ tiếp cận và hoàn thành tốt các yêu cầu của đề.
Ở phần Làm văn, câu nghị luận xã hội (2 điểm) có mức độ vừa sức. Trong khi đó, câu nghị luận văn học (5 điểm) đòi hỏi học sinh phải có khả năng cảm thụ và phân tích sâu hơn khi khai thác giá trị nội dung, nghệ thuật của bài thơ. Tuy nhiên, đây không phải dạng câu hỏi mang tính “đánh đố” mà vẫn nằm trong khả năng xử lý của đa số thí sinh.
“Nhìn chung, đề thi vừa sức, có tính phân hóa nhưng không quá khó. Ngay cả học sinh có học lực trung bình cũng có thể hoàn thành khoảng 60% yêu cầu của đề trở lên”, cô Cúc nhận định.
Theo Sở GD&ĐT Thanh Hóa, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027 có 51.148 thí sinh đăng ký dự thi, tăng 7.419 em so với năm trước, cao nhất từ trước đến nay. Toàn tỉnh tổ chức 91 hội đồng thi với 2.185 phòng thi tại 89 trường THPT; riêng Trường THPT chuyên Lam Sơn và Trường THPT Nguyễn Thị Lợi bố trí 2 hội đồng thi/trường.
Trong buổi làm thủ tục dự thi chiều 4/6, có 50.314 thí sinh đến làm thủ tục, đạt tỷ lệ 98,36%. Tại các điểm thi, cán bộ coi thi đã phổ biến quy chế, lịch thi và rà soát thông tin dự thi của thí sinh.
Báo cáo nhanh từ Sở GD&ĐT cho biết, ở buổi thi đầu tiên môn Ngữ văn, toàn tỉnh có 473 thí sinh vắng mặt, trong đó 371 em không đủ điều kiện dự thi hoặc đã rút hồ sơ trước ngày thi, 102 em không đến dự thi. Ngành Giáo dục cũng bố trí 2 phòng thi dự phòng cho 3 thí sinh thuộc diện đặc biệt tại các hội đồng thi THPT Lam Kinh và Bắc Sơn.
Kết thúc buổi thi, không có thí sinh vi phạm quy chế. Công tác tổ chức thi diễn ra an toàn, nghiêm túc; an ninh trật tự tại các hội đồng thi được đảm bảo.

Theo Thế Lượng - Nguyễn Thùy
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/06/05 11:23 (GMT+7)
2026-07-18 01:17

Kết quả SEA-PLM 2024 gợi mở mục tiêu cho giáo dục tiểu học giai đoạn mới

GD&TĐ - Kết quả SEA-PLM 2024 mở ra định hướng quan trọng để giáo dục tiểu học nâng cao chất lượng, công bằng, phát triển bền vững trong giai đoạn tới.

Kết quả SEA-PLM 2024 gợi mở mục tiêu cho giáo dục tiểu học giai đoạn mới
2026-07-18 01:15

Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục

GD&TĐ - Tiêu chí xếp hạng là công cụ đo lường, cải tiến chất lượng, hiện thực hóa mục tiêu giáo dục và nâng cao giá trị phục vụ người học, xã hội.

Tiêu chí xếp hạng đại học không mâu thuẫn với mục tiêu giáo dục
2026-07-18 01:15

Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục

GD&TĐ - Nhằm giải quyết áp lực tuyển sinh bậc THCS và THPT, Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích phát triển các trường ngoài công lập.

Quảng Trị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích đầu tư trường tư thục
2026-07-18 01:15

Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên

GD&TĐ - Khoa Quốc tế (Đại học Thái Nguyên) đã và đang tạo dựng môi trường đào tạo theo chuẩn quốc tế, giúp sinh viên phát triển năng lực toàn diện.

Môi trường đào tạo quốc tế ngay tại Thái Nguyên
2026-07-18 01:14

Trường ĐH cấp học bổng cho con em cán bộ ngành Giáo dục

GD&TĐ - Tân sinh viên là con hoặc anh, chị, em ruột của cán bộ, giáo viên, nhân viên ngành Giáo dục được xét học bổng bằng 10% học phí toàn khóa.

Trường ĐH cấp học bổng cho con em cán bộ ngành Giáo dục
2026-07-18 01:14

Thương hiệu giáo dục Anh Quốc Cranleigh School nói gì khi 'bắt tay' Sunshine Group mở cơ sở đầu tiên tại Việt Nam?

GD&TĐ - "Đây không chỉ là một chương mới cho cả hai tổ chức mà còn là một bước tiến ý nghĩa trong quan hệ Anh - Việt”, ông Matt Western - Đặc phái viên Thương mại của Thủ tướng Anh nhận định về việc thương hiệu giáo dục danh tiếng Cranleigh School “bắt tay” cùng Sunshine Group để thành lập ngôi trường liên cấp đầu tiên tại KĐT Ciputra.

Thương hiệu giáo dục Anh Quốc Cranleigh School nói gì khi 'bắt tay' Sunshine Group mở cơ sở đầu tiên tại Việt Nam?
2026-07-18 01:13

Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam khai giảng lớp nghiên cứu sinh đầu tiên tại miền Trung

GD&TĐ - Ngày 17/7 tại TP Huế, Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam tổ chức Lễ khai giảng khóa nghiên cứu sinh (NCS) K31 cho khu vực miền Trung.

Viện VH,NT,TT&DL Việt Nam khai giảng lớp nghiên cứu sinh đầu tiên tại miền Trung
2026-07-18 01:13

Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị

GD&TĐ - Tại kỳ họp thứ 4, HĐND tỉnh Quảng Trị, lãnh đạo Sở GD&ĐT giải đáp các nội dung liên quan đến chế độ chính sách đối với giáo viên, học sinh.

Gỡ vướng chính sách, bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và học sinh Quảng Trị
2026-07-18 01:12

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên

GD&TĐ - Thiếu gần 9.000 giáo viên, hơn 5.000 phòng học và quy mô học sinh tăng nhanh đang tạo áp lực lớn đối với ngành Giáo dục Thanh Hóa.

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Điểm nghẽn lớn nhất của giáo dục là thiếu giáo viên
2026-07-18 01:11

Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục

GD&TĐ - Hưng Yên cần phát huy lợi thế Khu đại học Phố Hiến, có chính sách đột phá cho giáo dục và đẩy mạnh sắp xếp trường lớp.

Muốn tăng trưởng hai con số phải đầu tư cho giáo dục