Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Hàng trăm giáo viên Lào Cai bị “hạ chuẩn” khen thưởng sau đợt xét lại

2025/06/20 09:55

(CLO) Dù được xét lại sau vụ hơn 900 giáo viên “trượt” danh hiệu thi đua, nhưng hàng trăm giáo viên huyện Bắc Hà (Lào Cai) chỉ nhận mức khen thưởng thấp hơn so với đề xuất ban đầu.

Ngày 19/6, UBND huyện Bắc Hà công bố kết luận của Chủ tịch UBND huyện tại cuộc họp Hội đồng thi đua, khen thưởng đợt 2 năm học 2024–2025 cho các tập thể, cá nhân ngành giáo dục.
Theo đó, huyện này giao UBND các xã mới (dự kiến hoạt động từ 1/7) tiếp nhận việc công nhận danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” cho một trường học, “Chiến sĩ thi đua cơ sở” cho 5 giáo viên và “Lao động tiên tiến” cho 835 cá nhân.

Tuy nhiên, khoảng 300 giáo viên dù được đưa trở lại danh sách khen thưởng nhưng chỉ nhận danh hiệu “Lao động tiên tiến”, thấp hơn mức đề xuất “Chiến sĩ thi đua cơ sở” hoặc “Bằng khen” của Phòng Giáo dục và Đào tạo trước đó.
Trước đó, cuối tháng 5, Phòng GD&ĐT huyện Bắc Hà đã gửi tờ trình đề xuất khen thưởng cho gần 1.390 giáo viên và 40 trường học, với các mức cao nhất là bằng khen của Thủ tướng Chính phủ.
Tuy nhiên, tại cuộc họp ngày 5/6, Hội đồng thi đua, khen thưởng huyện chỉ xét đủ điều kiện cho hơn 490 giáo viên. Còn lại 923 trường hợp bị loại khỏi danh sách do không tham gia đóng góp các quỹ xã hội, từ thiện do cơ quan phát động.
Một số trường cho biết việc nộp thiếu hoặc chậm do không nhận được công văn vận động hoặc nhầm lẫn giữa các loại quỹ.
Việc “trượt” khen thưởng hoặc bị hạ mức khen đang khiến nhiều giáo viên bức xúc, bởi họ cho rằng các tiêu chí xét khen thưởng chưa thực sự công bằng, chưa phản ánh đúng năng lực chuyên môn và cống hiến trong công tác giảng dạy.



Ngày 19/6, UBND huyện Bắc Hà công bố kết luận của Chủ tịch UBND huyện tại cuộc họp Hội đồng thi đua, khen thưởng đợt 2 năm học 2024–2025 cho các tập thể, cá nhân ngành giáo dục.
Theo đó, huyện này giao UBND các xã mới (dự kiến hoạt động từ 1/7) tiếp nhận việc công nhận danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” cho một trường học, “Chiến sĩ thi đua cơ sở” cho 5 giáo viên và “Lao động tiên tiến” cho 835 cá nhân.
Các giáo viên Tổ khối 1+2 + 3 huyện Bắc Hà tổ chức sinh hoạt chuyên môn với chuyên đề “ Xây dựng kế hoạch môn học”. (Ảnh: Phòng Giáo dục Bắc Hà)

Tuy nhiên, khoảng 300 giáo viên dù được đưa trở lại danh sách khen thưởng nhưng chỉ nhận danh hiệu “Lao động tiên tiến”, thấp hơn mức đề xuất “Chiến sĩ thi đua cơ sở” hoặc “Bằng khen” của Phòng Giáo dục và Đào tạo trước đó.
Trước đó, cuối tháng 5, Phòng GD&ĐT huyện Bắc Hà đã gửi tờ trình đề xuất khen thưởng cho gần 1.390 giáo viên và 40 trường học, với các mức cao nhất là bằng khen của Thủ tướng Chính phủ.
Tuy nhiên, tại cuộc họp ngày 5/6, Hội đồng thi đua, khen thưởng huyện chỉ xét đủ điều kiện cho hơn 490 giáo viên. Còn lại 923 trường hợp bị loại khỏi danh sách do không tham gia đóng góp các quỹ xã hội, từ thiện do cơ quan phát động.
Một số trường cho biết việc nộp thiếu hoặc chậm do không nhận được công văn vận động hoặc nhầm lẫn giữa các loại quỹ.
Việc “trượt” khen thưởng hoặc bị hạ mức khen đang khiến nhiều giáo viên bức xúc, bởi họ cho rằng các tiêu chí xét khen thưởng chưa thực sự công bằng, chưa phản ánh đúng năng lực chuyên môn và cống hiến trong công tác giảng dạy.



Chia sẻ
giáo viên
Theo Văn Hiền
congluan.vn
Theo: congluan.vn
2025/06/20 13:58 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Thành lập Đoàn giám sát công tác thi lại tại Điểm thi THPT Chuyên Tuyên Quang
Giáo dục - Học đường

Thành lập Đoàn giám sát công tác thi lại tại Điểm thi THPT Chuyên Tuyên Quang

Gấp rút đưa 2 trường dân tộc nội trú ở TP Huế về đích trước thềm năm học mới
Giáo dục - Học đường

Gấp rút đưa 2 trường dân tộc nội trú ở TP Huế về đích trước thềm năm học mới

Rà soát các điều kiện tổ chức Kỳ thi lại tốt nghiệp THPT tại Tuyên Quang
Giáo dục - Học đường

Rà soát các điều kiện tổ chức Kỳ thi lại tốt nghiệp THPT tại Tuyên Quang

Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội công bố điểm chuẩn
Giáo dục - Học đường

Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội công bố điểm chuẩn

Không để giáo viên 'gánh' việc hỗ trợ giáo dục
Giáo dục - Học đường

Không để giáo viên 'gánh' việc hỗ trợ giáo dục

Hà Tĩnh hướng dẫn điều động giáo viên thay thế tại địa bàn khó khăn
Giáo dục - Học đường

Hà Tĩnh hướng dẫn điều động giáo viên thay thế tại địa bàn khó khăn

Mới nhất

2026-08-12 10:17

Giám đốc ĐH Kinh tế Quốc dân: Ra khỏi cánh cổng trường đại học, sẽ không còn ai hỏi các em đạt GPA bao nhiêu

GD&TĐ - Ra khỏi cánh cổng trường đại học, sẽ không còn ai hỏi các em đạt GPA bao nhiêu, người ta chỉ nhìn vào những gì các em thực sự làm được.

Giám đốc ĐH Kinh tế Quốc dân: Ra khỏi cánh cổng trường đại học, sẽ không còn ai hỏi các em đạt GPA bao nhiêu
2026-08-12 10:17

Trả lại sự hồn nhiên cho học sinh Tiểu học

GD&TĐ - Việc trả môi trường học tập về đúng độ tuổi không chỉ giải tỏa áp lực cho học sinh mà còn tháo gỡ nhiều nút thắt tồn tại bấy lâu.

Trả lại sự hồn nhiên cho học sinh Tiểu học
2026-08-12 09:59

Lênh đênh theo sóng nước đi tìm con chữ

GD&TĐ - Ở giữa lòng hồ Trị An có một lớp học tình thương rất đặc biệt.

Lênh đênh theo sóng nước đi tìm con chữ
2026-08-12 09:59

Triển khai Chương trình Sức khỏe học đường: Trẻ em phải là trung tâm

GD&TĐ - Sức khỏe học đường cần được tiếp cận như một hệ sinh thái toàn diện, trong đó trẻ em là trung tâm của mọi chính sách và hoạt động.

Triển khai Chương trình Sức khỏe học đường: Trẻ em phải là trung tâm
2026-08-12 09:57

Chuyển đổi số giáo dục cần đo bằng hiệu quả, không chỉ số lượng

GD&TĐ - Kết quả chuyển đổi số trong giáo dục không chỉ đo bằng số phần mềm, dữ liệu đã số hóa, mà phải đo bằng chất lượng giáo dục, hiệu quả quản trị.

Chuyển đổi số giáo dục cần đo bằng hiệu quả, không chỉ số lượng
2026-08-12 09:56

Lịch tựu trường của học sinh TPHCM năm học 2026-2027

GD&TĐ - Học sinh lớp 1, 6, 10 và các khối cuối cấp tại TPHCM sẽ tựu trường từ ngày 17/8; trẻ mầm non và các khối còn lại tựu trường sau đó một tuần.

Lịch tựu trường của học sinh TPHCM năm học 2026-2027
2026-08-12 09:56

Thủ khoa đầu vào ‘Trường nhân văn’ chọn Tâm lý học để hiểu mình, hiểu người

GD&TĐ - Nguyễn Hà Linh trở thành thủ khoa đầu vào toàn Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) với 28 điểm tổ hợp D09.

Thủ khoa đầu vào ‘Trường nhân văn’ chọn Tâm lý học để hiểu mình, hiểu người
2026-08-12 09:56

Cần Thơ ưu tiên miễn phí SGK cho học sinh khó khăn và học sinh dân tộc

GD&TĐ - Ngành Giáo dục TP Cần Thơ tham mưu lãnh đạo thành phố, các sở ngành thực hiện chủ trương miễn phí SGK cho học sinh theo lộ trình đến năm 2030.

Cần Thơ ưu tiên miễn phí SGK cho học sinh khó khăn và học sinh dân tộc
2026-08-12 09:55

Trước năm học mới, phụ huynh ở Cà Mau 'chật vật' tìm mua sách giáo khoa

GD&TĐ - Còn ít ngày nữa học sinh sẽ bước vào năm học mới, thế nhưng nhiều phụ huynh tại Cà Mau vẫn chưa mua đủ bộ sách giáo khoa cho con.

Trước năm học mới, phụ huynh ở Cà Mau 'chật vật' tìm mua sách giáo khoa
2026-08-12 08:34

Thanh Hoá từng bước đưa nhiều ngoại ngữ mới vào trường học

GD&TĐ - Thanh Hóa đặt mục tiêu đa dạng hóa ngoại ngữ trong trường học, ưu tiên tiếng Lào tại vùng biên giới.

Thanh Hoá từng bước đưa nhiều ngoại ngữ mới vào trường học