Chắp cánh ước mơ nghề báo

Em Lường Ngọc Linh - thành viên Câu lạc bộ Truyền thông Trường PTDTNT tỉnh Điện Biên chụp ảnh học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT để làm tin bài. Ảnh: Minh Đức

“Nhà báo nhí” từ sân trường

Đầu tháng 6, khi nhiều học sinh nghỉ hè, em Bùi Bảo Anh - lớp 11B5, Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, TP Điện Biên Phủ cùng nhóm bạn trong Câu lạc bộ Truyền thông vẫn miệt mài chuẩn bị kịch bản, máy ảnh, micro để sản xuất bản tin về tình hình ôn thi tốt nghiệp THPT. Những sản phẩm này được đăng tải lên fanpage chính thức của câu lạc bộ và cổng thông tin điện tử nhà trường.

Chia sẻ về hành trình đến với truyền thông học đường, Bảo Anh kể: “Một lần tình cờ đọc các bài báo viết về nhà trường với những ấn tượng đẹp được đăng trên Facebook, em bị thu hút. Khi biết đó là sản phẩm của các anh chị trong câu lạc bộ, em càng thêm quyết tâm gia nhập”.

Theo cô Lê Quý Hòa - Bí thư Đoàn trường, người trực tiếp quản lý Câu lạc bộ Truyền thông Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, mô hình này ra đời từ năm 2017, nằm trong chiến lược phát triển kỹ năng toàn diện cho học sinh.

“Ban đầu chỉ là nhóm nhỏ làm báo tường, clip tuyên truyền. Sau vài năm, số lượng thành viên tăng mạnh, nhiều em tìm hiểu sâu về truyền thông chuyên nghiệp, mong muốn theo đuổi lâu dài”, cô Hòa chia sẻ.

Năm học 2024 - 2025, câu lạc bộ có 44 thành viên, trong đó nhiều “tân binh” lớp 10. Các thành viên được chia thành 5 ban chuyên trách: Truyền thông, quay chụp, dựng hình, sự kiện, nhiếp ảnh, quản lý fanpage.

Các ban hoạt động như tòa soạn thực thụ, có kế hoạch, phân công rõ ràng, giúp học sinh trải nghiệm toàn bộ quy trình sản xuất sản phẩm truyền thông. Đặc biệt, bên cạnh sự hỗ trợ từ Đoàn trường, Ban giám hiệu nhà trường luôn đồng hành, tạo điều kiện để câu lạc bộ phát triển phù hợp với mục tiêu giáo dục toàn diện.

“Đoàn trường và Ban giám hiệu luôn đồng hành, chỉ đạo sát sao để các hoạt động truyền thông trong trường không chỉ phong phú về nội dung, đa dạng về hình thức, mà còn đảm bảo định hướng giáo dục đúng đắn”, cô Hòa nhấn mạnh.

Các thành viên trong Ban nhiếp ảnh (CLB Truyền thông Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn) kiểm tra thiết bị trước khi đi tác nghiệp. Ảnh: Minh Đức

Mở rộng sân chơi

Không chỉ sản xuất tin bài, Câu lạc bộ Truyền thông Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn còn chủ động xây dựng kế hoạch, tổ chức các sự kiện của trường. Qua đó, học sinh được tiếp cận thực tế nghề báo.

Tiêu biểu là các hoạt động như: Đêm nhạc Thương thương - The Summer Stage 2024, Chương trình Lê Quý Đôn Award, Tuần lễ mùa Đông Milestones, Đất sử; cuộc thi thiết kế khung ảnh kỷ niệm 50 năm thống nhất đất nước; dự án Một ngày ở Lê Quý Đôn, Ân sư, 25 năm ngày trở về, Khi mẹ trở về tuổi 18…

Những trải nghiệm này giúp học sinh rèn tư duy phản biện, kỹ năng truyền đạt, làm việc nhóm, sáng tạo nội dung số, những kỹ năng thiết yếu trong lĩnh vực báo chí, truyền thông hiện đại.

Em Nguyễn Thị Bình Nhi - thành viên Câu lạc bộ Truyền thông, chia sẻ: “Tham gia câu lạc bộ giúp em học cách viết tin, dựng video, chụp ảnh, đồng thời rèn sự tự tin, phối hợp nhóm, phản xạ trước ống kính. Những kỹ năng này đã giúp em quyết định chọn học ngành báo chí”.

Không chỉ Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, nhiều trường THPT, cao đẳng ở Điện Biên đã thành lập Câu lạc bộ Truyền thông học đường. Các câu lạc bộ tổ chức linh hoạt, phù hợp điều kiện từng trường. Dù chỉ vài chục thành viên, nhiều câu lạc bộ vẫn hoạt động đều đặn, chuyên sâu với nội dung phong phú: Tuyên truyền pháp luật, cảnh báo bạo lực học đường, tọa đàm kỹ năng mềm, hướng nghiệp…

Theo thầy Đỗ Khắc Minh - Phó Bí thư Đoàn Trường PTDTNT tỉnh Điện Biên: Câu lạc bộ Truyền thông của trường không chỉ là sân chơi bổ ích, mà còn là “lớp học kỹ năng” giúp học sinh tự tin hơn khi bước vào môi trường đại học, nghề nghiệp.

Nhà trường kết hợp với Đoàn Thanh niên tổ chức các cuộc thi viết bài, thiết kế poster, sản xuất video TikTok gắn với các chủ đề trọng điểm năm học, các ngày lễ lớn, sự kiện tiêu biểu. Toàn bộ sản phẩm được đăng tải công khai trên YouTube, fanpage Facebook, TikTok… giúp học sinh rèn luyện khả năng sáng tạo và kỹ năng truyền thông số.

“Điều đáng mừng, hơn 80% học sinh lớp 12 từng tham gia câu lạc bộ có định hướng nghề nghiệp rõ ràng. 8/10 em đăng ký thi vào các ngành báo chí, truyền thông, tổ chức sự kiện”, thầy Minh cho biết.

Một buổi họp lên ý tưởng sản xuất tin bài trong mùa thi tốt nghiệp THPT của Câu lạc bộ Truyền thông Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn. Ảnh: Minh Đức

Tiếp sức hành trình nghề báo

Theo ông Vũ Trung Hoàn - Hiệu trưởng Trường PTDTNT tỉnh Điện Biên, Câu lạc bộ Truyền thông học đường là cầu nối giúp học sinh tiếp cận nghề báo, đồng thời rèn kỹ năng mềm, truyền thông số, tư duy sáng tạo.

“Chúng tôi xác định truyền thông học đường là phần quan trọng trong chiến lược giáo dục toàn diện của nhà trường, không chỉ giúp học sinh có thêm kỹ năng nghề nghiệp, mà còn bồi dưỡng nhân cách, khả năng diễn đạt, tư duy phản biện”, ông Hoàn nhấn mạnh.

Thời gian tới, để đẩy mạnh chuyển đổi số và phát triển hoạt động truyền thông học đường, nhà trường khuyến khích câu lạc bộ sử dụng các công cụ, phần mềm, nền tảng AI tiên tiến trong sản xuất nội dung.

Trường PTDTNT tỉnh Điện Biên cũng phối hợp với chuyên gia, cựu học sinh thành công trong ngành truyền thông để tổ chức các buổi chia sẻ kinh nghiệm, tập huấn kỹ năng viết báo, biên tập video, thiết kế đồ họa, tổ chức sự kiện… Qua đó, giúp học sinh từng bước làm chủ quy trình xuất bản sản phẩm truyền thông chuyên nghiệp, vững bước trên hành trình theo đuổi nghề báo.

Lường Ngọc Linh - lớp 12C4, Trường PTDTNT tỉnh Điện Biên, chia sẻ: “Tham gia Câu lạc bộ Truyền thông đã giúp em định hình rõ hơn con đường nghề nghiệp mình muốn theo đuổi. Qua từng dự án, em nhận ra mình yêu thích quá trình lên ý tưởng, sản xuất nội dung và lan tỏa thông điệp tích cực đến cộng đồng”.