Cứ 5 thanh thiếu niên Việt Nam có 1 em gặp khó khăn về sức khỏe tâm thần

2025/12/29 09:58

GD&TĐ - Cứ 5 thanh thiếu niên Việt Nam có 1 em gặp khó khăn về sức khỏe tâm thần, song chỉ 8,4% được tiếp cận các dịch vụ hỗ trợ hoặc tư vấn phù hợp.


Theo bà Lê Anh Lan – Chuyên gia giáo dục của UNICEF, tình trạng sức khỏe tâm thần (SKTT) ở trẻ em và thanh thiếu niên Việt Nam đang đặt ra nhiều thách thức đáng lo ngại. Cứ 5 thanh thiếu niên thì có 1 em gặp khó khăn về SKTT, song chỉ 8,4% trong số đó được tiếp cận các dịch vụ hỗ trợ hoặc tư vấn phù hợp.
Đáng chú ý, chỉ khoảng 6% cha mẹ nhận ra rằng, con mình cần được hỗ trợ trước những vấn đề về hành vi và tâm lý. Khoảng cách lớn giữa nhu cầu và khả năng tiếp cận dịch vụ cho thấy sự cần thiết phải tăng cường năng lực cho đội ngũ làm việc trực tiếp với trẻ em trong nhà trường và cộng đồng.
Bà Lê Anh Lan – Chuyên gia giáo dục của UNICEF.

Nhằm đáp ứng yêu cầu này, các hoạt động tập huấn về chăm sóc SKTT và hỗ trợ tâm lý – xã hội đang được triển khai tại nhiều địa phương. Theo bà Lê Anh Lan, chương trình tập huấn dự kiến tổ chức tại Quảng Ngãi vào ngày 29/12/2025 sẽ trang bị kiến thức nền tảng, đồng thời cung cấp các công cụ thực hành nhằm nâng cao chất lượng tư vấn tâm lý học đường, góp phần xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện cho học sinh.
Trước đó, ngày 27/12, tại Lạng Sơn, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với UNICEF Việt Nam tổ chức tập huấn bộ công cụ chăm sóc SKTT và tâm lý – xã hội EQUIP, thuộc dự án “Học tập và kỹ năng cho trẻ em”.
Ông Đỗ Đức Lân – Phó Giám đốc phụ trách Trung tâm Hợp tác phát triển (Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam).

Ông Đỗ Đức Lân – Phó Giám đốc phụ trách Trung tâm Hợp tác phát triển (Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam) - nhấn mạnh, hỗ trợ học sinh cần dựa trên các công cụ khoa học, bài bản, giúp giáo viên và cán bộ nhà trường nhận diện, đánh giá và can thiệp kịp thời các vấn đề SKTT.
Theo ông, giáo viên và cán bộ hỗ trợ cần được trang bị đầy đủ năng lực để nhận diện, đánh giá và hỗ trợ kịp thời các vấn đề sức khỏe tâm thần của học sinh trong môi trường học đường.
Bộ công cụ EQUIP do WHO và UNICEF phát triển được kỳ vọng sẽ góp phần chuẩn hóa đào tạo, nâng cao năng lực thực hành và chất lượng chăm sóc SKTT cho trẻ em và thanh thiếu niên trong bối cảnh hiện nay.
Bà Phạm Thị Phương Thức – báo cáo viên, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.

Trong bối cảnh hiện nay, chăm sóc sức khỏe tâm thần và hỗ trợ tâm lý – xã hội cho học sinh đang trở thành một nhiệm vụ ngày càng cấp thiết đối với ngành giáo dục. Áp lực học tập, những biến đổi tâm sinh lý theo lứa tuổi, cùng tác động mạnh mẽ của công nghệ và các yếu tố xã hội đang đặt ra nhiều thách thức mới cho nhà trường và đội ngũ giáo viên.

Theo Minh Phong
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/12/28 20:06 (GMT+7)
2026-10-23 08:08

TPHCM lấy ý kiến tiêu chí trường học chất lượng cao

GD&TĐ - Sở GD&ĐT TPHCM lấy ý kiến dự thảo tiêu chí, điều kiện phát triển trường chất lượng cao, trường liên kết giáo dục và trường tiên tiến, hiện đại.

TPHCM lấy ý kiến tiêu chí trường học chất lượng cao
2026-10-23 08:07

Giáo dục STEM không chạy theo phòng học, thiết bị

GD&TĐ - Thông tư 86/2026/TT-BGDĐT đặt yêu cầu khai thác hiệu quả cơ sở, thiết bị dạy học hiện có, không bắt buộc trường học phải có phòng STEM riêng.

Giáo dục STEM không chạy theo phòng học, thiết bị
2026-10-23 08:07

Trường học miền biển Thanh Hóa đổi mới để nâng chất lượng

GD&TĐ - Sau sáp nhập, trường học ven biển Thanh Hóa ổn định tổ chức, đổi mới công tác quản lý và phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục.

Trường học miền biển Thanh Hóa đổi mới để nâng chất lượng
2026-10-23 08:07

Hải Phòng nâng cao chất lượng tổ chức các kỳ thi

GD&TĐ - Năm học 2025–2026, Hải Phòng tổ chức các kỳ thi nghiêm túc, an toàn, khách quan, đạt nhiều kết quả nổi bật.

Hải Phòng nâng cao chất lượng tổ chức các kỳ thi
2026-10-23 08:06

Không quỹ lớp, hoạt động giáo dục vẫn có nhiều cách làm hiệu quả

GD&TĐ - Không có quỹ chung, nhà trường vẫn có thể tổ chức hoạt động giáo dục thiết thực, sáng tạo, phù hợp điều kiện và bảo đảm công bằng cho học sinh.

Không quỹ lớp, hoạt động giáo dục vẫn có nhiều cách làm hiệu quả
2026-10-23 08:06

Bổ sung chính sách, hỗ trợ tốt hơn cho người học địa bàn khó khăn

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo sửa đổi chính sách cho người học vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển, hải đảo…

Bổ sung chính sách, hỗ trợ tốt hơn cho người học địa bàn khó khăn
2026-10-23 08:05

Dự kiến nhiều điểm mới trong tiếp nhận học sinh đầu cấp, bảo đảm tốt hơn cơ hội học tập

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tiếp nhận học sinh để lấy ý kiến góp ý rộng rãi.

Dự kiến nhiều điểm mới trong tiếp nhận học sinh đầu cấp, bảo đảm tốt hơn cơ hội học tập
2026-10-23 08:05

Lan tỏa ý thức chấp hành pháp luật trong học sinh Phú Quốc

GD&TĐ - Hơn 1.500 học sinh Trường THPT Phú Quốc (An Giang) tham gia Chương trình tuyên truyền phòng, chống vi phạm pháp luật trong trường học năm 2026.

Lan tỏa ý thức chấp hành pháp luật trong học sinh Phú Quốc
2026-10-23 08:05

Đổi mới để nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp trường học

GD&TĐ - Công cuộc sắp xếp trường học là cuộc thử nghiệm sinh động về năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở Đảng.

Đổi mới để nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp trường học
2026-10-23 08:04

Giáo dục năng lượng sạch cần chuyển hóa kiến thức thành kỹ năng và thói quen

GD&TĐ - Giáo dục năng lượng sạch, năng lượng tái tạo cần chuyển hóa kiến thức thành kỹ năng, thói quen và hành động tích cực, bền vững.

Giáo dục năng lượng sạch cần chuyển hóa kiến thức thành kỹ năng và thói quen