Đề Toán thi vào lớp 10 ở Hà Nội có tính định hướng cao
2026/05/31 15:42
GD&TĐ - Theo các giáo viên, đề Toán thi vào lớp 10 ở Hà Nội năm nay có tính định hướng cao và phù hợp với tinh thần Chương trình GDPT 2018.
Sáng 31/5, các thí sinh tại Hà Nội kết thúc bài thi môn Toán, Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập hệ không chuyên năm học 2026-2027.
Phù hợp định hướng chung
ThS Nguyễn Thành Chương - Giáo viên Toán thuộc Trung tâm Giáo dục Cường Phát (Hà Nội) nhận định, đề thi có sự phân hóa rõ rệt, phù hợp với mục tiêu đánh giá năng lực học sinh. Các câu hỏi được sắp xếp từ dễ đến khó, giúp học sinh có thể đạt điểm cao nếu nắm vững kiến thức cơ bản và có khả năng tư duy logic.
Với đề này, những học sinh có tư duy tốt sẽ phát huy được năng lực. Đề thi vào 10 môn Toán năm nay cấu trúc khá quen thuộc với 5 bài Toán:
Bài 1 và bài 2 là những bài Toán ở mức độ nhận biết đơn giản chỉ cần học sinh cẩn thận chi tiết trong việc trình bày là có thể ghi điểm.
Bài 3 vẫn với cấu trúc quen thuộc gồm 2 ý nhỏ của 2 dạng toán giải bài Toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình học sinh cũng cần cẩn thận thiết lập được phương trình và hệ phương trình và có cũng dễ dàng có điểm.
Một ý vận dụng hệ thức Vi-ét cũng là dạng Toán quen thuộc đối với học sinh, bài toán này học sinh ở mức khá cũng dễ dàng có được điểm số.
Bài 4 cấu trúc gồm 3 ý trong đó 2 ý đầu tạo điều kiện cho học sinh ở mức khá dễ dàng có được điểm số. Ý c là ý phân loại tuy nhiên không quá khó đối với học sinh khá giỏi.
Cuối cùng, câu 5 với 0,5 điểm là bài toán kiểm tra tính ứng dụng thực tiễn của kiến thức về bất phương trình - bất đẳng thức và là câu hỏi có tính phân loại của đề.
Bài toán giảm về độ khó và để giải quyết bài toán, thí sinh cần vận dụng linh hoạt các kỹ năng biến đổi biểu thức và áp dụng bất đẳng thức hợp lý, đúng thời điểm với các dữ kiện đề bài đã cho
Đề không quá khó, không đánh đố và không tạo áp lực lớn cho học sinh. Phần lớn câu hỏi đều quen thuộc về các dạng Toán thường gặp nên học sinh có học lực trung bình khá hoàn toàn có thể làm bài. Điều này có ưu điểm là giảm căng thẳng thi cử, nhưng cũng khiến độ phân hóa chưa thật sự mạnh đối với nhóm học sinh xuất sắc.
Theo dự đoán của thầy Chương, với đề thi này, học sinh có thể dễ dàng đạt 7-8 điểm; điểm 9 sẽ khá nhiều song để đạt điểm 10 đòi hỏi các em có tư duy và năng lực làm bài tốt bên cạnh đó là khả năng trình bày chỉn chu và chi tiết.
Đề thi không quá khó
Cô Phạm Thị Kim Huệ - Phó Hiệu trưởng Trường THCS Chương Dương (Hồng Hà, Hà Nội) cho biết, đề thi năm nay vẫn theo form đề như năm ngoái, gồm 5 câu. Mức độ phân loại tương đương năm ngoái.
Câu II.3 là câu hỏi khá quen thuộc, thí sinh chỉ dễ mất điểm nếu không đọc kĩ đề là tìm x (không phải là x nguyên) để biểu thức là số nguyên.
Bài III.1 và III.2 là hai bài giải toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình khác đơn giản, không gây khó với thí sinh.
Bài III.3 cũng không quá khó, nhìn qua thí sinh dễ nhầm lẫn là biểu thức không đối xứng với 2 nghiệm x1, x2 nhưng nếu để ý thêm tích 2 nghiệm x1.x2 = 1 nên biểu thức Q đưa về là biểu thức đối xứng để áp dụng định lý Vi-et.
Bài IV.1 khá quen thuộc. Bài IV.2 học sinh có thể sẽ hơi lúng túng vì hình vẽ dồn về 1 phía, nếu học sinh vẽ hình nhỏ, sẽ hơi khó nhìn khi chứng minh. Cũng như năm trước, câu phân loại là câu IV2c và câu V. Câu V cũng là một bài toán thực tế về tính tối ưu.
"Nói chung đề Toán năm nay khá dễ chịu, nhiều học sinh vui vẻ, tự tin, phấn khởi sau khi hoàn thành bài thi để có động lực tiếp tục tham gia thi các môn chuyên vào ngày mai" - cô Phạm Thị Kim Huệ nhận định.
Theo cô Hà My - Giáo viên Toán, Trường Phổ thông Phùng Hưng (Sóc Sơn, Hà Nội), đề Toán có tính phổ quát cao nhưng vẫn có sự phân hóa phù hợp. Kiến thức tập trung nhiều hơn ở chương trình lớp 9. Đề thi đòi hỏi học sinh phải có khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế. Nhìn chung đây là một đề thi được ra rất tốt, thể hiện trình độ chuyên môn phù hợp với kỳ thi.
Thông tin từ Văn phòng Sở GD&ĐT Hà Nội cho hay, trong sáng 31/5, toàn thành phố có 123.673/124.082 thí sinh dự thi môn Toán (chiếm 99,67%); có 2 thí sinh vi phạm quy chế thi do ma ng điện thoại vào phòng thi; không có cán bộ coi thi nào vi phạm quy chế. trong ngày 1/6, các thí sinh sẽ dự thi môn chuyên nếu có nguyện vọng.
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/05/31 11:00 (GMT+7)
2026-06-06 03:16
Siết an ninh, ngăn chặn gian lận bằng AI trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT
GD&TĐ - Trí tuệ nhân tạo (AI) cùng các thiết bị công nghệ cao đang đặt ra những thách thức mới đối với công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
2026-06-06 03:16
Sử dụng thiết bị kỹ thuật để phát hiện gian lận trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026
GD&TĐ - Sử dụng thiết bị kỹ thuật để phát hiện gian lận bằng công nghệ cao là cần thiết để bảo đảm quyền lợi của thí sinh chấp hành nghiêm quy chế.
2026-06-06 03:15
Hưng Yên công bố điểm chuẩn thi vào lớp 10 năm 2026
GD&TĐ - Sáng 5/6, Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên công bố điểm chuẩn Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027.
2026-06-06 03:15
Rà từng khâu, siết quy trình trước Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026
GD&TĐ - Ngành Giáo dục Quảng Trị tập trung chuẩn hóa nghiệp vụ, bảo đảm các khâu tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT được thực hiện thống nhất, đúng quy chế.
2026-06-06 03:15
Bổ nhiệm GS.TS Nguyễn Vũ Quốc Huy làm Quyền Giám đốc Đại học Huế
GD&TĐ - Ngày 5/6, Văn phòng Đại học Huế cho biết, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT có Quyết định giao Quyền Giám đốc Đại học Huế đối với GS.TS Nguyễn Vũ Quốc Huy.
2026-06-06 03:14
Bộ GD&ĐT làm rõ tiêu chuẩn trình độ nhân viên y tế trường học
GD&TĐ - Cục Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD&ĐT) vừa có văn bản trả lời Đắk Lắk về tiêu chuẩn trình độ nhân viên y tế trường học.
2026-06-06 03:14
Lặng thầm nâng bước học trò đặc biệt
GD&TĐ - Ở những vùng quê Ninh Bình, nhiều thầy cô âm thầm đồng hành cùng học sinh đặc biệt, giúp các em vững bước trên hành trình học tập và hòa nhập.
2026-06-06 03:14
Đào tạo nghề giữ vai trò then chốt trong phát triển nhân lực chất lượng cao
GD&TĐ - Nhiều cơ chế, chính sách đang được triển khai nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp, đáp ứng nhu cầu phát triển đất nước.
