Đẩy lùi khói thuốc từ những mô hình sáng tạo

2026/04/23 17:12

GD&TĐ - Nhiều trường phổ thông đã triển khai các giải pháp đồng bộ, sáng tạo nhằm phòng, chống tác hại thuốc lá, góp phần hình thành môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.



Đa dạng mô hình, sáng kiến

Để xây dựng môi trường học đường không khói thuốc, Trường THCS - THPT Trưng Vương (tỉnh Vĩnh Long) triển khai đồng bộ nhiều giải pháp, từ các quy định hành chính đến những hoạt động giáo dục sáng tạo, trên cơ sở phối hợp chặt chẽ giữa các bên liên quan.
Theo Hiệu trưởng Lê Thị Trang, nhà trường đã kiện toàn Ban Chỉ đạo phòng, chống tác hại của thuốc lá, đồng thời đưa nội dung này vào tiêu chí thi đua của giáo viên và xếp loại rèn luyện của học sinh.
Ngay từ đầu năm học, nhà trường tổ chức cho học sinh và phụ huynh ký cam kết không hút thuốc lá, qua đó nâng cao ý thức trách nhiệm của mỗi cá nhân. Công tác tuyên truyền được đẩy mạnh bằng hình thức trực quan như treo biển “Xây dựng trường học không khói thuốc”, “Cấm hút thuốc”, pano, áp phích tại những vị trí dễ quan sát như cổng trường, hành lang, nhà vệ sinh.
Bên cạnh đó, kiến thức về tác hại của thuốc lá, bao gồm cả thuốc lá điện tử, được lồng ghép trong sinh hoạt dưới cờ đầu tuần cũng như trong các môn học như Hóa học, Sinh học, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật, Giáo dục địa phương và các tiết Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp. Ngoài ra, nhà trường còn tăng cường công tác giám sát bằng việc lắp đặt camera an ninh tại các “điểm nóng” và phát huy vai trò tuần tra của Đội sao đỏ, Đoàn Thanh niên nhằm kịp thời phát hiện, ngăn chặn các hành vi vi phạm.
Trước thực trạng thuốc lá điện tử xâm nhập học đường, Trường THCS – THPT Trưng Vương triển khai nhiều cách làm sáng tạo, vừa mang tính phòng ngừa vừa hỗ trợ học sinh thay đổi hành vi. Nổi bật là mô hình “Vệ tinh giúp bạn”, trong đó Đoàn Thanh niên phối hợp với các “vệ tinh” để kịp thời phát hiện, ngăn chặn những trường hợp học sinh lén mang thuốc lá vào trường và có ý định sử dụng trong giờ ra chơi, đặc biệt tại khu vực nhà vệ sinh.
Đồng thời, công tác kiểm tra cũng được tăng cường ngay từ cổng trường đối với các trường hợp nghi ngờ nhằm không để học sinh có cơ hội vi phạm. Bên cạnh đó, nhà trường tổ chức các cuộc thi truyền thông số như thiết kế infographic với chủ đề “Trường học không khói thuốc”, giúp học sinh chủ động tìm hiểu, nâng cao nhận thức và thay đổi hành vi thông qua các hoạt động trải nghiệm.
Đặc biệt, phòng tư vấn tâm lý của nhà trường đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ riêng cho những học sinh lỡ nghiện thuốc, giúp các em tìm cách cai nghiện hiệu quả, thay vì chỉ áp dụng các biện pháp kỷ luật đơn thuần.

Duy trì hiệu quả bền vững

Nhận định hoạt động phòng chống tác hại thuốc lá trong trường học là quan trọng, ông Cầm Văn Thân - Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS Huy Bắc (xã Phù Yên, Sơn La), nhấn mạnh để xây dựng môi trường học đường không khói thuốc đạt hiệu quả bền vững, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và các cơ quan, tổ chức liên quan.
Theo đó, nhà trường tăng cường phối hợp với Đoàn Thanh niên xã, Công an xã và hội phụ huynh để cùng trao đổi, thống nhất và triển khai các biện pháp phù hợp. Đối với những học sinh vi phạm nhiều lần, đặc biệt là hành vi hút thuốc lá, nhà trường có thể phối hợp với Công an xã để áp dụng các biện pháp giáo dưỡng, giúp các em điều chỉnh hành vi.
Giáo viên chủ nhiệm thường xuyên liên lạc với phụ huynh để nắm bắt tâm tư, tình cảm, sự thay đổi của học sinh và thông báo cho phụ huynh những trường hợp học sinh hút thuốc lá. Từ đó ngăn chặn kịp thời bằng các phương án khác nhau.
Theo Hiếu Nguyễn
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/04/23 07:28 (GMT+7)
2026-09-28 09:24

Trường nghề hỗ trợ học viên lập nghiệp

GD&TĐ - Trường nghề vùng khó tăng cường hướng nghiệp và hỗ trợ học viên tự lập nghiệp, giúp họ dễ dàng hòa nhập thị trường lao động.

Trường nghề hỗ trợ học viên lập nghiệp
2026-09-28 09:23

Cách trường dân tộc nội trú ứng dụng AI vào giảng dạy

GD&TĐ - Ứng dụng chuyển đổi số, AI trong giảng dạy giúp học sinh vùng cao có thêm cơ hội tiếp cận tri thức, thu hẹp khoảng.

Cách trường dân tộc nội trú ứng dụng AI vào giảng dạy
2026-09-28 09:23

Cụ thể hóa yêu cầu điều kiện bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư số 38/2026/TT-BGD&ĐT ban hành chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Cụ thể hóa yêu cầu điều kiện bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp
2026-09-28 09:23

Để AI được sử dụng an toàn trong trường học

GD&TĐ - Ứng dụng AI trong giáo dục cần đi cùng ý thức bảo vệ dữ liệu, tuân thủ nguyên tắc đạo đức và trách nhiệm của người sử dụng.

Để AI được sử dụng an toàn trong trường học
2026-09-28 09:22

Khơi nguồn sáng tạo từ trường học

GD&TĐ - Nghiên cứu khoa học, STEM và khởi nghiệp đang mở thêm cơ hội để học sinh khám phá năng lực, đưa ý tưởng vào thực tiễn.

Khơi nguồn sáng tạo từ trường học
2026-09-28 09:22

Học viện Ngân hàng khai giảng năm học mới

GD&TĐ - Ngày 28/9, Học viện Ngân hàng khai giảng năm học 2026-2027 và trao học bổng cho sinh viên xuất sắc.

Học viện Ngân hàng khai giảng năm học mới
2026-09-28 09:21

Để trung thực, liêm chính trở thành văn hóa trong trường học

GD&TĐ - Trung thực, liêm chính, trách nhiệm không thể chỉ là những lời nhắc nhở đơn giản mà phải trở thành giá trị được học sinh thực hành mỗi ngày.

Để trung thực, liêm chính trở thành văn hóa trong trường học
2026-09-28 04:37

Vượt nghịch cảnh học nghề và khát vọng tạo việc làm cho người khuyết tật

GD&TĐ - Sinh ra khiếm khuyết, Hoàng Kim Vị (SN 1992, xã Yên Trung, Nghệ An) vẫn nỗ lực học nghề, ấp ủ khởi nghiệp, tạo việc làm cho người cùng cảnh ngộ.

Vượt nghịch cảnh học nghề và khát vọng tạo việc làm cho người khuyết tật
2026-09-28 04:28

Chương trình giáo dục trung học nghề sẽ được tổ chức đào tạo thế nào?

GD&TĐ - Tổ chức đào tạo, thi tốt nghiệp đối với học sinh trung học nghề được quy định tại Quy chế đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp.

Chương trình giáo dục trung học nghề sẽ được tổ chức đào tạo thế nào?
2026-09-28 04:28

Nâng cao năng lực đội ngũ, tạo chuyển biến thực chất trong giáo dục ở Quảng Trị

GD&TĐ - Trước yêu cầu đổi mới giáo dục, các nhà trường tích cực đổi mới phương pháp, nâng cao năng lực, chất lượng đội ngũ và đẩy mạnh chuyển đổi số.

Nâng cao năng lực đội ngũ, tạo chuyển biến thực chất trong giáo dục ở Quảng Trị