Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Đề xuất bỏ hạng I, II, III, giáo viên sẽ được xếp theo 3-4 chức danh mới

2025/12/16 11:11

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố Dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Nhà giáo, trong đó đề xuất thay đổi căn bản cách phân loại chức danh nghề nghiệp đối với đội ngũ giáo viên, giảng viên.

Theo dự thảo, Bộ GD&ĐT đề xuất bỏ cách xếp hạng viên chức giảng dạy theo 3 hạng I, II, III như hiện nay, thay vào đó là hệ thống chức danh nhà giáo được thiết kế theo vị trí việc làm và cấp học, với 3–4 chức danh cho mỗi nhóm đối tượng.
Cụ thể, Chương II của Dự thảo quy định chức danh nhà giáo trong từng cấp học, trình độ đào tạo sẽ được phân loại thành 3 hoặc 4 chức danh mới, áp dụng thống nhất từ mầm non đến đại học, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp. Riêng bậc trung cấp và cao đẳng có 4 chức danh.

Đối với khối giáo dục phổ thông, hệ thống chức danh mới gồm: Giáo viên mầm non/tiểu học/THCS/THPT; giáo viên chính; giáo viên cao cấp, tương ứng với từng cấp học. Cách phân loại này cũng được áp dụng tương tự đối với giáo viên dự bị đại học, giáo viên giáo dục thường xuyên, giảng viên trường chính trị và các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng.
Ở bậc trung cấp, chức danh nhà giáo gồm: Giáo viên trung cấp thực hành; giáo viên trung cấp; giáo viên trung cấp chính; giáo viên trung cấp cao cấp.
Đối với cao đẳng, hệ thống chức danh bao gồm: Giảng viên cao đẳng thực hành; giảng viên cao đẳng; giảng viên cao đẳng chính; giảng viên cao đẳng cao cấp.
Theo dự thảo, việc bổ nhiệm chức danh nhà giáo được thực hiện khi tuyển dụng, tiếp nhận hoặc khi thay đổi vị trí việc làm. Nhà giáo được bố trí ở vị trí việc làm nào sẽ được bổ nhiệm chức danh tương ứng với vị trí đó. Việc bổ nhiệm và thay đổi chức danh phải căn cứ vào chuẩn nghề nghiệp nhà giáo, bảo đảm phù hợp với yêu cầu chuyên môn và nhiệm vụ được giao.
Dự thảo cũng quy định, việc thay đổi chức danh nhà giáo gắn với việc thay đổi vị trí việc làm và được thực hiện trong các trường hợp xét chuyển chức danh hoặc xét thăng tiến nghề nghiệp.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, Bộ trưởng Bộ Quốc phòng và Bộ trưởng Bộ Công an sẽ quy định cụ thể về mã số, việc bổ nhiệm và xếp lương đối với các chức danh nhà giáo thuộc phạm vi quản lý.
Đối với các cơ sở giáo dục ngoài công lập, việc bổ nhiệm và thay đổi chức danh nhà giáo do cơ sở giáo dục quy định, bảo đảm công khai, minh bạch, phù hợp với đặc thù hoạt động và pháp luật hiện hành.
Hiện Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến góp ý đối với Dự thảo Nghị định này đến hết ngày 19/12, trước khi hoàn thiện và trình cấp có thẩm quyền xem xét, ban hành.
Theo dự thảo, Bộ GD&ĐT đề xuất bỏ cách xếp hạng viên chức giảng dạy theo 3 hạng I, II, III như hiện nay, thay vào đó là hệ thống chức danh nhà giáo được thiết kế theo vị trí việc làm và cấp học, với 3–4 chức danh cho mỗi nhóm đối tượng.
Cụ thể, Chương II của Dự thảo quy định chức danh nhà giáo trong từng cấp học, trình độ đào tạo sẽ được phân loại thành 3 hoặc 4 chức danh mới, áp dụng thống nhất từ mầm non đến đại học, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp. Riêng bậc trung cấp và cao đẳng có 4 chức danh.
Thay vì chia 3 hạng chức danh nghề nghiệp I, II, III như hiện nay, chức danh nhà giáo được đề xuất theo cách thức mới.

Đối với khối giáo dục phổ thông, hệ thống chức danh mới gồm: Giáo viên mầm non/tiểu học/THCS/THPT; giáo viên chính; giáo viên cao cấp, tương ứng với từng cấp học. Cách phân loại này cũng được áp dụng tương tự đối với giáo viên dự bị đại học, giáo viên giáo dục thường xuyên, giảng viên trường chính trị và các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng.
Ở bậc trung cấp, chức danh nhà giáo gồm: Giáo viên trung cấp thực hành; giáo viên trung cấp; giáo viên trung cấp chính; giáo viên trung cấp cao cấp.
Đối với cao đẳng, hệ thống chức danh bao gồm: Giảng viên cao đẳng thực hành; giảng viên cao đẳng; giảng viên cao đẳng chính; giảng viên cao đẳng cao cấp.
Theo dự thảo, việc bổ nhiệm chức danh nhà giáo được thực hiện khi tuyển dụng, tiếp nhận hoặc khi thay đổi vị trí việc làm. Nhà giáo được bố trí ở vị trí việc làm nào sẽ được bổ nhiệm chức danh tương ứng với vị trí đó. Việc bổ nhiệm và thay đổi chức danh phải căn cứ vào chuẩn nghề nghiệp nhà giáo, bảo đảm phù hợp với yêu cầu chuyên môn và nhiệm vụ được giao.
Dự thảo cũng quy định, việc thay đổi chức danh nhà giáo gắn với việc thay đổi vị trí việc làm và được thực hiện trong các trường hợp xét chuyển chức danh hoặc xét thăng tiến nghề nghiệp.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, Bộ trưởng Bộ Quốc phòng và Bộ trưởng Bộ Công an sẽ quy định cụ thể về mã số, việc bổ nhiệm và xếp lương đối với các chức danh nhà giáo thuộc phạm vi quản lý.
Đối với các cơ sở giáo dục ngoài công lập, việc bổ nhiệm và thay đổi chức danh nhà giáo do cơ sở giáo dục quy định, bảo đảm công khai, minh bạch, phù hợp với đặc thù hoạt động và pháp luật hiện hành.
Hiện Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến góp ý đối với Dự thảo Nghị định này đến hết ngày 19/12, trước khi hoàn thiện và trình cấp có thẩm quyền xem xét, ban hành.
Chia sẻ
giáo viên
Theo Văn Hiền
congluan.vn
Theo: congluan.vn
2025/12/16 13:55 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Thành lập Đoàn giám sát công tác thi lại tại Điểm thi THPT Chuyên Tuyên Quang
Giáo dục - Học đường

Thành lập Đoàn giám sát công tác thi lại tại Điểm thi THPT Chuyên Tuyên Quang

Gấp rút đưa 2 trường dân tộc nội trú ở TP Huế về đích trước thềm năm học mới
Giáo dục - Học đường

Gấp rút đưa 2 trường dân tộc nội trú ở TP Huế về đích trước thềm năm học mới

Rà soát các điều kiện tổ chức Kỳ thi lại tốt nghiệp THPT tại Tuyên Quang
Giáo dục - Học đường

Rà soát các điều kiện tổ chức Kỳ thi lại tốt nghiệp THPT tại Tuyên Quang

Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội công bố điểm chuẩn
Giáo dục - Học đường

Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội công bố điểm chuẩn

Không để giáo viên 'gánh' việc hỗ trợ giáo dục
Giáo dục - Học đường

Không để giáo viên 'gánh' việc hỗ trợ giáo dục

Hà Tĩnh hướng dẫn điều động giáo viên thay thế tại địa bàn khó khăn
Giáo dục - Học đường

Hà Tĩnh hướng dẫn điều động giáo viên thay thế tại địa bàn khó khăn

Mới nhất

2026-08-12 10:17

Giám đốc ĐH Kinh tế Quốc dân: Ra khỏi cánh cổng trường đại học, sẽ không còn ai hỏi các em đạt GPA bao nhiêu

GD&TĐ - Ra khỏi cánh cổng trường đại học, sẽ không còn ai hỏi các em đạt GPA bao nhiêu, người ta chỉ nhìn vào những gì các em thực sự làm được.

Giám đốc ĐH Kinh tế Quốc dân: Ra khỏi cánh cổng trường đại học, sẽ không còn ai hỏi các em đạt GPA bao nhiêu
2026-08-12 10:17

Trả lại sự hồn nhiên cho học sinh Tiểu học

GD&TĐ - Việc trả môi trường học tập về đúng độ tuổi không chỉ giải tỏa áp lực cho học sinh mà còn tháo gỡ nhiều nút thắt tồn tại bấy lâu.

Trả lại sự hồn nhiên cho học sinh Tiểu học
2026-08-12 09:59

Lênh đênh theo sóng nước đi tìm con chữ

GD&TĐ - Ở giữa lòng hồ Trị An có một lớp học tình thương rất đặc biệt.

Lênh đênh theo sóng nước đi tìm con chữ
2026-08-12 09:59

Triển khai Chương trình Sức khỏe học đường: Trẻ em phải là trung tâm

GD&TĐ - Sức khỏe học đường cần được tiếp cận như một hệ sinh thái toàn diện, trong đó trẻ em là trung tâm của mọi chính sách và hoạt động.

Triển khai Chương trình Sức khỏe học đường: Trẻ em phải là trung tâm
2026-08-12 09:57

Chuyển đổi số giáo dục cần đo bằng hiệu quả, không chỉ số lượng

GD&TĐ - Kết quả chuyển đổi số trong giáo dục không chỉ đo bằng số phần mềm, dữ liệu đã số hóa, mà phải đo bằng chất lượng giáo dục, hiệu quả quản trị.

Chuyển đổi số giáo dục cần đo bằng hiệu quả, không chỉ số lượng
2026-08-12 09:56

Lịch tựu trường của học sinh TPHCM năm học 2026-2027

GD&TĐ - Học sinh lớp 1, 6, 10 và các khối cuối cấp tại TPHCM sẽ tựu trường từ ngày 17/8; trẻ mầm non và các khối còn lại tựu trường sau đó một tuần.

Lịch tựu trường của học sinh TPHCM năm học 2026-2027
2026-08-12 09:56

Thủ khoa đầu vào ‘Trường nhân văn’ chọn Tâm lý học để hiểu mình, hiểu người

GD&TĐ - Nguyễn Hà Linh trở thành thủ khoa đầu vào toàn Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) với 28 điểm tổ hợp D09.

Thủ khoa đầu vào ‘Trường nhân văn’ chọn Tâm lý học để hiểu mình, hiểu người
2026-08-12 09:56

Cần Thơ ưu tiên miễn phí SGK cho học sinh khó khăn và học sinh dân tộc

GD&TĐ - Ngành Giáo dục TP Cần Thơ tham mưu lãnh đạo thành phố, các sở ngành thực hiện chủ trương miễn phí SGK cho học sinh theo lộ trình đến năm 2030.

Cần Thơ ưu tiên miễn phí SGK cho học sinh khó khăn và học sinh dân tộc
2026-08-12 09:55

Trước năm học mới, phụ huynh ở Cà Mau 'chật vật' tìm mua sách giáo khoa

GD&TĐ - Còn ít ngày nữa học sinh sẽ bước vào năm học mới, thế nhưng nhiều phụ huynh tại Cà Mau vẫn chưa mua đủ bộ sách giáo khoa cho con.

Trước năm học mới, phụ huynh ở Cà Mau 'chật vật' tìm mua sách giáo khoa
2026-08-12 08:34

Thanh Hoá từng bước đưa nhiều ngoại ngữ mới vào trường học

GD&TĐ - Thanh Hóa đặt mục tiêu đa dạng hóa ngoại ngữ trong trường học, ưu tiên tiếng Lào tại vùng biên giới.

Thanh Hoá từng bước đưa nhiều ngoại ngữ mới vào trường học