GD&TĐ - Hiện không khó để bắt gặp hình ảnh thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng, shisha… xuất hiện trên Internet, đặc biệt là mạng xã hội.
GD&TĐ - Trường PTDTBT THCS Mường Nhé đẩy mạnh tuyên truyền, ký cam kết và xây dựng môi trường học tập không khói thuốc.
GD&TĐ - Với gần 1.500 học sinh, việc giữ môi trường không khói thuốc là thách thức không nhỏ đối với Trường THCS Nguyễn Du.
GD&TĐ - Để duy trì môi trường học đường không khói thuốc, cần sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội.
GD&TĐ - Từ An Giang, Cần Thơ đến Gia Lai, Thái Nguyên, những mô hình sáng tạo và hoạt động đa dạng góp phần xây dựng môi trường học đường không khói thuốc.
GD&TĐ - Việc phòng, chống hút thuốc lá nếu chỉ được quản lý trong nhà trường mới chỉ mang lại một nửa hiệu quả.
GD&TĐ - Không chỉ ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe, khói thuốc còn tác động tiêu cực đến tâm lý, hành vi và chất lượng học tập của học sinh.
GD&TĐ - Trong nỗ lực xây dựng trường học không khói thuốc, nhiều địa phương đã triển khai những cách làm sáng tạo, bài bản và kiên trì.
GD&TĐ - Vai trò của học sinh trong công tác tuyên truyền phòng, chống tác hại của thuốc lá ngày càng trở nên quan trọng.
GD&TĐ - Trong những năm gần đây, công tác phòng, chống tác hại của thuốc lá trong trường học trở thành nhiệm vụ quan trọng, gắn liền với mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh và nhân văn.
GD&TĐ - Trong bối cảnh thuốc lá điện tử ngày càng len lỏi vào đời sống học đường, công tác phòng, chống tác hại của thuốc lá trở thành nhiệm vụ cấp thiết.
GD&TĐ - Sự xuất hiện ngày càng phổ biến của thuốc lá điện tử trong giới trẻ đặt ra không ít thách thức cho công tác giáo dục.
GD&TĐ - Để thu hút học sinh tham gia, chương trình được tổ chức dưới hình thức sân khấu hóa với nhiều tiểu phẩm do chính các em biểu diễn.
GD&TĐ - Nhiều trường THPT tại TPHCM đã chủ động triển khai các mô hình tuyên truyền sáng tạo, hiệu quả.
GD&TĐ - Giáo dục phòng, chống tác hại thuốc lá được nhà trường lồng ghép hiệu quả trong dạy học, góp phần hình thành lối sống lành mạnh cho học sinh.