Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Ban hành quy định chế độ làm việc đối với giáo viên giáo dục thường xuyên

2026/02/13 10:27

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư số 04/2026/TT-BGDĐT quy định chế độ làm việc đối với giáo viên tại các cơ sở giáo dục thường xuyên.


Thông tư được ban hành nhằm đáp ứng đặc thù hoạt động của hệ thống giáo dục thường xuyên và cụ thể hóa Luật Nhà giáo.
Trước đây, giáo viên giáo dục thường xuyên áp dụng chung chế độ làm việc như giáo viên trung học cơ sở và trung học phổ thông. Thông tư mới là văn bản đầu tiên xây dựng quy định riêng đối với giáo viên giáo dục thường xuyên, phù hợp hơn với tính chất công việc đa dạng của lĩnh vực này.
Theo Thông tư, giáo viên tại các cơ sở giáo dục thường xuyên không bị giới hạn chỉ kiêm nhiệm tối đa 2 nhiệm vụ như giáo viên phổ thông, do đặc thù phải đảm nhận nhiều công việc như quản lý nhiều lớp với độ tuổi, quy mô, hình thức học tập khác nhau, thực hiện công tác tuyển sinh liên tục, thực hiện nhiệm vụ của các phòng ban, linh hoạt hoạt động giảng dạy, giáo dục theo nhu cầu học tập của người học, tư vấn các chương trình đào tạo, bồi dưỡng và phối hợp với doanh nghiệp, cơ sở đào tạo để tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cho học viên.
Để bảo đảm chất lượng giảng dạy, giáo dục của giáo viên và bảo đảm chi trả các chế độ, chính sách đối với nhà giáo, Thông tư quy định tổng số tiết được giảm và quy đổi đối với các nhiệm vụ kiêm nhiệm trong một năm học không vượt quá 50% định mức tiết dạy trong một năm học của giáo viên.
Người đứng đầu cơ sở giáo dục thường xuyên được tăng quyền chủ động trong phân công, quy đổi nhiệm vụ phù hợp thực tế hoạt động. Quy định mới hướng tới phân công công việc công bằng hơn, đồng thời bảo đảm giáo viên tập trung vào nhiệm vụ giảng dạy.
Do đặc thù hoạt động liên tục của giáo dục thường xuyên, Thông tư không quy định cứng tổng số tuần làm việc trong năm học, giúp các cơ sở linh hoạt bố trí công việc.
Theo đó, thời gian nghỉ hè của giáo viên từ 4 đến 8 tuần, do cơ sở giáo dục quy định. Trong thời gian này, giáo viên có thể tham gia bồi dưỡng chuyên môn, tuyển sinh hoặc các nhiệm vụ cần thiết.
Đối với giám đốc, phó giám đốc, Thông tư không quy định thời gian nghỉ hè cố định; việc bố trí thời gian nghỉ do cơ sở giáo dục thường xuyên quy định và thực hiện linh hoạt. Quy định tương tự được áp dụng đối với nhà giáo được giao nhiệm vụ trưởng phòng, phó trưởng phòng và tương đương.
Thông tư quy định định mức tiết dạy trung bình trong một tuần của giáo viên giảng dạy chương trình giáo dục thường xuyên là 17 tiết. Định mức tiết dạy trong một năm học của giám đốc là 8% và của phó giám đốc là 10% định mức tiết dạy trong một năm học của giáo viên giáo dục thường xuyên tương ứng với chương trình giảng dạy.
Thông tư cũng quy định cụ thể việc giảm định mức tiết dạy và quy đổi các hoạt động chuyên môn sang tiết giảng, giúp các cơ sở dễ triển khai và bảo đảm quyền lợi cho giáo viên.
Theo đó, giáo viên chủ nhiệm lớp học chương trình giáo dục thường xuyên được giảm 4 tiết/tuần. Giáo viên chủ nhiệm các lớp học khác được giảm từ 1 đến 4 tiết/tuần, mức giảm cụ thể do giám đốc quyết định.
Quy đổi 1 tiết dạy trực tiếp hoặc trực tuyến bằng 1 tiết định mức hoặc không quá 2 tiết định mức đối với các hoạt động chuyên môn cụ thể.
Đối với những nhiệm vụ chưa được quy định cụ thể, giám đốc cơ sở có thể quyết định mức quy đổi sau khi thống nhất với tập thể giáo viên và báo cáo cơ quan quản lý. Cách làm này tạo sự linh hoạt nhưng vẫn bảo đảm minh bạch và phù hợp thực tiễn.
Giáo viên Trung tâm GDTX - Tin học, Ngoại ngữ tỉnh Quảng Trị tập huấn về ứng dụng công nghệ thông tin.

Thông tư được ban hành nhằm đáp ứng đặc thù hoạt động của hệ thống giáo dục thường xuyên và cụ thể hóa Luật Nhà giáo.
Trước đây, giáo viên giáo dục thường xuyên áp dụng chung chế độ làm việc như giáo viên trung học cơ sở và trung học phổ thông. Thông tư mới là văn bản đầu tiên xây dựng quy định riêng đối với giáo viên giáo dục thường xuyên, phù hợp hơn với tính chất công việc đa dạng của lĩnh vực này.
Theo Thông tư, giáo viên tại các cơ sở giáo dục thường xuyên không bị giới hạn chỉ kiêm nhiệm tối đa 2 nhiệm vụ như giáo viên phổ thông, do đặc thù phải đảm nhận nhiều công việc như quản lý nhiều lớp với độ tuổi, quy mô, hình thức học tập khác nhau, thực hiện công tác tuyển sinh liên tục, thực hiện nhiệm vụ của các phòng ban, linh hoạt hoạt động giảng dạy, giáo dục theo nhu cầu học tập của người học, tư vấn các chương trình đào tạo, bồi dưỡng và phối hợp với doanh nghiệp, cơ sở đào tạo để tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cho học viên.
Để bảo đảm chất lượng giảng dạy, giáo dục của giáo viên và bảo đảm chi trả các chế độ, chính sách đối với nhà giáo, Thông tư quy định tổng số tiết được giảm và quy đổi đối với các nhiệm vụ kiêm nhiệm trong một năm học không vượt quá 50% định mức tiết dạy trong một năm học của giáo viên.
Người đứng đầu cơ sở giáo dục thường xuyên được tăng quyền chủ động trong phân công, quy đổi nhiệm vụ phù hợp thực tế hoạt động. Quy định mới hướng tới phân công công việc công bằng hơn, đồng thời bảo đảm giáo viên tập trung vào nhiệm vụ giảng dạy.
Do đặc thù hoạt động liên tục của giáo dục thường xuyên, Thông tư không quy định cứng tổng số tuần làm việc trong năm học, giúp các cơ sở linh hoạt bố trí công việc.
Theo đó, thời gian nghỉ hè của giáo viên từ 4 đến 8 tuần, do cơ sở giáo dục quy định. Trong thời gian này, giáo viên có thể tham gia bồi dưỡng chuyên môn, tuyển sinh hoặc các nhiệm vụ cần thiết.
Đối với giám đốc, phó giám đốc, Thông tư không quy định thời gian nghỉ hè cố định; việc bố trí thời gian nghỉ do cơ sở giáo dục thường xuyên quy định và thực hiện linh hoạt. Quy định tương tự được áp dụng đối với nhà giáo được giao nhiệm vụ trưởng phòng, phó trưởng phòng và tương đương.
Thông tư quy định định mức tiết dạy trung bình trong một tuần của giáo viên giảng dạy chương trình giáo dục thường xuyên là 17 tiết. Định mức tiết dạy trong một năm học của giám đốc là 8% và của phó giám đốc là 10% định mức tiết dạy trong một năm học của giáo viên giáo dục thường xuyên tương ứng với chương trình giảng dạy.
Thông tư cũng quy định cụ thể việc giảm định mức tiết dạy và quy đổi các hoạt động chuyên môn sang tiết giảng, giúp các cơ sở dễ triển khai và bảo đảm quyền lợi cho giáo viên.
Theo đó, giáo viên chủ nhiệm lớp học chương trình giáo dục thường xuyên được giảm 4 tiết/tuần. Giáo viên chủ nhiệm các lớp học khác được giảm từ 1 đến 4 tiết/tuần, mức giảm cụ thể do giám đốc quyết định.
Quy đổi 1 tiết dạy trực tiếp hoặc trực tuyến bằng 1 tiết định mức hoặc không quá 2 tiết định mức đối với các hoạt động chuyên môn cụ thể.
Đối với những nhiệm vụ chưa được quy định cụ thể, giám đốc cơ sở có thể quyết định mức quy đổi sau khi thống nhất với tập thể giáo viên và báo cáo cơ quan quản lý. Cách làm này tạo sự linh hoạt nhưng vẫn bảo đảm minh bạch và phù hợp thực tiễn.
Chia sẻ
chế độ làm việc đối với giáo viêngiáo viên giáo dục thường xuyên
Theo Hải Bình
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/02/13 08:29 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Không còn tập sự, giáo viên trẻ thêm cơ hội phát triển nghề nghiệp
Giáo dục - Học đường

Không còn tập sự, giáo viên trẻ thêm cơ hội phát triển nghề nghiệp

Bổ sung nhiều nghề trong giáo dục nghề nghiệp
Giáo dục - Học đường

Bổ sung nhiều nghề trong giáo dục nghề nghiệp

Một trường đại học ở Đắk Lắk 'trải thảm đỏ' hút giảng viên
Giáo dục - Học đường

Một trường đại học ở Đắk Lắk 'trải thảm đỏ' hút giảng viên

Khơi dậy đam mê sáng tạo về Vật lý thiên văn cho thế hệ trẻ
Giáo dục - Học đường

Khơi dậy đam mê sáng tạo về Vật lý thiên văn cho thế hệ trẻ

Tinh gọn mạng lưới, nâng tầm đại học
Giáo dục - Học đường

Tinh gọn mạng lưới, nâng tầm đại học

Vượt núi đưa công nghệ đến lớp học vùng cao
Giáo dục - Học đường

Vượt núi đưa công nghệ đến lớp học vùng cao

Mới nhất

2026-09-27 07:56

VNVC chính thức tiêm vaccine tay chân miệng đầu tiên tại Việt Nam

GD&TĐ - VNVC ra mắt vaccine tay chân miệng đầu tiên tại Việt Nam, giúp trẻ phòng biến chứng và tử vong do virus EV71 gây ra.

VNVC chính thức tiêm vaccine tay chân miệng đầu tiên tại Việt Nam
2026-09-27 07:55

Cần quy định rõ trách nhiệm các chủ thể khi tổ chức bữa ăn học đường

GD&TĐ - Việc ban hành quy định về tổ chức bữa ăn bán trú, nội trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông là hết sức cần thiết trong bối cảnh hiện nay.

Cần quy định rõ trách nhiệm các chủ thể khi tổ chức bữa ăn học đường
2026-09-27 07:55

8 nguy cơ sức khỏe do lo lắng quá mức

GD&TĐ - Khi bị cuốn vào nhịp sống nhanh, việc thỉnh thoảng lo lắng là điều bình thường, nhưng lo lắng kéo dài sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất, tinh thần.

8 nguy cơ sức khỏe do lo lắng quá mức
2026-09-27 07:53

Đại học Victoria Hòa Bình: Mở không gian mới cho người học

GD&TĐ - Ngày 25/9, tại Hà Nội, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu dự Lễ công bố Quyết định đổi tên Trường Đại học Hòa Bình thành Trường Đại học Victoria Hòa Bình.

Đại học Victoria Hòa Bình: Mở không gian mới cho người học
2026-09-27 07:53

12 thí sinh Việt Nam khép lại ngày thi cuối tại Kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới

GD&TĐ - 12 thí sinh Việt Nam đã hoàn thành những phần thi cuối cùng, khép lại hành trình tranh tài tại đấu trường kỹ năng nghề quốc tế.

12 thí sinh Việt Nam khép lại ngày thi cuối tại Kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới
2026-09-27 07:52

Trao cơ hội để sinh viên trả lời câu hỏi 'Đang trở thành người thế nào?'

GD&TĐ - CNEP không chỉ hỗ trợ sinh viên khó khăn học đại học mà còn trang bị kỹ năng, trải nghiệm và kết nối để sinh viên chủ động xây dựng tương lai.

Trao cơ hội để sinh viên trả lời câu hỏi 'Đang trở thành người thế nào?'
2026-09-27 07:52

Điều trị thành công bé sinh non mắc bệnh vảy cá bẩm sinh cực hiếm gặp

GD&TĐ - Các bác sĩ TPHCM điều trị thành công bé trai sinh non mắc vảy cá bẩm sinh (Lamellar Ichthyosis) hiếm gặp.

Điều trị thành công bé sinh non mắc bệnh vảy cá bẩm sinh cực hiếm gặp
2026-09-27 07:50

Tạo động lực đổi mới để nâng chất lượng giáo dục sau sáp nhập

GD&TĐ - Sau sáp nhập, Trường THCS Thành Công xác định đây là cơ hội kết nối đội ngũ, phát huy thế mạnh, tạo động lực đổi mới nâng cao chất lượng giáo dục.

Tạo động lực đổi mới để nâng chất lượng giáo dục sau sáp nhập
2026-09-27 07:47

Phú Thọ công bố đường dây nóng tiếp nhận phản ánh lạm thu, dạy thêm sai quy định

GD&TĐ - Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ công bố đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về lạm thu, tổ chức dạy thêm không đúng quy định.

Phú Thọ công bố đường dây nóng tiếp nhận phản ánh lạm thu, dạy thêm sai quy định
2026-09-27 07:47

Từ ứng dụng AI đến nâng năng lực số cho đội ngũ nhà giáo ở Phú Thọ

GD&TĐ - Từ tập huấn, ứng dụng AI đến nghiên cứu chuyên môn, trường học ở Phú Thọ từng bước nâng năng lực số cho đội ngũ nhà giáo.

Từ ứng dụng AI đến nâng năng lực số cho đội ngũ nhà giáo ở Phú Thọ