Trường học ở Phú Thọ tăng cường kỹ năng phòng cháy, cứu nạn cho học sinh

2026/01/29 17:00

GD&TĐ - Qua các buổi trải nghiệm và thực hành, nhiều trường tiểu học ở Phú Thọ đã chủ động trang bị kỹ năng an toàn, phòng cháy, chữa cháy cho học sinh.


Ngày 29/1, bà Trần Thị Kim Liên - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hương Canh B (xã Bình Nguyên, tỉnh Phú Thọ) cho biết: Nhằm nâng cao ý thức, kiến thức và kỹ năng phòng cháy, chữa cháy (PCCC), cứu nạn, cứu hộ, nhà trường vừa đã phối hợp với Phòng Cảnh sát PCCC và Cứu nạn, cứu hộ Công an tỉnh Phú Thọ tổ chức buổi tuyên truyền, tập huấn nghiệp vụ PCCC và CNCH cho cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường.
Buổi tập huấn, cán bộ Phòng Cảnh sát PCCC và Cứu nạn, cứu hộ Công an tỉnh Phú Thọ đã hướng dẫn, phổ biến những kiến thức cơ bản về phòng cháy trong trường học; kỹ năng thoát nạn, cứu nạn khi xảy ra sự cố; đồng thời tổ chức thực hành các phương án chữa cháy, cứu nạn, cứu hộ cho giáo viên và học sinh.
HS Trường Tiểu học Hương Canh B trải nghiệm thực hành chữa cháy.

Thông qua hình thức tuyên truyền trực quan, sinh động, kết hợp trải nghiệm và thực hành, cán bộ, giáo viên và học sinh Trường Tiểu học Hương Canh B đã được trang bị thêm những kiến thức, kỹ năng cần thiết để phòng ngừa cháy nổ, xử lý tình huống khẩn cấp, góp phần nâng cao ý thức, trách nhiệm trong công tác bảo đảm an toàn trường học.
Bà Trần Thị Kim Liên - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hương Canh B nhấn mạnh: Nhà trường luôn xác định công tác bảo đảm an toàn, phòng chống cháy nổ là nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên. Việc phối hợp với lực lượng chuyên môn giúp giáo viên và học sinh được tiếp cận kiến thức đúng, kỹ năng chuẩn, từ đó chủ động hơn trong phòng ngừa và xử lý các tình huống có thể xảy ra trong môi trường học đường.
Cùng với hoạt động trên, Trường Tiểu học Thụy Vân (phường Nông Trang, tỉnh Phú Thọ) cũng tổ chức chương trình ngoại khóa với chủ đề “Tuyên truyền, trải nghiệm, thực hành kỹ năng phòng cháy, chữa cháy, cứu nạn cứu hộ, phòng chống tai nạn thương tích, an toàn trường học” cho học sinh toàn trường.
Giáo viên Trường Tiểu học Thụy Vân trải nghiệm thực hành chữa cháy.

Theo bà Nguyễn Thị Hồng Tính - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thụy Vân, chương trình nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức cơ bản, thiết thực về PCCC, CNCH; hướng dẫn kỹ năng phòng, chống tai nạn thương tích, đồng thời tạo điều kiện để các em trực tiếp trải nghiệm, thực hành.
Bà Nguyễn Thị Hồng Tính - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thụy Vân nhấn mạnh: Thông qua hoạt động này, học sinh không chỉ được nghe mà còn được làm, được trải nghiệm, từ đó ghi nhớ sâu và biết cách ứng dụng hiệu quả trong cuộc sống hằng ngày.
Theo Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ, từ đầu năm 2025 - 2026 đến nay, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục kiến thức pháp luật về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ; chú trọng trang bị cho học sinh các kỹ năng phòng, chống tai nạn thương tích, kỹ năng thoát hiểm... góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện, giúp học sinh tự tin, chủ động ứng phó trong mọi tình huống.
Cùng với đó, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ yêu cầu việc tổ chức tuyên truyền, tập huấn phải phù hợp với từng cấp học, gắn lý thuyết với trải nghiệm, thực hành, bảo đảm thiết thực, hiệu quả, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Theo Minh Sơn - Long Anh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/01/29 13:45 (GMT+7)
2026-07-21 07:52

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam lọt Top 20 nhãn hiệu nổi tiếng Việt Nam 2026

GD&TĐ - Sau gần 70 năm hình thành và phát triển, NXB Giáo dục Việt Nam được vinh danh Top 20 Nhãn hiệu nổi tiếng Việt Nam 2026.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam lọt Top 20 nhãn hiệu nổi tiếng Việt Nam 2026
2026-07-21 07:52

Những rào cản kìm hãm chuyển giao kết quả nghiên cứu từ đại học

GD&TĐ - Khoảng cách giữa nghiên cứu và ứng dụng vẫn là bài toán lớn của các trường đại học, đòi hỏi đổi mới cơ chế và hệ sinh thái chuyển giao.

Những rào cản kìm hãm chuyển giao kết quả nghiên cứu từ đại học
2026-07-21 07:52

Đánh thức không gian đô thị Hà Nội bằng thiết kế sáng tạo

GD&TĐ - Lần đầu tiên, các ý tưởng thiết kế khả thi cho không gian đô thị Hà Nội được đặt mục tiêu triển khai thực tế.

Đánh thức không gian đô thị Hà Nội bằng thiết kế sáng tạo
2026-07-21 07:52

Ba nghệ sĩ Việt tham gia dự án kết nối nghệ thuật sơn mài Việt-Nhật

GD&TĐ - Ba nghệ sĩ Việt Nam sẽ tới thành phố Wajima (Nhật Bản) để tham gia chương trình nghiên cứu, mở đầu dự án “Con đường sơn mài Việt – Nhật".

Ba nghệ sĩ Việt tham gia dự án kết nối nghệ thuật sơn mài Việt-Nhật
2026-07-21 07:51

Phát huy ‘tài sản chất xám’ sau nghỉ hưu của đội ngũ nhà giáo

GD&TĐ - Việc Thông tư số 59/2026/TT-BGDĐT quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu đã tháo gỡ ‘điểm nghẽn’ về nhân sự cấp cao.

Phát huy ‘tài sản chất xám’ sau nghỉ hưu của đội ngũ nhà giáo
2026-07-21 07:51

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu thăm Trường Đại học Tôn Đức Thắng

GD&TĐ - Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu thăm Trường ĐH Tôn Đức Thắng và dự khán trận chung kết toàn quốc Giải Bóng đá công nhân, viên chức Việt Nam 2026.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu thăm Trường Đại học Tôn Đức Thắng
2026-07-21 07:51

Chuột Logitech tích hợp phím tắt AI có thể thay đổi cách dân văn phòng làm việc?

GD&TĐ - Logitech đang đưa trợ lý AI đến gần hơn với thao tác hằng ngày qua phím tắt trên chuột văn phòng cao cấp MX Master 4.

Chuột Logitech tích hợp phím tắt AI có thể thay đổi cách dân văn phòng làm việc?
2026-07-21 07:51

Hải Phòng kiến nghị sớm tuyển dụng bổ sung giáo viên đáp ứng năm học mới

GD&TĐ - Trước tình trạng thiếu giáo viên, cử tri Hải Phòng kiến nghị thành phố sớm bổ sung biên chế phù hợp với nhu cầu thực tế.

Hải Phòng kiến nghị sớm tuyển dụng bổ sung giáo viên đáp ứng năm học mới
2026-07-21 07:50

Kết nối toàn diện với doanh nghiệp, trường CĐ đạt gần 100% sinh viên có việc làm

GD&TĐ - Chiều 20/7, Trường CĐ Việt Mỹ Hà Nội - thành viên Tập đoàn Giáo dục EQuest tổ chức lễ tốt nghiệp hệ cao đẳng cho sinh viên khóa K23.

Kết nối toàn diện với doanh nghiệp, trường CĐ đạt gần 100% sinh viên có việc làm
2026-07-21 07:50

Thiết lập ranh giới giữa các hoạt động giáo dục trong nhà trường

GD&TĐ - 3 hoạt động giáo dục trong nhà trường: chính khóa, tăng cường, theo nhu cầu người học được phân định rạch ròi, minh bạch.

Thiết lập ranh giới giữa các hoạt động giáo dục trong nhà trường